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Titre : L'île des chiens Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès de Lestrade, Auteur Editeur : Averbode [Belgique] : Averbode Année de publication : 2011 Collection : Récits express num. Juin 2011 Importance : 32 p. Format : 20 cm Note générale : 08/06/11 17354 - Langues : Français (fre) Catégories : types de récits:récit d'aventures Mots-clés : récit d'aventures Index. décimale : 8.3 Roman en français L'île des chiens [texte imprimé] / Agnès de Lestrade, Auteur . - Averbode (Belgique) : Averbode, 2011 . - 32 p. ; 20 cm. - (Récits express; Juin 2011) .
08/06/11 17354 -
Langues : Français (fre)
Catégories : types de récits:récit d'aventures Mots-clés : récit d'aventures Index. décimale : 8.3 Roman en français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5784 8.3 LESTRA 17354 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : L'île du crâne, tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Anthony Horowitz ; Annick Le Goyat Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 2002 Collection : Le Livre de poche Jeunesse ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-000903-7 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : types de récits:récit fantastique Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse L'île du crâne, tome 1 [texte imprimé] / Anthony Horowitz ; Annick Le Goyat . - Paris : Hachette, 2002. - (Le Livre de poche Jeunesse) .
ISBN : 978-2-01-000903-7
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : types de récits:récit fantastique Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003581 8.5 HOR 003581 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : L'île des disparus. Tome 1 : La Fille de l'eau Type de document : texte imprimé Auteurs : Camilla Sten ; Viveca Sten ; Marina Heide, Traducteur Editeur : Neuilly-sur-Seine [France] : Michel Lafon Poche Année de publication : 2019 Importance : 380 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-224-0329-0 Langues : Français (fre) Langues originales : Suédois (swe) Mots-clés : légende mythologie Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse L'île des disparus. Tome 1 : La Fille de l'eau [texte imprimé] / Camilla Sten ; Viveca Sten ; Marina Heide, Traducteur . - Neuilly-sur-Seine (France) : Michel Lafon Poche, 2019 . - 380 p. ; 18 cm.
ISBN : 979-10-224-0329-0
Langues : Français (fre) Langues originales : Suédois (swe)
Mots-clés : légende mythologie Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005241 8.5 STE 005241 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : L’île au trésor Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Louis Stevenson ; B. Schorine, Traducteur Editeur : Paris : France Loisirs Année de publication : 1992 Importance : 351 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7242-5358-0 Langues : Français (fre) Catégories : types de récits:récit d'aventures Mots-clés : roman d'aventure Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse L’île au trésor [texte imprimé] / Robert Louis Stevenson ; B. Schorine, Traducteur . - Paris : France Loisirs, 1992 . - 351 p. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-7242-5358-0
Langues : Français (fre)
Catégories : types de récits:récit d'aventures Mots-clés : roman d'aventure Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6540 8.5 STE 18953 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : L'Iliade Type de document : texte imprimé Auteurs : Homère Editeur : Bruxelles [Belgique] : Casterman Année de publication : 1996 Collection : Epopée Importance : 317 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-16334-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : épopée guerre de Troie Grèce ancienne Index. décimale : 8.3 Roman en français L'Iliade [texte imprimé] / Homère . - Bruxelles (Cantersteen 47, 1000, Belgique) : Casterman, 1996 . - 317 p. ; 18 cm. - (Epopée) .
ISBN : 978-2-203-16334-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : épopée guerre de Troie Grèce ancienne Index. décimale : 8.3 Roman en français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000520 8.3 HOM 12523 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : L'illusion comique Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Corneille Editeur : Paris : Larousse Année de publication : 1937 Collection : Classiques Larousse Importance : 94 p. Format : 17 cm Langues : Français (fre) Catégories : T:théâtre
T:théâtre:comédieIndex. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française L'illusion comique [texte imprimé] / Pierre Corneille . - Paris : Larousse, 1937 . - 94 p. ; 17 cm. - (Classiques Larousse) .
Langues : Français (fre)
Catégories : T:théâtre
T:théâtre:comédieIndex. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003840 8.3CL COR 8947 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Illusions perdues : extraits I Type de document : texte imprimé Auteurs : Honoré de Balzac ; Émile Lavielle Editeur : Paris : Larousse Année de publication : 1962 Collection : Classiques Larousse Importance : 127 p. Format : 17 cm Langues : Français (fre) Index. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Illusions perdues : extraits I [texte imprimé] / Honoré de Balzac ; Émile Lavielle . - Paris : Larousse, 1962 . - 127 p. ; 17 cm. - (Classiques Larousse) .
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003807 8.3CL BAL 8862 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Illusions perdues : extraits II Type de document : texte imprimé Auteurs : Honoré de Balzac ; Émile Lavielle Editeur : Paris : Larousse Année de publication : 1962 Collection : Classiques Larousse Importance : 125 p. Format : 17 cm Langues : Français (fre) Index. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Illusions perdues : extraits II [texte imprimé] / Honoré de Balzac ; Émile Lavielle . - Paris : Larousse, 1962 . - 125 p. ; 17 cm. - (Classiques Larousse) .
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003806 8.3CL BAL 8863 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : L'image placardée Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Fresnault-Deruelle, Auteur Editeur : Paris [France] : Nathan Année de publication : 1997 Collection : Fac : Cinéma Sous-collection : Image ) Importance : 186 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-190782-6 Langues : Français (fre) Catégories : G:genre littéraire:affiche
I:illustrationsIndex. décimale : 840LE Genres littéraires Résumé : Dans le registre visuel, clamer, proclamer, c'est bien souvent, " réclamer ". Faire en sorte par exemple, que, sur d'immenses supports, des " porte-parole " fassent mine de relayer la demande sociale (biens de consommation, programmes politiques, etc.). Prenant pour objet ces images " dressées " qui tapissent les rues et les couloirs de métro, l'auteur se pose la question de savoir ce qu'est une affiche, et plus particulièrement, une Image placardée. Qu'en est-il, au juste, d'une publicité lorsque celle-ci peut atteindre une surface de douze mètres carrés ? Est-elle de même nature qu'une annonce de magazine qui n'en serait que la version miniature ? Qu'en est-il, encore, de ces " icônes " de leaders qui nous interpellent au coin de la rue ? Deux parties composent ce livre. La première est consacrée à une approche pragmatique de l'affiche urbaine, qui pose la question des relations qu'entretient le promeneur-spectateur avec cette imagerie spécifique. La seconde, qui ouvre sur une suite d'analyses, considère les placards retenus comme autant d' " objets de civilisation ". L'image placardée [texte imprimé] / Pierre Fresnault-Deruelle, Auteur . - Paris (France) : Nathan, 1997 . - 186 p. ; 21 cm. - (Fac : Cinéma. Image )) .
ISBN : 978-2-09-190782-6
Langues : Français (fre)
Catégories : G:genre littéraire:affiche
I:illustrationsIndex. décimale : 840LE Genres littéraires Résumé : Dans le registre visuel, clamer, proclamer, c'est bien souvent, " réclamer ". Faire en sorte par exemple, que, sur d'immenses supports, des " porte-parole " fassent mine de relayer la demande sociale (biens de consommation, programmes politiques, etc.). Prenant pour objet ces images " dressées " qui tapissent les rues et les couloirs de métro, l'auteur se pose la question de savoir ce qu'est une affiche, et plus particulièrement, une Image placardée. Qu'en est-il, au juste, d'une publicité lorsque celle-ci peut atteindre une surface de douze mètres carrés ? Est-elle de même nature qu'une annonce de magazine qui n'en serait que la version miniature ? Qu'en est-il, encore, de ces " icônes " de leaders qui nous interpellent au coin de la rue ? Deux parties composent ce livre. La première est consacrée à une approche pragmatique de l'affiche urbaine, qui pose la question des relations qu'entretient le promeneur-spectateur avec cette imagerie spécifique. La seconde, qui ouvre sur une suite d'analyses, considère les placards retenus comme autant d' " objets de civilisation ". Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5702 840LE FRES 13313 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Images du réel : Pour comprendre le réalisme, le naturalisme et le roman de formation / Michel Baar (2002)
Titre : Images du réel : Pour comprendre le réalisme, le naturalisme et le roman de formation : Manuel de l'élève : 3e degré Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Baar ; Michel Liemans Editeur : Wavre [Belgique] : Van In Année de publication : 2002 Collection : Un Passé pour aujourd'hui Importance : 94 p. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3070-8 Langues : Français (fre) Catégories : Arts
L:littérature
L:littérature:adaptations cinématographiques
Zola, Émile (1840-1902)Mots-clés : peinture romantisme réalisme portrait adaptation cinématographique naturalisme Emile Zola roman de formation récit de fiction Index. décimale : 840LE Genres littéraires Images du réel : Pour comprendre le réalisme, le naturalisme et le roman de formation : Manuel de l'élève : 3e degré [texte imprimé] / Michel Baar ; Michel Liemans . - Wavre (Belgique) : Van In, 2002 . - 94 p. ; 27 cm. - (Un Passé pour aujourd'hui) .
ISBN : 978-90-306-3070-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Arts
L:littérature
L:littérature:adaptations cinématographiques
Zola, Émile (1840-1902)Mots-clés : peinture romantisme réalisme portrait adaptation cinématographique naturalisme Emile Zola roman de formation récit de fiction Index. décimale : 840LE Genres littéraires Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8254 840LE BAAR 14299 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Inclure : français de scolarisation et élèves allophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Cherqui ; Fabrice Peutot Editeur : Paris : Hachette - Français langue étrangère Année de publication : 2015 Collection : Collection F Importance : 223 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155982-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : 805Did Didactique du FLE Résumé : "Longtemps rangés parmi les "publics à problèmes", les élèves allophones (ex-primo-arrivants) voient peu à peu reconnue leur spécificité, notamment depuis la dernière loi d'orientation de juillet 2013. Comment l'Education nationale a-t-elle jusque-là géré ce dossier, complexe à bien des égards? Comment l'inclusion scolaire changera-t-elle les choses en profondeur, pour l'ensemble des acteurs? Quels problèmes politiques, organisationnels, pédagogiques se posent ainsi au système éducatif?
Ce livre se propose d'analyser la problématique dans toute son étendue et dans toute sa complexité, en plaçant la question du droit des élèves à la réussite au centre de la réflexion. On veut aussi montrer de la sorte que ce dossier constitue une occasion unique pour l'école d'avancer sur des questions aussi fondamentales que l'accompagnement des élèves, la différenciation pédagogique, la gestion renouvelée des apprentissages, notamment en ce qui concerne le français, langue de scolarisation."Note de contenu : Chapitre 1 : Généralités et problématiques : ici et ailleurs
Chapitre 2 : Inclusion scolaire et personnalisation des parcours
Chapitre 3 : Pilotage et expertise
Chapitre 4 : Enseigner / Apprendre
Chapitre 5 : Autour de la classe
Conclusion : We had a dreamInclure : français de scolarisation et élèves allophones [texte imprimé] / Guy Cherqui ; Fabrice Peutot . - Paris : Hachette - Français langue étrangère, 2015 . - 223 p. ; 23 cm. - (Collection F) .
ISBN : 978-2-01-155982-1
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 805Did Didactique du FLE Résumé : "Longtemps rangés parmi les "publics à problèmes", les élèves allophones (ex-primo-arrivants) voient peu à peu reconnue leur spécificité, notamment depuis la dernière loi d'orientation de juillet 2013. Comment l'Education nationale a-t-elle jusque-là géré ce dossier, complexe à bien des égards? Comment l'inclusion scolaire changera-t-elle les choses en profondeur, pour l'ensemble des acteurs? Quels problèmes politiques, organisationnels, pédagogiques se posent ainsi au système éducatif?
Ce livre se propose d'analyser la problématique dans toute son étendue et dans toute sa complexité, en plaçant la question du droit des élèves à la réussite au centre de la réflexion. On veut aussi montrer de la sorte que ce dossier constitue une occasion unique pour l'école d'avancer sur des questions aussi fondamentales que l'accompagnement des élèves, la différenciation pédagogique, la gestion renouvelée des apprentissages, notamment en ce qui concerne le français, langue de scolarisation."Note de contenu : Chapitre 1 : Généralités et problématiques : ici et ailleurs
Chapitre 2 : Inclusion scolaire et personnalisation des parcours
Chapitre 3 : Pilotage et expertise
Chapitre 4 : Enseigner / Apprendre
Chapitre 5 : Autour de la classe
Conclusion : We had a dreamRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006038 805Did CHE 006038 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Index. Manuel de vocabulaire & dictionnaire latin Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Meyerson ; Gérard Schouppe Mention d'édition : 5ème édition Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Education Année de publication : 2020 Collection : Collection Lavency Importance : 276 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9159-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : 801 Latin Index. Manuel de vocabulaire & dictionnaire latin [texte imprimé] / Christiane Meyerson ; Gérard Schouppe . - 5ème édition . - Louvain-la-Neuve (Fond Jean Pâques 4, 1348, Belgique) : De Boeck Education, 2020 . - 276 p. ; 24 cm. - (Collection Lavency) .
ISBN : 978-2-8041-9159-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 801 Latin Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007669 801 IND 007669 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible Indications
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : Indications : La revue des romans Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Jeunesse présente Langues : Français (fre) [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Indications : La revue des romans [texte imprimé] . - Bruxelles (rue du Marteau 19, 1000) : Jeunesse présente.
Langues : Français (fre)
Titre : L'infini dans un roseau : L'invention des livres dans l'Antiquité Type de document : texte imprimé Auteurs : Irene Vallejo Editeur : Paris : Librairie Générale Française Année de publication : 2021 Collection : Livre de poche num. 36781 Importance : 669 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-253-10748-4 Langues : Français (fre) Catégories : L:livre Index. décimale : 930.9 Histoire mondiale Résumé : "Des champs de bataille d'Alexandre le Grand à la Villa des Papyrus après l'éruption du Vésuve, des palais de la sulfureuse Cléopâtre au supplice de la philosophe Hypatie, des camps de concentration à la bibliothèque de Sarajevo en pleine guerre des Balkans, mais aussi dans les somptueuses collections de manuscrits enluminés d'Oxford et dans le trésor des mots où les poètes de toutes les nations se trouvent réunis, Irene Vallejo nous fait découvrir la route parsemée d'inventions révolutionnaires et de tragédies dont les livres sont toujours ressortis plus forts et plus pérennes." L'infini dans un roseau : L'invention des livres dans l'Antiquité [texte imprimé] / Irene Vallejo . - Paris : Librairie Générale Française, 2021 . - 669 p. ; 18 cm. - (Livre de poche; 36781) .
ISBN : 978-2-253-10748-4
Langues : Français (fre)
Catégories : L:livre Index. décimale : 930.9 Histoire mondiale Résumé : "Des champs de bataille d'Alexandre le Grand à la Villa des Papyrus après l'éruption du Vésuve, des palais de la sulfureuse Cléopâtre au supplice de la philosophe Hypatie, des camps de concentration à la bibliothèque de Sarajevo en pleine guerre des Balkans, mais aussi dans les somptueuses collections de manuscrits enluminés d'Oxford et dans le trésor des mots où les poètes de toutes les nations se trouvent réunis, Irene Vallejo nous fait découvrir la route parsemée d'inventions révolutionnaires et de tragédies dont les livres sont toujours ressortis plus forts et plus pérennes." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007674 801 VAL 007674 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Les influences étrangères sur la littérature française (1550-1880) Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Van Tieghem Editeur : Paris [France] : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 1961 Importance : 275 p. Format : 19 cm Langues : Français (fre) Index. décimale : 840 Littérature Note de contenu : I. Les influences italiennes (XVI-XVIIe siècles)
II. Les influences espagnoles (1600-1720)
III. La découverte de l'Angleterre
IV. Les grandes influences anglaises au XVIIIe siècle
V. Influences diverses au XVIIIe siècle
VI. La découverte de l'Allemagne et de la littérature de langue allemande
VII. Goethe et Schiller
VIII. Influences diverses à l'époque romantique
IX. Influences étrangères après le romantismeLes influences étrangères sur la littérature française (1550-1880) [texte imprimé] / Philippe Van Tieghem . - Paris (France) : Presses Universitaires de France (PUF), 1961 . - 275 p. ; 19 cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 840 Littérature Note de contenu : I. Les influences italiennes (XVI-XVIIe siècles)
II. Les influences espagnoles (1600-1720)
III. La découverte de l'Angleterre
IV. Les grandes influences anglaises au XVIIIe siècle
V. Influences diverses au XVIIIe siècle
VI. La découverte de l'Allemagne et de la littérature de langue allemande
VII. Goethe et Schiller
VIII. Influences diverses à l'époque romantique
IX. Influences étrangères après le romantismeRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002974 840 VAN 3315 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Inimaginaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Coran, Auteur Editeur : Bouge [Belgique] : Labor Année de publication : 2006 Collection : Collection Espace Nord Zone J Importance : 124 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-8040-2402-4 Note générale : 25/01/07 15984 - Langues : Français (fre) Index. décimale : 8.1 Poésie Inimaginaire [texte imprimé] / Pierre Coran, Auteur . - Bouge (Belgique) : Labor, 2006 . - 124 p. ; 19 cm. - (Collection Espace Nord Zone J) .
ISBN : 2-8040-2402-4
25/01/07 15984 -
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 8.1 Poésie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000748 8.1 COR 15984 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : L'Institution de la littérature : Introduction à une sociologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Dubois, Auteur Editeur : Bouge [Belgique] : Labor Année de publication : 1979 Autre Editeur : Paris [France] : Nathan Importance : 188 p. Format : 22 cm Langues : Français (fre) Catégories : L:littérature Mots-clés : fonctions de la littérature sphères de production statut de l'écrivain conditions de lisibilité littératures minoritaires statut du texte Index. décimale : 840 Littérature Note de contenu : Trois analyses de textes :
- Le Docteur Pascal / Emile Zola
- Poésies / Stéphane Mallarmé
- En attendant Godot / Samuel BeckettL'Institution de la littérature : Introduction à une sociologie [texte imprimé] / Jacques Dubois, Auteur . - Bouge (Belgique) : Labor : Paris (France) : Nathan, 1979 . - 188 p. ; 22 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : L:littérature Mots-clés : fonctions de la littérature sphères de production statut de l'écrivain conditions de lisibilité littératures minoritaires statut du texte Index. décimale : 840 Littérature Note de contenu : Trois analyses de textes :
- Le Docteur Pascal / Emile Zola
- Poésies / Stéphane Mallarmé
- En attendant Godot / Samuel BeckettRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6524 840 DUB 6527 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : L'Interculturel Type de document : texte imprimé Auteurs : Maddalena De Carlo, Auteur Editeur : Paris [France] : CLE International Année de publication : 1998 Collection : Didactique des langues étrangères Importance : 126 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-09-03332836 Note générale : 04/11/99 15608 - Langues : Français (fre) Catégories : P:Pédagogie:éducation interculturelle Mots-clés : Fle Index. décimale : 805Did Didactique du FLE L'Interculturel [texte imprimé] / Maddalena De Carlo, Auteur . - Paris (France) : CLE International, 1998 . - 126 p. ; 19 cm. - (Didactique des langues étrangères) .
ISSN : 2-09-03332836
04/11/99 15608 -
Langues : Français (fre)
Catégories : P:Pédagogie:éducation interculturelle Mots-clés : Fle Index. décimale : 805Did Didactique du FLE Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3193 805Did DEC 15608 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : L'interculturel en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Rose-Marie Chaves ; Lionel Favier ; Soizic Pélissier Editeur : Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble Année de publication : 2012 Collection : FLE Sous-collection : Les outils malins du FLE Importance : 116 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-1697-1 Langues : Français (fre) Catégories : éducation à la citoyenneté:Stéréotypes, préjugés
F:FLEMots-clés : interculturalité multiculturalisme pluriculturalisme fiches d'activité stéréotype préjugé kinésie proxémie Index. décimale : 805Did Didactique du FLE Résumé : L’interculturel est au centre de tous les débats, qu’ils soient éducatifs ou politiques. À l’heure de la mondialisation, c’est d’abord en classe, lieu d’enseignement et d’apprentissage mais également lieu d’échanges, que se construit l’identité. La rencontre des cultures, le partage, tout autant que les malentendus et les incompréhensions qui en découlent sont des moments forts dans la vie de l’enseignant et de l’apprenant. Considérant l’interculturel comme processus structurant et fondateur, cet ouvrage donne des outils pour faire de ces moments des sources de richesse pédagogique. Il s’articule autour de trois grands axes. Le premier explique les concepts et notions clés en rapport avec l’interculturel, le deuxième met en évidence les moyens de surpasser les obstacles à la rencontre interculturelle, et le dernier, purement pratique, propose divers projets d’échanges interculturels. Les fiches d’entraînement qui émaillent l’ouvrage conduisent l’apprenant à être acteur de la rencontre interculturelle par la découverte de l’autre, la décentration et la relativisation de son point de vue et de sa culture. L'interculturel en classe [texte imprimé] / Rose-Marie Chaves ; Lionel Favier ; Soizic Pélissier . - Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble, 2012 . - 116 p. ; 21 cm. - (FLE. Les outils malins du FLE) .
ISBN : 978-2-7061-1697-1
Langues : Français (fre)
Catégories : éducation à la citoyenneté:Stéréotypes, préjugés
F:FLEMots-clés : interculturalité multiculturalisme pluriculturalisme fiches d'activité stéréotype préjugé kinésie proxémie Index. décimale : 805Did Didactique du FLE Résumé : L’interculturel est au centre de tous les débats, qu’ils soient éducatifs ou politiques. À l’heure de la mondialisation, c’est d’abord en classe, lieu d’enseignement et d’apprentissage mais également lieu d’échanges, que se construit l’identité. La rencontre des cultures, le partage, tout autant que les malentendus et les incompréhensions qui en découlent sont des moments forts dans la vie de l’enseignant et de l’apprenant. Considérant l’interculturel comme processus structurant et fondateur, cet ouvrage donne des outils pour faire de ces moments des sources de richesse pédagogique. Il s’articule autour de trois grands axes. Le premier explique les concepts et notions clés en rapport avec l’interculturel, le deuxième met en évidence les moyens de surpasser les obstacles à la rencontre interculturelle, et le dernier, purement pratique, propose divers projets d’échanges interculturels. Les fiches d’entraînement qui émaillent l’ouvrage conduisent l’apprenant à être acteur de la rencontre interculturelle par la découverte de l’autre, la décentration et la relativisation de son point de vue et de sa culture. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6507 805Did OUT 18932 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : L'Interprétation de l'erreur Type de document : texte imprimé Auteurs : , Auteur Editeur : Paris [France] : CLE International Année de publication : 2002 Collection : Didactique des langues étrangères Importance : 127 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-09-033345-6 Note générale : 04/11/99 15610 - Langues : Français (fre) Mots-clés : Fle Index. décimale : 805Did Didactique du FLE L'Interprétation de l'erreur [texte imprimé] / , Auteur . - Paris (France) : CLE International, 2002 . - 127 p. ; 19 cm. - (Didactique des langues étrangères) .
ISBN : 2-09-033345-6
04/11/99 15610 -
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Fle Index. décimale : 805Did Didactique du FLE Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3189 805Did MAR 15610 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : L'Interview : Séquence d'apprentissage réalisée dans le cadre de formations continuées organisées par le CIREF (Centre ICAFOC Français) de 1994 à 1996 Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis Gemenne, Auteur Editeur : Bruxelles : Min. Education Communauté française Année de publication : 1996 Autre Editeur : CIREF (Centre ICAFOC Français) Importance : 33 p. Format : 30 cm Note générale : Diverses écoles de Verviers, Herstal, Liège, Spa,Waremme Langues : Français (fre) Catégories : F:langue française:expression écrite en français
I:interviewIndex. décimale : 840LE Genres littéraires L'Interview : Séquence d'apprentissage réalisée dans le cadre de formations continuées organisées par le CIREF (Centre ICAFOC Français) de 1994 à 1996 [texte imprimé] / Louis Gemenne, Auteur . - Bruxelles : Min. Education Communauté française : [S.l.] : CIREF (Centre ICAFOC Français), 1996 . - 33 p. ; 30 cm.
Diverses écoles de Verviers, Herstal, Liège, Spa,Waremme
Langues : Français (fre)
Catégories : F:langue française:expression écrite en français
I:interviewIndex. décimale : 840LE Genres littéraires Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5729 840LE CIREF 12025 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Introduction à la complexité de l'enseignement du Français Langue Étrangère / Philippe Blanchet (1998)
Titre : Introduction à la complexité de l'enseignement du Français Langue Étrangère Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Blanchet Editeur : Louvain-la-Neuve : Peeters Année de publication : 1998 Importance : 253 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-429-0234-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : 805Did Didactique du FLE Introduction à la complexité de l'enseignement du Français Langue Étrangère [texte imprimé] / Philippe Blanchet . - Louvain-la-Neuve : Peeters, 1998 . - 253 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-90-429-0234-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 805Did Didactique du FLE Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004975 805Did BLA 14177 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Introduction à la littérature jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Nières-Chevrel Editeur : Paris : Didier jeunesse Année de publication : 2009 Collection : Passeurs d'histoires Importance : 251 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-05920-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : 804J Littérature de jeunesse - Conte (théorie) Résumé : "Un essai éclairé sur l'histoire de la littérature de jeunesse qui apporte des repères clairs et essentiels pour en comprendre les problématiques et les enjeux. Comment expliquer que, dès ses origines, la littérature jeunesse ait fait la part belle à l'humour ? Pourquoi a-t-il fallu attendre le début du 20e siècle pour voir apparaître des animaux personnages dans les livres pour enfants ? De Babar à la Grenouille à grande bouche, quelles fonctions assigne-t-on à ces animaux humanisés ? Quel est ce vent de liberté que font souffler à partir de 1936, dans les livres, comptines et formulettes ? A-t-on toujours pensé que «les contes, c'est pour les enfants » ? Pourquoi y a-t-il tant de héros orphelins dans la littérature jeunesse ? Dans cet essai, qui apparaît comme la somme de ses cours, Isabelle Nières-Chevrel répond à toutes ces questions avec une concision et une précision rares." Introduction à la littérature jeunesse [texte imprimé] / Isabelle Nières-Chevrel . - Paris : Didier jeunesse, 2009 . - 251 p. ; 24 cm. - (Passeurs d'histoires) .
ISBN : 978-2-278-05920-1
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 804J Littérature de jeunesse - Conte (théorie) Résumé : "Un essai éclairé sur l'histoire de la littérature de jeunesse qui apporte des repères clairs et essentiels pour en comprendre les problématiques et les enjeux. Comment expliquer que, dès ses origines, la littérature jeunesse ait fait la part belle à l'humour ? Pourquoi a-t-il fallu attendre le début du 20e siècle pour voir apparaître des animaux personnages dans les livres pour enfants ? De Babar à la Grenouille à grande bouche, quelles fonctions assigne-t-on à ces animaux humanisés ? Quel est ce vent de liberté que font souffler à partir de 1936, dans les livres, comptines et formulettes ? A-t-on toujours pensé que «les contes, c'est pour les enfants » ? Pourquoi y a-t-il tant de héros orphelins dans la littérature jeunesse ? Dans cet essai, qui apparaît comme la somme de ses cours, Isabelle Nières-Chevrel répond à toutes ces questions avec une concision et une précision rares." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006121 804J NIE 006121 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Introduction à la phonétique corrective Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Léon, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1973 Autre Editeur : Paris : Larousse Collection : Le Français dans le monde BEL Importance : 98 p. Format : 21 cm Note générale : 26/05/95 5307 - Langues : Français (fre) Catégories : P:phonétique Index. décimale : 804.4 Phonétique du français Introduction à la phonétique corrective [texte imprimé] / Monique Léon, Auteur . - Paris : Hachette : Paris : Larousse, 1973 . - 98 p. ; 21 cm. - (Le Français dans le monde BEL) .
26/05/95 5307 -
Langues : Français (fre)
Catégories : P:phonétique Index. décimale : 804.4 Phonétique du français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3940 804.4 LEON 5307 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Introduction à la vie littéraire du XIXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Tadié Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 1984 Importance : 146 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-015675-6 Langues : Français (fre) Catégories : Histoire:histoire moderne et contemporaine:19ème siècle Index. décimale : 840H Histoire de la littérature Résumé : "Le XIXe siècle littéraire est une période de foisonnement qui s'accommode mal d'une présentation chronologique. En s'intéressant davantage à ce qui unit les générations qu'à ce qui les sépare, l'auteur met au jour les grands thèmes communs à Chateaubriand et à Mallarmé, à Constant comme à Gide. L'affirmation de l'individu en réaction contre une évolution économique et sociale qui le dépasse, l'apparition des forces populaires comme sujet et des progrès scientifiques comme modèles, la présence obsédante de l'imaginaire... telles sont les idées qui structurent la vie littéraire du XIXe siècle. Mais surtout, au-delà des genres et de la division en écoles, s'imposent deux constantes fondamentales. La première est ce désir d'unicité, cette recherche d'une synthèse capable de résumer l'histoire humaine. La seconde réside dans une 'désobéissance au réel' qui, à travers la prolifération des formes nouvelles, a fait naître un 'langage prométhéen'." Note de contenu : Chapitre 1 : le moi
Chapitre 2 : le héros
Chapitre 3 : L'homme et la nature
Chapitre 4 : le monde des hommes, peuple et cité
Chapitre 5 : l'histoire
Chapitre 6 : la science
Chapitre 7 : le rêve
Chapitre 8 : langage et symbole
Chapitre 9 : mythe, fantastique, au-delàIntroduction à la vie littéraire du XIXe siècle [texte imprimé] / Jean-Yves Tadié . - Paris : Bordas, 1984 . - 146 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-04-015675-6
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Catégories : Histoire:histoire moderne et contemporaine:19ème siècle Index. décimale : 840H Histoire de la littérature Résumé : "Le XIXe siècle littéraire est une période de foisonnement qui s'accommode mal d'une présentation chronologique. En s'intéressant davantage à ce qui unit les générations qu'à ce qui les sépare, l'auteur met au jour les grands thèmes communs à Chateaubriand et à Mallarmé, à Constant comme à Gide. L'affirmation de l'individu en réaction contre une évolution économique et sociale qui le dépasse, l'apparition des forces populaires comme sujet et des progrès scientifiques comme modèles, la présence obsédante de l'imaginaire... telles sont les idées qui structurent la vie littéraire du XIXe siècle. Mais surtout, au-delà des genres et de la division en écoles, s'imposent deux constantes fondamentales. La première est ce désir d'unicité, cette recherche d'une synthèse capable de résumer l'histoire humaine. La seconde réside dans une 'désobéissance au réel' qui, à travers la prolifération des formes nouvelles, a fait naître un 'langage prométhéen'." Note de contenu : Chapitre 1 : le moi
Chapitre 2 : le héros
Chapitre 3 : L'homme et la nature
Chapitre 4 : le monde des hommes, peuple et cité
Chapitre 5 : l'histoire
Chapitre 6 : la science
Chapitre 7 : le rêve
Chapitre 8 : langage et symbole
Chapitre 9 : mythe, fantastique, au-delàRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003210 840H TAD 003210 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Intrusions Type de document : texte imprimé Auteurs : Frank Andriat ; André-Paul Duchâteau Editeur : Bruxelles : Editions Memor Année de publication : 2004 Collection : Couleurs Importance : 108 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915394-16-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Intrusions [texte imprimé] / Frank Andriat ; André-Paul Duchâteau . - Bruxelles : Editions Memor, 2004 . - 108 p. ; 21 cm. - (Couleurs) .
ISBN : 978-2-915394-16-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004955 8.5 AND 004955 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : L'invention narrative : de l'improvisation orale à la littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Maggy Rinné Editeur : Bouge [Belgique] : Labor Année de publication : 1985 Collection : Le Français modes d'emploi Importance : 94 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-0077-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : littérature narration narratologie Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : "Découvrez les ressources insoupçonnées de votre imagination et les mille astuces de la technique narrative. Goûtez aussi la joie de créer ensemble. De l'improvisation orale et écrite à la littérature, le chemin est aisé et amusant à suivre : chaque exercice est comme un caillou blanc qui vous indique la route." L'invention narrative : de l'improvisation orale à la littérature [texte imprimé] / Maggy Rinné . - Bouge (Belgique) : Labor, 1985 . - 94 p. ; 21 cm. - (Le Français modes d'emploi) .
ISBN : 978-2-8040-0077-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : littérature narration narratologie Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : "Découvrez les ressources insoupçonnées de votre imagination et les mille astuces de la technique narrative. Goûtez aussi la joie de créer ensemble. De l'improvisation orale et écrite à la littérature, le chemin est aisé et amusant à suivre : chaque exercice est comme un caillou blanc qui vous indique la route." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005214 804LE RIN 005214 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Iphigénie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Racine ; Henri Chabot, Auteur du matériel d'accompagnement Editeur : Paris : Larousse Année de publication : 1933 Collection : Classiques Larousse Importance : 89 p. Format : 17 cm Langues : Français (fre) Catégories : T:théâtre:tragédie Index. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Iphigénie [texte imprimé] / Jean Racine ; Henri Chabot, Auteur du matériel d'accompagnement . - Paris : Larousse, 1933 . - 89 p. ; 17 cm. - (Classiques Larousse) .
Langues : Français (fre)
Catégories : T:théâtre:tragédie Index. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003355 8.3CL RAC 9148 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Iphigénie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Racine ; Marcel Hervier, Annotateur Editeur : Paris : Librairie Delagrave Année de publication : 1934 Collection : Classiques Importance : 126 p. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : T:théâtre:tragédie Index. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Iphigénie [texte imprimé] / Jean Racine ; Marcel Hervier, Annotateur . - Paris : Librairie Delagrave, 1934 . - 126 p. ; 18 cm. - (Classiques) .
Langues : Français (fre)
Catégories : T:théâtre:tragédie Index. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003356 8.3CL RAC 9147 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : J'ai 14 ans et je suis détestable Type de document : texte imprimé Auteurs : Gudule, Auteur Editeur : Paris : Flammarion Année de publication : 2006 Importance : 127 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-161345-4 Langues : Français (fre) Catégories : P:psychologie:adolescence Mots-clés : littérature de jeunesse estime de soi Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Résumé : " Marre. Marre des parents, des profs, des copains. Marre de moi, de ma peau. De mon acné. De mes cheveux gras. De ma tronche, toujours la même et toujours aussi moche. Je déteste les miroirs. Je me déteste. J'ai 14 ans et je suis détestable. " J'ai 14 ans et je suis détestable [texte imprimé] / Gudule, Auteur . - Paris : Flammarion, 2006 . - 127 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-08-161345-4
Langues : Français (fre)
Catégories : P:psychologie:adolescence Mots-clés : littérature de jeunesse estime de soi Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Résumé : " Marre. Marre des parents, des profs, des copains. Marre de moi, de ma peau. De mon acné. De mes cheveux gras. De ma tronche, toujours la même et toujours aussi moche. Je déteste les miroirs. Je me déteste. J'ai 14 ans et je suis détestable. " Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006220 8.5 GUD 006220 Livre Bibliothèque principale Français Disponible 0001123 8.5 GUD 17784 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : J'écris ma première pièce de théâtre et je la joue Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Seguin, Auteur Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 1999 Importance : 64 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7117-1237-3 Note générale : 27/11/00 13777 - Langues : Français (fre) Catégories : P:Pédagogie:éducation:Théâtre en éducation Mots-clés : personnages canevas texte comique mise en scène improvisation Index. décimale : 804T Théâtre (didactique, théorie, histoire) J'écris ma première pièce de théâtre et je la joue [texte imprimé] / Jean-Claude Seguin, Auteur . - Paris : Vuibert, 1999 . - 64 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-7117-1237-3
27/11/00 13777 -
Langues : Français (fre)
Catégories : P:Pédagogie:éducation:Théâtre en éducation Mots-clés : personnages canevas texte comique mise en scène improvisation Index. décimale : 804T Théâtre (didactique, théorie, histoire) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3776 804T SEGUIN 13777 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : J'écris un recueil de poèmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Nony-André, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1992 Collection : Atelier d'écriture : 5e Sous-collection : Collection Importance : 64 p. Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-03199-1 Langues : Français (fre) Catégories : F:langue française:expression écrite en français
P:poème
P:poésieMots-clés : comparaisons métaphores jeux de mots symboles rythme du vers alexandrin octosyllabe vers épique pauses césures rimes strophes sonorités allitérations assonance mélodie Index. décimale : 804LE Lecture et écriture J'écris un recueil de poèmes [texte imprimé] / Danièle Nony-André, Auteur . - Paris : Hatier, 1992 . - 64 p. : ill. ; 25 cm. - (Atelier d'écriture : 5e. Collection) .
ISBN : 978-2-218-03199-1
Langues : Français (fre)
Catégories : F:langue française:expression écrite en français
P:poème
P:poésieMots-clés : comparaisons métaphores jeux de mots symboles rythme du vers alexandrin octosyllabe vers épique pauses césures rimes strophes sonorités allitérations assonance mélodie Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5574 804LE NONY 12198 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : J'écris un roman d'aventures Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain André, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1992 Collection : Atelier d'écriture : 4e Sous-collection : Collection Importance : 63 p. Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-218-03626-6 Note générale : 06/01/99 12805 - Langues : Français (fre) Catégories : F:langue française:expression écrite en français
R:roman
types de récits:récit d'aventuresIndex. décimale : 804LE Lecture et écriture J'écris un roman d'aventures [texte imprimé] / Alain André, Auteur . - Paris : Hatier, 1992 . - 63 p. : ill. ; 25 cm. - (Atelier d'écriture : 5e. Collection) .
ISBN : 2-218-03626-6
06/01/99 12805 -
Langues : Français (fre)
Catégories : F:langue française:expression écrite en français
R:roman
types de récits:récit d'aventuresIndex. décimale : 804LE Lecture et écriture Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5691 804LE ANDRE 12805 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Le jardin de Tonio Type de document : texte imprimé Auteurs : Dorothée Piatek ; Élodie Coudray Editeur : Rouen : Petit à petit Année de publication : 2018 Importance : n. p. Présentation : ill. en coul. Format : 35 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-95670-47-6 Langues : Français (fre) Catégories : L:littérature:littérature de jeunesse:album
S:société de consommationIndex. décimale : 8Bd Bandes dessinées et études sur la Bd Résumé : "Tous les dimanches des grandes vacances, les gamins du quartier se donnaient rendez-vous dans le jardin de Tonio, seul coin de verdure de la cité. Frida, la femme de Tonio, leur faisait de bons petits plat avec ses légumes. Un jour des promoteurs ont décidé de détruire le jardin de Tonio pour y planter un supermarché... Un conte social sensible et touchant qui porte un regard rempli de tendresse sur les jardins ouvriers." Le jardin de Tonio [texte imprimé] / Dorothée Piatek ; Élodie Coudray . - Rouen : Petit à petit, 2018 . - n. p. : ill. en coul. ; 35 cm.
ISBN : 979-10-95670-47-6
Langues : Français (fre)
Catégories : L:littérature:littérature de jeunesse:album
S:société de consommationIndex. décimale : 8Bd Bandes dessinées et études sur la Bd Résumé : "Tous les dimanches des grandes vacances, les gamins du quartier se donnaient rendez-vous dans le jardin de Tonio, seul coin de verdure de la cité. Frida, la femme de Tonio, leur faisait de bons petits plat avec ses légumes. Un jour des promoteurs ont décidé de détruire le jardin de Tonio pour y planter un supermarché... Un conte social sensible et touchant qui porte un regard rempli de tendresse sur les jardins ouvriers." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004819 8Bd PIA 004819 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Je deviens un vrai lecteur : de 9 ans à 11 ans : Livret pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Rémond, Auteur ; F. Richaudeau, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1978 Importance : 62 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7256-0223-8 Note générale : 19/06/95 9569 - Langues : Français (fre) Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Je deviens un vrai lecteur : de 9 ans à 11 ans : Livret pédagogique [texte imprimé] / G. Rémond, Auteur ; F. Richaudeau, Auteur . - Paris : Retz, 1978 . - 62 p. ; 22 cm.
ISBN : 2-7256-0223-8
19/06/95 9569 -
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5583 804LE REMO 9569 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Je t'enverrai des fleurs de Damas Type de document : texte imprimé Auteurs : Frank Andriat Mention d'édition : 5ème édition Editeur : Namur [Belgique] : Mijade Année de publication : 2020 Importance : 139 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87423-099-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Je t'enverrai des fleurs de Damas [texte imprimé] / Frank Andriat . - 5ème édition . - Namur (rue de l'ouvrage 18, 5000, Belgique) : Mijade, 2020 . - 139 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-87423-099-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005886 8.5 AND 005886 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Je maîtrise l’orthographe : 7 pas pour reprendre confiance en soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Dirani Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck supérieur Année de publication : 2023 Importance : 144 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-3150-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : 804.1 Orthographe Résumé : "De nombreuses personnes éprouvent des difficultés en orthographe. C’est à la fois un frein à l'emploi et à leur progression de carrière mais aussi une source de grande souffrance menant parfois à la perte de confiance en elles et en leurs capacités. C’est pour cette raison que Sandrine Dirani a mis au point une méthode innovante en 7 pas qui tient compte des différents profils d'apprentissage et qui s'adapte au rythme de chacun. Son coaching positif, ses nombreuses astuces et ses visuels vous aideront à ancrer vos apprentissages.
Je maîtrise l'orthographe vous permettra à la fois de :
- revoir toutes les règles de grammaire et d’orthographe
- personnaliser votre apprentissage en fonction de vos difficultés, de votre rythme et de votre profil
- reprendre confiance en vous et en vos écrits
Ce guide est enrichi de nombreux outils numériques :
- des exercices
- des vidéos
- des cartes mentales personnalisables"Note de contenu : 1. Les 7 questions de la conjugaison
2. Je maitrise la conjugaison à tous les modes et tous les temps
3. Je sais accorder les participes passés
4. Je distingue les différentes écritures des sons [é] et [è] en fin de verbe
5. Je maitrise les accords dans le groupe nominal
6. Je maitrise les homophones courants
7. Je maitrise les adverbes
8. Pour terminer
9. La carte mentale récapitulative
10. La check-list de relecture
11. ConclusionJe maîtrise l’orthographe : 7 pas pour reprendre confiance en soi [texte imprimé] / Sandrine Dirani . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck supérieur, 2023 . - 144 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-8073-3150-1
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Index. décimale : 804.1 Orthographe Résumé : "De nombreuses personnes éprouvent des difficultés en orthographe. C’est à la fois un frein à l'emploi et à leur progression de carrière mais aussi une source de grande souffrance menant parfois à la perte de confiance en elles et en leurs capacités. C’est pour cette raison que Sandrine Dirani a mis au point une méthode innovante en 7 pas qui tient compte des différents profils d'apprentissage et qui s'adapte au rythme de chacun. Son coaching positif, ses nombreuses astuces et ses visuels vous aideront à ancrer vos apprentissages.
Je maîtrise l'orthographe vous permettra à la fois de :
- revoir toutes les règles de grammaire et d’orthographe
- personnaliser votre apprentissage en fonction de vos difficultés, de votre rythme et de votre profil
- reprendre confiance en vous et en vos écrits
Ce guide est enrichi de nombreux outils numériques :
- des exercices
- des vidéos
- des cartes mentales personnalisables"Note de contenu : 1. Les 7 questions de la conjugaison
2. Je maitrise la conjugaison à tous les modes et tous les temps
3. Je sais accorder les participes passés
4. Je distingue les différentes écritures des sons [é] et [è] en fin de verbe
5. Je maitrise les accords dans le groupe nominal
6. Je maitrise les homophones courants
7. Je maitrise les adverbes
8. Pour terminer
9. La carte mentale récapitulative
10. La check-list de relecture
11. ConclusionRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007841 804.1 DIR 007841 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Je parle français avec Madame à Paname : Débutant - FLE A1-A2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Dupouy Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck supérieur Année de publication : 2023 Importance : 176 p; Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-5111-0 Langues : Français (fre) Catégories : F:langue française:dialogue Index. décimale : 805M Manuel de FLE Résumé :
"Un manuel pratique pour communiquer facilement au quotidien !
75 dialogues basés sur des situations de la vie courante avec :
une version audio et le vocabulaire associé
des points de grammaire et de conjugaison
des exercices à compléter (+ corrigés)
5 thématiques
Engager la conversation : saluer, se présenter, donner l’heure…
Échanger avec les commerçants : boulangerie, pharmacie, restaurant, coiffeur…
Communiquer au quotidien : demander son chemin, acheter un ticket de bus, parler avec ses voisins…
S’exprimer au travail et lors de démarches administratives : discuter avec ses collègues, passer un entretien d’embauche, aller à la poste ou à la banque…
Expliquer un problème : aller chez le dentiste ou à l’hôpital, porter plainte, faire une réclamation…
EN LIGNE : 5 tests interactifs + 1 vidéo de présentation"
Je parle français avec Madame à Paname : Débutant - FLE A1-A2 [texte imprimé] / Marion Dupouy . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck supérieur, 2023 . - 176 p; ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8073-5111-0
Langues : Français (fre)
Catégories : F:langue française:dialogue Index. décimale : 805M Manuel de FLE Résumé :
"Un manuel pratique pour communiquer facilement au quotidien !
75 dialogues basés sur des situations de la vie courante avec :
une version audio et le vocabulaire associé
des points de grammaire et de conjugaison
des exercices à compléter (+ corrigés)
5 thématiques
Engager la conversation : saluer, se présenter, donner l’heure…
Échanger avec les commerçants : boulangerie, pharmacie, restaurant, coiffeur…
Communiquer au quotidien : demander son chemin, acheter un ticket de bus, parler avec ses voisins…
S’exprimer au travail et lors de démarches administratives : discuter avec ses collègues, passer un entretien d’embauche, aller à la poste ou à la banque…
Expliquer un problème : aller chez le dentiste ou à l’hôpital, porter plainte, faire une réclamation…
EN LIGNE : 5 tests interactifs + 1 vidéo de présentation"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007838 805M DUP 007838 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Je suis un vrai lecteur : Niveau 3 : Livre de lectures Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Karabétian, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1984 Importance : 157 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1082-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Vendredi ou la vie sauvage Robinson Crusoé Fables de la Fontaine aventure articles de revues documentaires roman Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : Après l'acquisition d'une lecture passive mais relativement rapide, bien comprise et bien mémorisée, voici la maîtrise d'une lecture active, flexible, adaptée au texte à lire mais aussi aux besoins et aux curiosités du lecteur. On ne lit pas un journal comme un roman, une circulaire administrative comme un magazine, une publicité comme un horaire de chemin de fer. Encore faut-il avoir la conscience qu'il existe plusieurs modes de lecture, pour acquérir la maîtrise de chacun d'eux. La présente méthode comprend : - un Livre de lecture, - un Cahier d'exercices, - un Livret pédagogique. Le livre de lecture est composé de textes variés présentés dans les mises en pages originales des ouvrages dont ils sont extraits, et choisis pour répondre aux six stratégies fondamentales de la lecture moderne : lecture intégrale, lecture intégrale avec attention variable, lecture sélective, lecture sélective sur plusieurs documents, lecture de recherche, lecture de consultation. L'élève découvre ainsi le concept de stratégies de lecture - sur une grille conçue par François Richaudeau - et les techniques de lecture correspondantes. Je suis un vrai lecteur : Niveau 3 : Livre de lectures [texte imprimé] / Stéphane Karabétian, Auteur . - Paris : Retz, 1984 . - 157 p. : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7256-1082-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Vendredi ou la vie sauvage Robinson Crusoé Fables de la Fontaine aventure articles de revues documentaires roman Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : Après l'acquisition d'une lecture passive mais relativement rapide, bien comprise et bien mémorisée, voici la maîtrise d'une lecture active, flexible, adaptée au texte à lire mais aussi aux besoins et aux curiosités du lecteur. On ne lit pas un journal comme un roman, une circulaire administrative comme un magazine, une publicité comme un horaire de chemin de fer. Encore faut-il avoir la conscience qu'il existe plusieurs modes de lecture, pour acquérir la maîtrise de chacun d'eux. La présente méthode comprend : - un Livre de lecture, - un Cahier d'exercices, - un Livret pédagogique. Le livre de lecture est composé de textes variés présentés dans les mises en pages originales des ouvrages dont ils sont extraits, et choisis pour répondre aux six stratégies fondamentales de la lecture moderne : lecture intégrale, lecture intégrale avec attention variable, lecture sélective, lecture sélective sur plusieurs documents, lecture de recherche, lecture de consultation. L'élève découvre ainsi le concept de stratégies de lecture - sur une grille conçue par François Richaudeau - et les techniques de lecture correspondantes. Est accompagné deRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5563 804LE KAR 9557 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Je suis un vrai lecteur : Niveau 3 : Livret pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Karabétian, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1984 Importance : 64 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1146-4 Note générale : 23/05/95 9568 - Langues : Français (fre) Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Je suis un vrai lecteur : Niveau 3 : Livret pédagogique [texte imprimé] / Stéphane Karabétian, Auteur . - Paris : Retz, 1984 . - 64 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7256-1146-4
23/05/95 9568 -
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5569 804LE KAR 9568 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Jeanne D'Arc Type de document : texte imprimé Auteurs : Jules Michelet ; Henri Chabot, Auteur du matériel d'accompagnement Mention d'édition : 12e édition Editeur : Paris : Larousse Année de publication : 1935 Collection : Classiques Larousse Importance : 91 p. Format : 17 cm Langues : Français (fre) Catégories : Histoire
Histoire:Histoire universelle -- 15e siècleIndex. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Jeanne D'Arc [texte imprimé] / Jules Michelet ; Henri Chabot, Auteur du matériel d'accompagnement . - 12e édition . - Paris : Larousse, 1935 . - 91 p. ; 17 cm. - (Classiques Larousse) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Histoire
Histoire:Histoire universelle -- 15e siècleIndex. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003451 8.3CL MIC 9024 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Jenna Fox, pour toujours Type de document : texte imprimé Auteurs : Mary E. Pearson Editeur : Paris : Editions des Grandes Personnes Année de publication : 2011 Importance : 281 pages Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36193-012-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : bioéthique amnésie science-fiction amour Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Résumé : Ainsi reprend la vie de Jenna, 17 ans, amnésique, après un an passé dans le coma. Tant bien que mal, sous la houlette de ses parents, la jeune fille réapprend à être celle qu'elle a toujours été, une enfant adorée, vénérée. Pourtant, très vite, Jenna comprend qu'elle est bien plus que les faits et statistiques qu'on lui fait avaler. Plus que les vidéos qu'on lui fait regarder. Et avec les souvenirs apparaissent des questions, auxquelles personne ne veut répondre...
Identité et éthique scientifique sont au cœur de ce roman d'anticipation qui, une révélation après l'autre, devient un thriller haletant...Jenna Fox, pour toujours [texte imprimé] / Mary E. Pearson . - Paris : Editions des Grandes Personnes, 2011 . - 281 pages ; 23 cm.
ISBN : 978-2-36193-012-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : bioéthique amnésie science-fiction amour Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Résumé : Ainsi reprend la vie de Jenna, 17 ans, amnésique, après un an passé dans le coma. Tant bien que mal, sous la houlette de ses parents, la jeune fille réapprend à être celle qu'elle a toujours été, une enfant adorée, vénérée. Pourtant, très vite, Jenna comprend qu'elle est bien plus que les faits et statistiques qu'on lui fait avaler. Plus que les vidéos qu'on lui fait regarder. Et avec les souvenirs apparaissent des questions, auxquelles personne ne veut répondre...
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5335 8.5 PEA 17469 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Le jeu de l'amour et du hasard Type de document : texte imprimé Auteurs : Marivaux ; Jacqueline Casalis, Auteur du matériel d'accompagnement Editeur : Paris : Larousse Année de publication : 1966 Collection : Nouveaux Classiques Larousse Importance : 130 p. Format : 17 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : théâtre comédie Index. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Note de contenu : avec une notice biographique, une notice historique et littéraire, des notes explicatives, des jugements, un questionnaire et des sujets de devoirs Le jeu de l'amour et du hasard [texte imprimé] / Marivaux ; Jacqueline Casalis, Auteur du matériel d'accompagnement . - Paris : Larousse, 1966 . - 130 p. ; 17 cm. - (Nouveaux Classiques Larousse) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : théâtre comédie Index. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Note de contenu : avec une notice biographique, une notice historique et littéraire, des notes explicatives, des jugements, un questionnaire et des sujets de devoirs Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L001941 8.3CL MAR Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Le jeu de l'amour et du hasard Type de document : texte imprimé Auteurs : Marivaux ; Adrien Cart, Auteur du matériel d'accompagnement ; E. Labarère, Auteur du matériel d'accompagnement Editeur : Paris : Larousse Année de publication : 1934 Collection : Classiques Larousse Importance : 124 p. Format : 17 cm Langues : Français (fre) Catégories : T:théâtre
T:théâtre:comédieIndex. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Le jeu de l'amour et du hasard [texte imprimé] / Marivaux ; Adrien Cart, Auteur du matériel d'accompagnement ; E. Labarère, Auteur du matériel d'accompagnement . - Paris : Larousse, 1934 . - 124 p. ; 17 cm. - (Classiques Larousse) .
Langues : Français (fre)
Catégories : T:théâtre
T:théâtre:comédieIndex. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003410 8.3CL MAR 9047 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Le jeu de l'amour et du hasard Type de document : texte imprimé Auteurs : Marivaux Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 1963 Collection : Petits Classiques Bordas Importance : 128 p. Format : 17 cm Langues : Français (fre) Catégories : T:théâtre
T:théâtre:comédieIndex. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Le jeu de l'amour et du hasard [texte imprimé] / Marivaux . - Paris : Bordas, 1963 . - 128 p. ; 17 cm. - (Petits Classiques Bordas) .
Langues : Français (fre)
Catégories : T:théâtre
T:théâtre:comédieIndex. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003413 8.3CL MAR 9045 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Le jeu en classe de langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Haydée Silva Editeur : Paris [France] : CLE International Année de publication : 2008 Collection : Techniques et pratiques de classe Importance : 207 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035349-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : fle Index. décimale : 805Did Didactique du FLE Le jeu en classe de langue [texte imprimé] / Haydée Silva . - Paris (France) : CLE International, 2008 . - 207 p. ; 24 cm. - (Techniques et pratiques de classe) .
ISBN : 978-2-09-035349-5
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Mots-clés : fle Index. décimale : 805Did Didactique du FLE Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002558 805Did SIL 17612 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Jeu(x) et langue(s) : Avatars du ludique dans l'enseignement/ apprentissage des langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Haydée Silva, Responsable de l'équipe de recherche ; Mathieu Loiseau, Responsable de l'équipe de recherche Editeur : Paris [France] : CLE International Année de publication : 2015 Collection : Recherches et applications num. 59 Importance : 184 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-037131-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : jeu créativité théâtre Index. décimale : 805 FLE Sommaire : Représentation du jeu pédagogique : entre engagement et transformation/
Faire place au jeu dans la formation des enseignants de langues/
Jouer ne classe, sur scène, dans la cour de recréation, chez soi...pour débuter l'apprentissage de l'anglais à l'école élémentaire/
Du jeu "tout court" au jeu théâtral : récit d'une expérience d'enseignement du français langue étrangère à des adolescents/
L'improvisation comme jeu : de la scène à la classe de langue/
Écriture créative n langue étrangère : un jeu subtil à partir de la littérature de jeunesse contemporaine/
Développez votre créativité légitime et ... écrivez/
Activités ludiques en classe de FLE et alternance des codes/
Intercompréhension et approche ludique : jouer au cartes pour acquérir du vocabulaire dans une perspective plurilingue/
Une relation intime réussie entre le jeu et la langue française, entre le multimédia et le traditionnel/
Jouer avec le sacré. Le sinogramme à l'ère du jeu sérieux/
Le learning game : espace d'entente entre apprentissage formels et informels/
Élaboration de curriculums en didactiques du français langue seconde et compétences scolaires et extrascolaires : le cas du Sénégal/
Jeu(x) et langue(s) : Avatars du ludique dans l'enseignement/ apprentissage des langues [texte imprimé] / Haydée Silva, Responsable de l'équipe de recherche ; Mathieu Loiseau, Responsable de l'équipe de recherche . - Paris (France) : CLE International, 2015 . - 184 p. ; 23 cm. - (Recherches et applications; 59) .
ISBN : 978-2-09-037131-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : jeu créativité théâtre Index. décimale : 805 FLE Sommaire : Représentation du jeu pédagogique : entre engagement et transformation/
Faire place au jeu dans la formation des enseignants de langues/
Jouer ne classe, sur scène, dans la cour de recréation, chez soi...pour débuter l'apprentissage de l'anglais à l'école élémentaire/
Du jeu "tout court" au jeu théâtral : récit d'une expérience d'enseignement du français langue étrangère à des adolescents/
L'improvisation comme jeu : de la scène à la classe de langue/
Écriture créative n langue étrangère : un jeu subtil à partir de la littérature de jeunesse contemporaine/
Développez votre créativité légitime et ... écrivez/
Activités ludiques en classe de FLE et alternance des codes/
Intercompréhension et approche ludique : jouer au cartes pour acquérir du vocabulaire dans une perspective plurilingue/
Une relation intime réussie entre le jeu et la langue française, entre le multimédia et le traditionnel/
Jouer avec le sacré. Le sinogramme à l'ère du jeu sérieux/
Le learning game : espace d'entente entre apprentissage formels et informels/
Élaboration de curriculums en didactiques du français langue seconde et compétences scolaires et extrascolaires : le cas du Sénégal/
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002841 805 SIL 18349 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Jeux pour écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Martin, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 1996 Collection : Pédagogie pratique à l'école Importance : 256 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170403-0 Langues : Français (fre) Catégories : F:langue française:expression écrite en français
L:loisirs:jeuxMots-clés : dictionnaire cadavre exquis permutation commutation collages découpage de contes carré Lescurien squelettes anagrammes amplification réduction lipogrammes disparitions acrostiches synonymes filigrane Jabberwocky abécédaires poèmes calligrammes contes personnages Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : Un livre, une methode et des fiches qui redonneront a l'apprentissage de l'ecrit sa dimension ludique.
Avec des objectifs clairs et bien balises, et par un travail en ateliers, les méthodes proposées par Michel Martin sauront ranimer la passion des enseignants pour l’écrit et rompre avec la monotonie quotidienne.Jeux pour écrire [texte imprimé] / Michel Martin, Auteur . - Paris : Hachette Education, 1996 . - 256 p. ; 23 cm. - (Pédagogie pratique à l'école) .
ISBN : 978-2-01-170403-0
Langues : Français (fre)
Catégories : F:langue française:expression écrite en français
L:loisirs:jeuxMots-clés : dictionnaire cadavre exquis permutation commutation collages découpage de contes carré Lescurien squelettes anagrammes amplification réduction lipogrammes disparitions acrostiches synonymes filigrane Jabberwocky abécédaires poèmes calligrammes contes personnages Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : Un livre, une methode et des fiches qui redonneront a l'apprentissage de l'ecrit sa dimension ludique.
Avec des objectifs clairs et bien balises, et par un travail en ateliers, les méthodes proposées par Michel Martin sauront ranimer la passion des enseignants pour l’écrit et rompre avec la monotonie quotidienne.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002142 804LE MAR 11909 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Jeux pour lire : Apprendre à lire-écrire avec des albums Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Martin, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 1999 Collection : Pédagogie pratique à l'école Importance : 240 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170610-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : album typographie conte journal jeu théâtral combinatoire anticipation énonciation idéogrammes calligrammes Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : Cet ouvrage répond d'une manière théorique et pratique aux multiples demandes concernant la lecture sur albums. Une étude concrète, une série de jeux et d'animations, des simulations et conseils, et près de deux cents exercices, permettront à l'enseignant de se doter d'un outil précieux pour construire un apprentissage structuré du lire-écrire au cycle 2.
Jeux pour lire : Apprendre à lire-écrire avec des albums [texte imprimé] / Michel Martin, Auteur . - Paris : Hachette Education, 1999 . - 240 p. ; 23 cm. - (Pédagogie pratique à l'école) .
ISBN : 978-2-01-170610-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : album typographie conte journal jeu théâtral combinatoire anticipation énonciation idéogrammes calligrammes Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : Cet ouvrage répond d'une manière théorique et pratique aux multiples demandes concernant la lecture sur albums. Une étude concrète, une série de jeux et d'animations, des simulations et conseils, et près de deux cents exercices, permettront à l'enseignant de se doter d'un outil précieux pour construire un apprentissage structuré du lire-écrire au cycle 2.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002139 804LE MARTIN 15443 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Jeux de rôles Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Branellec-Sorensen ; Marie-Laure Chalaron Editeur : Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble Année de publication : 2017 Collection : FLE Sous-collection : Les outils malins du FLE Importance : 184 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-2701-4 Langues : Français (fre) Catégories : J:jeux de rôle Index. décimale : 805OR FLE expression orale Jeux de rôles [texte imprimé] / Maria Branellec-Sorensen ; Marie-Laure Chalaron . - Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble, 2017 . - 184 p. ; 21 cm. - (FLE. Les outils malins du FLE) .
ISBN : 978-2-7061-2701-4
Langues : Français (fre)
Catégories : J:jeux de rôle Index. décimale : 805OR FLE expression orale Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003831 805Or OUT 003831 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Jeux de slam : ateliers de poésie orale Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Vorger ; Dominique Abry ; Katia Bouchoueva Editeur : Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble Année de publication : 2016 Collection : FLE Sous-collection : Les outils malins du FLE Importance : 116 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-2281-1 Langues : Français (fre) Catégories : P:poésie
P:poésie:Slam (poésie)Mots-clés : slam Index. décimale : 805OR FLE expression orale Jeux de slam : ateliers de poésie orale [texte imprimé] / Camille Vorger ; Dominique Abry ; Katia Bouchoueva . - Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble, 2016 . - 116 p. ; 21 cm. - (FLE. Les outils malins du FLE) .
ISBN : 978-2-7061-2281-1
Langues : Français (fre)
Catégories : P:poésie
P:poésie:Slam (poésie)Mots-clés : slam Index. décimale : 805OR FLE expression orale Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003829 805OR OUT 003829 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Jeux de théâtre Type de document : texte imprimé Auteurs : Marjolaine Pierré ; Frédérique Treffandier Editeur : Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble Année de publication : 2017 Collection : FLE Sous-collection : Les outils malins du FLE Importance : 112 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-1664-3 Langues : Français (fre) Catégories : E:expression orale
P:Pédagogie:éducation:Théâtre en éducationIndex. décimale : 805OR FLE expression orale Jeux de théâtre [texte imprimé] / Marjolaine Pierré ; Frédérique Treffandier . - Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble, 2017 . - 112 p. ; 21 cm. - (FLE. Les outils malins du FLE) .
ISBN : 978-2-7061-1664-3
Langues : Français (fre)
Catégories : E:expression orale
P:Pédagogie:éducation:Théâtre en éducationIndex. décimale : 805OR FLE expression orale Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003825 805Or OUT 003825 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Jeux verbaux et créations verbales : Fonctionnement et illustrations Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Arcand Editeur : Paris [France] : Armand Colin Année de publication : 2017 Collection : Collection U Importance : 320 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-61950-3 Langues : Français (fre) Catégories : F:langue française
L:linguistique
L:loisirs:jeuxMots-clés : jeu de mots Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : "Voici un ouvrage riche et abordable, aussi amusant qu’instructif, sur le fonctionnement des jeux verbaux et des créations verbales. Ce livre offre une vue d’ensemble organisée, abondamment illustrée, où les procédés s’éclairent les uns les autres. Il vise la pleine compréhension des jeux de langage et, par conséquent, une connaissance accrue du fonctionnement de la langue française." Note de contenu : Pleins feux sur les formes. Prononciations identiques ou semblables. Répétitions de sons. Orthographes identiques ou semblables. Contraintes d’écriture et de lecture. Répétitions de mots à distance. Répétitions de mots immédiates.
Pleins feux sur les sens et les référents. Multiplications, oppositions. Intensifications, atténuations. Phrases à doubles ententes. Entorses au sens et à la logique. Ressemblances, dissemblances et liens habituels. Réel bousculé, embrouillé ou éclairé.
Pleins feux sur les créations et sur des formes et des contenus absents du français général actuel. Créations de mots. Créations de formes et de sens. Mots, formes et sens jugés fautifs.Jeux verbaux et créations verbales : Fonctionnement et illustrations [texte imprimé] / Richard Arcand . - Paris (France) : Armand Colin, 2017 . - 320 p. ; 24 cm. - (Collection U) .
ISBN : 978-2-200-61950-3
Langues : Français (fre)
Catégories : F:langue française
L:linguistique
L:loisirs:jeuxMots-clés : jeu de mots Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : "Voici un ouvrage riche et abordable, aussi amusant qu’instructif, sur le fonctionnement des jeux verbaux et des créations verbales. Ce livre offre une vue d’ensemble organisée, abondamment illustrée, où les procédés s’éclairent les uns les autres. Il vise la pleine compréhension des jeux de langage et, par conséquent, une connaissance accrue du fonctionnement de la langue française." Note de contenu : Pleins feux sur les formes. Prononciations identiques ou semblables. Répétitions de sons. Orthographes identiques ou semblables. Contraintes d’écriture et de lecture. Répétitions de mots à distance. Répétitions de mots immédiates.
Pleins feux sur les sens et les référents. Multiplications, oppositions. Intensifications, atténuations. Phrases à doubles ententes. Entorses au sens et à la logique. Ressemblances, dissemblances et liens habituels. Réel bousculé, embrouillé ou éclairé.
Pleins feux sur les créations et sur des formes et des contenus absents du français général actuel. Créations de mots. Créations de formes et de sens. Mots, formes et sens jugés fautifs.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004992 804LE ARC 004992 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Jo Type de document : texte imprimé Auteurs : Derib Editeur : Fondation pour la vie Année de publication : 1995 Importance : 94 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : G:genre littéraire:bande dessinée
M:maladiesMots-clés : sida Jo [texte imprimé] / Derib . - [S.l.] : Fondation pour la vie, 1995 . - 94 p. : ill. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : G:genre littéraire:bande dessinée
M:maladiesMots-clés : sida Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4189 8Bd DERIB 13843 Bande dessinée Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Jocelyn : extraits I Type de document : texte imprimé Auteurs : Alphonse de Lamartine ; Claude Jodry, Auteur du matériel d'accompagnement Editeur : Paris : Larousse Année de publication : 1953 Collection : Classiques Larousse Importance : 82 p. Format : 17 cm Langues : Français (fre) Catégories : P:poésie Index. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Jocelyn : extraits I [texte imprimé] / Alphonse de Lamartine ; Claude Jodry, Auteur du matériel d'accompagnement . - Paris : Larousse, 1953 . - 82 p. ; 17 cm. - (Classiques Larousse) .
Langues : Français (fre)
Catégories : P:poésie Index. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003424 8.3CL LAM 9059 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Jocelyn : extraits II Type de document : texte imprimé Auteurs : Alphonse de Lamartine ; Claude Jodry, Auteur du matériel d'accompagnement Editeur : Paris : Larousse Année de publication : 1953 Collection : Classiques Larousse Importance : 76 p. Format : 17 cm Langues : Français (fre) Catégories : P:poésie Index. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Jocelyn : extraits II [texte imprimé] / Alphonse de Lamartine ; Claude Jodry, Auteur du matériel d'accompagnement . - Paris : Larousse, 1953 . - 76 p. ; 17 cm. - (Classiques Larousse) .
Langues : Français (fre)
Catégories : P:poésie Index. décimale : 8.3CL Classiques de la littérature française Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003423 8.3CL LAM 9060 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : La Joconde et le Phénix Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoït Demazy, Auteur Editeur : Averbode [Belgique] : Averbode Année de publication : 2012 Collection : Récits express num. Décembre 2012 Importance : 32 p. Format : 20 cm Note générale : 06/12/12 17754 - Langues : Français (fre) Catégories : G:genre littéraire:nouvelle Mots-clés : récit de vie Index. décimale : 8.3 Roman en français La Joconde et le Phénix [texte imprimé] / Benoït Demazy, Auteur . - Averbode (Belgique) : Averbode, 2012 . - 32 p. ; 20 cm. - (Récits express; Décembre 2012) .
06/12/12 17754 -
Langues : Français (fre)
Catégories : G:genre littéraire:nouvelle Mots-clés : récit de vie Index. décimale : 8.3 Roman en français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5797 8.3 DEMAZY 17754 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Jouer, communiquer, apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : François Weiss, Auteur Editeur : Paris : Hachette FLE Année de publication : 2002 Collection : Pratiques de la classe Importance : 127 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155205-1 Note générale : 14/01/04 15027 - Langues : Français (fre) Catégories : F:FLE
F:langue françaiseMots-clés : exercices d'échauffement communication questions mimes dramatisation jeux de rôle créativité écriture France Index. décimale : 805Did Didactique du FLE Résumé : Cet ouvrage fournit à l'enseignant de français langue étrangère un ensemble d'exercices et d'activités pour diversifier et enrichir sa pratique pédagogique tant à l'oral qu'à l'écrit. Il lui permet aussi de mener une réflexion sur la valeur d'apprentissage des activités proposées et sur leur place dans le processus d'apprentissage. L'objectif principal de cet ouvrage est de favoriser l'implication des apprenants grâce à des activités stimulantes, ludiques, créatives qui leur permettent également, grâce au travail en groupes, de devenir progressivement autonomes. Les activités proposées s'adressent aussi bien aux adolescents du système scolaire qu'à des adultes apprenant le français en cours du soir ou en cours intensifs. Jouer, communiquer, apprendre [texte imprimé] / François Weiss, Auteur . - Paris : Hachette FLE, 2002 . - 127 p. ; 24 cm. - (Pratiques de la classe) .
ISBN : 978-2-01-155205-1
14/01/04 15027 -
Langues : Français (fre)
Catégories : F:FLE
F:langue françaiseMots-clés : exercices d'échauffement communication questions mimes dramatisation jeux de rôle créativité écriture France Index. décimale : 805Did Didactique du FLE Résumé : Cet ouvrage fournit à l'enseignant de français langue étrangère un ensemble d'exercices et d'activités pour diversifier et enrichir sa pratique pédagogique tant à l'oral qu'à l'écrit. Il lui permet aussi de mener une réflexion sur la valeur d'apprentissage des activités proposées et sur leur place dans le processus d'apprentissage. L'objectif principal de cet ouvrage est de favoriser l'implication des apprenants grâce à des activités stimulantes, ludiques, créatives qui leur permettent également, grâce au travail en groupes, de devenir progressivement autonomes. Les activités proposées s'adressent aussi bien aux adolescents du système scolaire qu'à des adultes apprenant le français en cours du soir ou en cours intensifs. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002543 805Did WEISS 15027 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Le Joueur de Tango Type de document : texte imprimé Auteurs : Christoph Hein Editeur : Aix-en-Provence : Alinea Année de publication : 1990 Importance : 204 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-904631-95-5 Langues : Français (fre) Catégories : L:littérature:littérature allemande Index. décimale : 8.3 Roman en français Le Joueur de Tango [texte imprimé] / Christoph Hein . - Aix-en-Provence : Alinea, 1990 . - 204 p. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-904631-95-5
Langues : Français (fre)
Catégories : L:littérature:littérature allemande Index. décimale : 8.3 Roman en français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000519 8.3 HEI 16221 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Jouons encore avec les mots : Nouveaux jeux littéraires Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Pujos Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 2013 Collection : Folio Importance : 136 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-045205-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : 840 Littérature Résumé : "Quelle est la morale de la fable de La Fontaine "Le Lion et le Rat" ? Dans quelle ville enquête Varg Veum, le privé norvégien ? Qui a fait construire la villa Arnaga au Pays basque ? Dante était-il un contemporain de Shakespeare ? Que signifie, au théâtre, l'expression "chausser le cothurne" ? Quel oiseau jabote ? Quel est le pluriel de "réveille-matin" ? Un petit livre plein de malice et de surprises pour tester ses connaissances en littérature comme en orthographe. À savourer sans modération !" Jouons encore avec les mots : Nouveaux jeux littéraires [texte imprimé] / Julie Pujos . - Paris : Gallimard, 2013 . - 136 p. ; 18 cm. - (Folio) .
ISBN : 978-2-07-045205-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 840 Littérature Résumé : "Quelle est la morale de la fable de La Fontaine "Le Lion et le Rat" ? Dans quelle ville enquête Varg Veum, le privé norvégien ? Qui a fait construire la villa Arnaga au Pays basque ? Dante était-il un contemporain de Shakespeare ? Que signifie, au théâtre, l'expression "chausser le cothurne" ? Quel oiseau jabote ? Quel est le pluriel de "réveille-matin" ? Un petit livre plein de malice et de surprises pour tester ses connaissances en littérature comme en orthographe. À savourer sans modération !" Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007723 840 PUJ 007723 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Jouons au vocabulaire par les mots croisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Barroy, Auteur ; Gérard Barroy, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1983 Importance : 144 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1068-9 Note générale : 24/03/06 15772 - Langues : Français (fre) Catégories : D:didactique:exercices
F:langue françaiseMots-clés : jeu mots-croisés préfixes suffixes familles de mots homonymes étymologie textes à trous corrigés Index. décimale : 804.3 Vocabulaire Jouons au vocabulaire par les mots croisés [texte imprimé] / Marie-Hélène Barroy, Auteur ; Gérard Barroy, Auteur . - Paris : Retz, 1983 . - 144 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7256-1068-9
24/03/06 15772 -
Langues : Français (fre)
Catégories : D:didactique:exercices
F:langue françaiseMots-clés : jeu mots-croisés préfixes suffixes familles de mots homonymes étymologie textes à trous corrigés Index. décimale : 804.3 Vocabulaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4197 804.3 BARROY 15772 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Un jour, je serai assassinée sous ma douche Type de document : texte imprimé Auteurs : Gudule, Auteur Editeur : Averbode [Belgique] : Averbode Année de publication : 1999 Collection : Récits express num. septembre 1999 Importance : 30 p. Format : 20 cm Note générale : 05/03/02 14213 - Langues : Français (fre) Mots-clés : suspense Index. décimale : 8.3 Roman en français Un jour, je serai assassinée sous ma douche [texte imprimé] / Gudule, Auteur . - Averbode (Belgique) : Averbode, 1999 . - 30 p. ; 20 cm. - (Récits express; septembre 1999) .
05/03/02 14213 -
Langues : Français (fre)
Mots-clés : suspense Index. décimale : 8.3 Roman en français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5787 8.3 GUDULE 14213 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Un jour, un mot : Ateliers quotidiens pour l'observation réfléchie de la langue : Cycles 2 et 3 / Renée Léon (2005)
Titre : Un jour, un mot : Ateliers quotidiens pour l'observation réfléchie de la langue : Cycles 2 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Renée Léon, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2005 Collection : Pédagogie pratique à l'école Importance : 221 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170841-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : 804 Linguistique du français Résumé : Cet ouvrage propose plus de 100 activités quotidiennes courtes et efficaces pour apprivoiser la grammaire, la conjugaison, le vocabulaire et l'orthographe au fil des jours : 100 idées pour nourrir des moments quotidiens d'observation réfléchie de la langue; 100 ateliers pour aborder activement les différentes facettes des mots... à travers des situations variées, le plus souvent ludiques. L'auteur fait ici le double pari que la grammaire peut être plaisante en restant exigeante, et qu'il est possible de créer chez les élèves une vraie curiosité pour les mots de leur langue. Un jour, un mot : Ateliers quotidiens pour l'observation réfléchie de la langue : Cycles 2 et 3 [texte imprimé] / Renée Léon, Auteur . - Paris : Hachette Education, 2005 . - 221 p. ; 23 cm. - (Pédagogie pratique à l'école) .
ISBN : 978-2-01-170841-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 804 Linguistique du français Résumé : Cet ouvrage propose plus de 100 activités quotidiennes courtes et efficaces pour apprivoiser la grammaire, la conjugaison, le vocabulaire et l'orthographe au fil des jours : 100 idées pour nourrir des moments quotidiens d'observation réfléchie de la langue; 100 ateliers pour aborder activement les différentes facettes des mots... à travers des situations variées, le plus souvent ludiques. L'auteur fait ici le double pari que la grammaire peut être plaisante en restant exigeante, et qu'il est possible de créer chez les élèves une vraie curiosité pour les mots de leur langue. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5507 804 LEON 15798 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Le Journal d'Anne Frank Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Frank, Auteur ; Mirjam Pressler, Auteur ; Isabelle Rosselin-Bobulesco, Auteur Mention d'édition : Nelle éd. courante 2001 Editeur : Paris : Calmann-Lévy Année de publication : 2009 Collection : Le Livre de poche num. 287 Importance : 349 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-253-00127-0 Note générale : 23/04/2010 17040 - Langues : Français (fre) Catégories : Histoire:histoire moderne et contemporaine:20ème siècle:Guerre mondiale (1939-1945)
J:Juifs
mobilité spatiale:émigration et immigration:déportation
N:nationalisme:national-socialisme
P:Pays-Bas
R:religions:judaïsme:antisémitismeIndex. décimale : 8.3 Roman en français Le Journal d'Anne Frank [texte imprimé] / Anne Frank, Auteur ; Mirjam Pressler, Auteur ; Isabelle Rosselin-Bobulesco, Auteur . - Nelle éd. courante 2001 . - Paris : Calmann-Lévy, 2009 . - 349 p. ; 18 cm. - (Le Livre de poche; 287) .
ISBN : 978-2-253-00127-0
23/04/2010 17040 -
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5273 8.3 FRANK 17040 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Journal d'Anne Frank : L'annexe, notes de journal du 12 juin 1942 au 1er août 1944 Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Ozanam, Scénariste ; Nadji, Illustrateur Editeur : Toulon : Éditions Soleil Année de publication : 2016 Importance : 130 p. Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-302-04888-1 Langues : Français (fre) Catégories : Histoire:histoire moderne et contemporaine:20ème siècle:Guerre mondiale (1939-1945)
Histoire:histoire moderne et contemporaine:20ème siècle:Guerre mondiale (1939-1945):camps de concentrationMots-clés : holocauste Index. décimale : 8Bd Bandes dessinées et études sur la Bd Journal d'Anne Frank : L'annexe, notes de journal du 12 juin 1942 au 1er août 1944 [texte imprimé] / Antoine Ozanam, Scénariste ; Nadji, Illustrateur . - Toulon : Éditions Soleil, 2016 . - 130 p. : ill. en coul. ; 26 cm.
ISBN : 978-2-302-04888-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Histoire:histoire moderne et contemporaine:20ème siècle:Guerre mondiale (1939-1945)
Histoire:histoire moderne et contemporaine:20ème siècle:Guerre mondiale (1939-1945):camps de concentrationMots-clés : holocauste Index. décimale : 8Bd Bandes dessinées et études sur la Bd Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004815 8Bd OZA 004815 Bande dessinée Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Journal de Jamila : Roman Type de document : texte imprimé Auteurs : Frank Andriat Editeur : Bouge [Belgique] : Labor Année de publication : 2001 Collection : Espace Nord Importance : 150 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-1492-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : amitié tolérance immigration racisme intégration Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Résumé : Jamila est coupée en deux : sa peau, ses yeux, ses cheveux sont du Maroc, mais c'est à Bruxelles qu'elle vit, qu'elle étudie, et que son cœur bat. Impossible de partager sa difficulté d'être avec ses parents. Son seul confident est son journal intime. Jamila lui dévoile ses peines, ses joies, ses conflits avec son père, son envie de sortir; elle lui raconte aussi les regards qu'elle doit subir parce qu'aux yeux de certains, elle reste une étrangère... Qui est-elle vraiment? Journal de Jamila : Roman [texte imprimé] / Frank Andriat . - Bouge (Belgique) : Labor, 2001 . - 150 p. ; 18 cm. - (Espace Nord) .
ISBN : 978-2-8040-1492-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : amitié tolérance immigration racisme intégration Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Résumé : Jamila est coupée en deux : sa peau, ses yeux, ses cheveux sont du Maroc, mais c'est à Bruxelles qu'elle vit, qu'elle étudie, et que son cœur bat. Impossible de partager sa difficulté d'être avec ses parents. Son seul confident est son journal intime. Jamila lui dévoile ses peines, ses joies, ses conflits avec son père, son envie de sortir; elle lui raconte aussi les regards qu'elle doit subir parce qu'aux yeux de certains, elle reste une étrangère... Qui est-elle vraiment? Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001182 8.5 AND 14448 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Jours de collèges Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Friot, Auteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 2006 Collection : Scripto Importance : 125 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-057731-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : suicide harcèlement souffrance adolescence Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Résumé : Yannick, le rouquin, est la tête de Turc d'un prof de musique sadique. Sébastien, le petit de sixième, est le souffre-douleur des plus grands. Le mot, le geste de trop feront basculer le quotidien dans le drame. Samira a été renvoyée : elle refusait d'ôter son foulard. En solidarité, Claire, son amie, se couvre les cheveux. La bande des quatrième 5 relooke des tee-shirts et devient meilleure en stylisme qu'en français ! Lise, passionnée par son professeur de français, entame avec lui une correspondance connue d'elle seule. Jours de collèges [texte imprimé] / Bernard Friot, Auteur . - Paris : Gallimard, 2006 . - 125 p. ; 20 cm. - (Scripto) .
ISBN : 978-2-07-057731-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : suicide harcèlement souffrance adolescence Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Résumé : Yannick, le rouquin, est la tête de Turc d'un prof de musique sadique. Sébastien, le petit de sixième, est le souffre-douleur des plus grands. Le mot, le geste de trop feront basculer le quotidien dans le drame. Samira a été renvoyée : elle refusait d'ôter son foulard. En solidarité, Claire, son amie, se couvre les cheveux. La bande des quatrième 5 relooke des tee-shirts et devient meilleure en stylisme qu'en français ! Lise, passionnée par son professeur de français, entame avec lui une correspondance connue d'elle seule. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5303 8.5 FRIOT 15926 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Junk Type de document : texte imprimé Auteurs : Melvin Burgess ; Laetitia Devaux, Traducteur Editeur : Paris : Gallimard Jeunesse Année de publication : 2017 Collection : Pôle fiction num. 101 Importance : 420 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-507752-1 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : drame drogue roman d'apprentissage Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Junk [texte imprimé] / Melvin Burgess ; Laetitia Devaux, Traducteur . - Paris : Gallimard Jeunesse, 2017 . - 420 p. ; 18 cm. - (Pôle fiction; 101) .
ISBN : 978-2-07-507752-1
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : drame drogue roman d'apprentissage Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003594 8.5 BUR 003594 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Jusqu'au bout de la peur Type de document : texte imprimé Auteurs : Moka Editeur : Paris : L'École des Loisirs Année de publication : 2004 Collection : Neuf Importance : 247 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-07727-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Jusqu'au bout de la peur [texte imprimé] / Moka . - Paris : L'École des Loisirs, 2004 . - 247 p. ; 19 cm. - (Neuf) .
ISBN : 978-2-211-07727-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006217 8.5 MOK 006217 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Les Justes Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Guthart Editeur : Bouge [Belgique] : Erasme Année de publication : 2006 Collection : Je lis des histoires vraies Importance : 43 p. Présentation : ill. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Histoire:histoire moderne et contemporaine:20ème siècle:Guerre mondiale (1939-1945)
Histoire:histoire moderne et contemporaine:20ème siècle:Guerre mondiale (1939-1945):camps de concentration
types de récits:récit de vieMots-clés : déportation shoah juif Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Résumé : "Ce numéro consacré à la Seconde Guerre mondiale et à la Shoah raconte comment, au cours de l'été 1942, Maurice Arnoult, bottier à Belleville, a sauvé de la barbarie nazie son voisin Joël Krolik, un garçon juif de 11 ans. Tous les autres membres de la famille de l'enfant ont été déportés à Auschwitz." Les Justes [texte imprimé] / Béatrice Guthart . - Bouge (Belgique) : Erasme, 2006 . - 43 p. : ill. ; 21 cm. - (Je lis des histoires vraies) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Histoire:histoire moderne et contemporaine:20ème siècle:Guerre mondiale (1939-1945)
Histoire:histoire moderne et contemporaine:20ème siècle:Guerre mondiale (1939-1945):camps de concentration
types de récits:récit de vieMots-clés : déportation shoah juif Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Résumé : "Ce numéro consacré à la Seconde Guerre mondiale et à la Shoah raconte comment, au cours de l'été 1942, Maurice Arnoult, bottier à Belleville, a sauvé de la barbarie nazie son voisin Joël Krolik, un garçon juif de 11 ans. Tous les autres membres de la famille de l'enfant ont été déportés à Auschwitz." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000052 8.5 GUT Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Kamo : L'agence Babel Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Pennac, Auteur Editeur : Paris : Folio Junior Année de publication : Gallimard Jeunesse Collection : Folio Junior Importance : 89 p. Présentation : dessins Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-051447-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : mystère aventure roman policier Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Résumé : Pourquoi Kamo doit-il absolument apprendre l'anglais en trois mois ? Qui est donc Cathy, sa mystérieuse correspondante de l'agence Babel ? Se moque-t-elle de lui ? Est-elle folle ? Devient-il fou ? Pourquoi ses lettres nous font-elles si peur ? Et les autres correspondants de l'agence Babel, qui sont-ils ? Fous, eux aussi ? Tous fous ? Qui est donc l'étrange vieille qui semble régner sur ce monde ? Menez l'enquête avec son meilleur ami : il faut sauver Kamo ! Kamo : L'agence Babel [texte imprimé] / Daniel Pennac, Auteur . - Paris : Folio Junior, Gallimard Jeunesse . - 89 p. : dessins ; 18 cm. - (Folio Junior) .
ISBN : 978-2-07-051447-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : mystère aventure roman policier Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Résumé : Pourquoi Kamo doit-il absolument apprendre l'anglais en trois mois ? Qui est donc Cathy, sa mystérieuse correspondante de l'agence Babel ? Se moque-t-elle de lui ? Est-elle folle ? Devient-il fou ? Pourquoi ses lettres nous font-elles si peur ? Et les autres correspondants de l'agence Babel, qui sont-ils ? Fous, eux aussi ? Tous fous ? Qui est donc l'étrange vieille qui semble régner sur ce monde ? Menez l'enquête avec son meilleur ami : il faut sauver Kamo ! Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000812 8.5 PEN 12818 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Keetje Type de document : texte imprimé Auteurs : Neel Doff, Auteur Editeur : Bouge [Belgique] : Labor Année de publication : 2002 Collection : Espace Nord num. 42 Importance : 285 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-8040-0248-9 Note générale : 21/11/08 16540 - Paru en 1919 Langues : Français (fre) Index. décimale : 8.3 Roman en français Keetje [texte imprimé] / Neel Doff, Auteur . - Bouge (Belgique) : Labor, 2002 . - 285 p. ; 18 cm. - (Espace Nord; 42) .
ISBN : 2-8040-0248-9
21/11/08 16540 - Paru en 1919
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 8.3 Roman en français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0003053 8.3 DOF 16540 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Khalil Type de document : texte imprimé Auteurs : Yasmina Khadra Editeur : Paris : Julliard Année de publication : 2018 Collection : Importance : 229 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-266-29166-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : 8.3 Roman en français Résumé : "Le deuil sera planétaire, ils le savent. Ils l'espèrent. Ce 13 novembre 2015, ils sont quatre hommes tassés dans une voiture, en direction du Stade de France. Déterminés à semer le chaos. A trouver, dans la mort, du sens à leur vie — eux les paumés, eux les sans-grades. Corseté dans sa ceinture d'explosifs, le jeune Khalil écoute religieusement les sourates que diffuse l'autoradio. Est-ce la foi ou la vengeance qui le guide ? Le destin, peut-être ? Comment et pourquoi est-il devenu cet homme-là ? Autopsie d'un kamikaze." Khalil [texte imprimé] / Yasmina Khadra . - Paris : Julliard, 2018 . - 229 p. ; 18 cm. - (Pocket) .
ISBN : 978-2-266-29166-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 8.3 Roman en français Résumé : "Le deuil sera planétaire, ils le savent. Ils l'espèrent. Ce 13 novembre 2015, ils sont quatre hommes tassés dans une voiture, en direction du Stade de France. Déterminés à semer le chaos. A trouver, dans la mort, du sens à leur vie — eux les paumés, eux les sans-grades. Corseté dans sa ceinture d'explosifs, le jeune Khalil écoute religieusement les sourates que diffuse l'autoradio. Est-ce la foi ou la vengeance qui le guide ? Le destin, peut-être ? Comment et pourquoi est-il devenu cet homme-là ? Autopsie d'un kamikaze." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007150 8.3 KHA 007150 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Kivu Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Simon, Illustrateur ; Jean Van Hamme, Scénariste Editeur : Bruxelles [Belgique] : Le Lombard Année de publication : 2018 Collection : Signé Importance : 69 p. Présentation : ill. en coul. Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8036-7266-0 Langues : Français (fre) Catégories : N:Nom géographique:Afrique:Afrique centrale:Congo Index. décimale : 8Bd Bandes dessinées et études sur la Bd Résumé : "Ingénieur fraîchement diplômé, Stéphane travaille pour un puissant consortium industriel. Il se voit confier la négociation d'un important contrat au Congo. Sur place il découvre le règne du cynisme et de la corruption, dans des proportions qu'il n'aurait jamais pu imaginer. Son destin bascule définitivement quand sa route croise celle de Violette, une enfant congolaise traquée par un puissant chef rebelle." Kivu [texte imprimé] / Christophe Simon, Illustrateur ; Jean Van Hamme, Scénariste . - Bruxelles (1060, Belgique) : Le Lombard, 2018 . - 69 p. : ill. en coul. ; 32 cm. - (Signé) .
ISBN : 978-2-8036-7266-0
Langues : Français (fre)
Catégories : N:Nom géographique:Afrique:Afrique centrale:Congo Index. décimale : 8Bd Bandes dessinées et études sur la Bd Résumé : "Ingénieur fraîchement diplômé, Stéphane travaille pour un puissant consortium industriel. Il se voit confier la négociation d'un important contrat au Congo. Sur place il découvre le règne du cynisme et de la corruption, dans des proportions qu'il n'aurait jamais pu imaginer. Son destin bascule définitivement quand sa route croise celle de Violette, une enfant congolaise traquée par un puissant chef rebelle." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002648 8Bd SIM Bande dessinée Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Knock Type de document : texte imprimé Auteurs : Jules Romains Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 1998 Collection : Folio num. 60 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-036060-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : 8.2 Théâtre Knock [texte imprimé] / Jules Romains . - Paris : Gallimard, 1998. - (Folio; 60) .
ISBN : 978-2-07-036060-4
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 8.2 Théâtre Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000969 8.2 ROM 12821 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Le labyrinthe de Pan Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillermo Del Toro ; Cornelia Funke ; Allen Williams, Traducteur Editeur : Neuilly-sur-Seine : Michel Lafon Année de publication : 2019 Importance : 318 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7499-4042-7 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : types de récits:fantasy Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Le labyrinthe de Pan [texte imprimé] / Guillermo Del Toro ; Cornelia Funke ; Allen Williams, Traducteur . - Neuilly-sur-Seine : Michel Lafon, 2019 . - 318 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7499-4042-7
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : types de récits:fantasy Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006071 8.5 DEL 006071 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Lancelot ou le Chevalier de la Charrette Type de document : texte imprimé Auteurs : Chrétien de Troyes ; Sylvie Lenormand-Petit ; Marielle Rispail Editeur : Paris : Magnard Année de publication : 1996 Collection : Fichiers Magnard Lycées Importance : 11 fichiers Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-10256-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : littérature médiévale Index. décimale : 840 Littérature Lancelot ou le Chevalier de la Charrette [texte imprimé] / Chrétien de Troyes ; Sylvie Lenormand-Petit ; Marielle Rispail . - Paris : Magnard, 1996 . - 11 fichiers ; 30 cm. - (Fichiers Magnard Lycées) .
ISBN : 978-2-210-10256-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : littérature médiévale Index. décimale : 840 Littérature Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005232 840 DET 005232 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Langage et réussite scolaire : Pratiques d'enseignement et français de scolarisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Wauters Editeur : Mons [Belgique] : Couleur livres Année de publication : 2020 Autre Editeur : Bruxelles : ChanGements pour l’égalité Importance : 287 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-906-9 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:démocratisation de l'enseignement Mots-clés : français langue de scolarisation (FLS) inégalités scolaires Index. décimale : 804DID Didactique du français Résumé : "Au-delà du langage utilisé lors d’échanges familiers, le langage lié aux apprentissages scolaires possède ses spécificités. Comme la recherche le démontre, la non-maitrise de la langue de scolarisation ou sa connaissance trop approximative sont une des principales causes de l’échec des élèves issus de milieux défavorisés (migratoires ou non). Quelles sont donc les caractéristiques de ce langage ?
Quels obstacles ce langage présente- t-il pour les enfants et adolescents qui ont été élevés dans des habitudes langagières fortement éloignées des attendus et codes scolaires ?
Comment aider ces élèves à se doter dès l’école maternelle, des mots et des structures qui les aideront à entrer dans les textes et les concepts abstraits des disciplines scolaires ?
Cet ouvrage vise à sensibiliser tout enseignant au rôle majeur que joue le langage dans l’appropriation des savoirs et savoir-faire disciplinaires, mais aussi dans le développement de l’autonomie et de l’estime de soi de tout élève. En ce sens, il devient un outil susceptible de réduire les inégalités de réussite scolaire auxquelles sont confrontés les élèves fragilisés par des parcours de vie et/ou des origines socioéconomiques et culturelles éloignés des attendus scolaires."Langage et réussite scolaire : Pratiques d'enseignement et français de scolarisation [texte imprimé] / Nicole Wauters . - Mons (7000, Belgique) : Couleur livres : Bruxelles : ChanGements pour l’égalité, 2020 . - 287 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-87003-906-9
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement:démocratisation de l'enseignement Mots-clés : français langue de scolarisation (FLS) inégalités scolaires Index. décimale : 804DID Didactique du français Résumé : "Au-delà du langage utilisé lors d’échanges familiers, le langage lié aux apprentissages scolaires possède ses spécificités. Comme la recherche le démontre, la non-maitrise de la langue de scolarisation ou sa connaissance trop approximative sont une des principales causes de l’échec des élèves issus de milieux défavorisés (migratoires ou non). Quelles sont donc les caractéristiques de ce langage ?
Quels obstacles ce langage présente- t-il pour les enfants et adolescents qui ont été élevés dans des habitudes langagières fortement éloignées des attendus et codes scolaires ?
Comment aider ces élèves à se doter dès l’école maternelle, des mots et des structures qui les aideront à entrer dans les textes et les concepts abstraits des disciplines scolaires ?
Cet ouvrage vise à sensibiliser tout enseignant au rôle majeur que joue le langage dans l’appropriation des savoirs et savoir-faire disciplinaires, mais aussi dans le développement de l’autonomie et de l’estime de soi de tout élève. En ce sens, il devient un outil susceptible de réduire les inégalités de réussite scolaire auxquelles sont confrontés les élèves fragilisés par des parcours de vie et/ou des origines socioéconomiques et culturelles éloignés des attendus scolaires."Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005190 804DID WAU 005190 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Les Langages de l'humanité : Une encyclopédie des 3000 langues parlées dans le monde / Michel Malherbe (1997)
Titre : Les Langages de l'humanité : Une encyclopédie des 3000 langues parlées dans le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Malherbe, Auteur ; Serge Rosenberg, Auteur Editeur : Paris [France] : Robert Laffont Année de publication : 1997 Collection : Bouquins Importance : 1734 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-221-05947-6 Note générale : 22/11/00 13757 - Langues : Français (fre) Catégories : L:langue Index. décimale : 8H Histoire de la littérature Les Langages de l'humanité : Une encyclopédie des 3000 langues parlées dans le monde [texte imprimé] / Michel Malherbe, Auteur ; Serge Rosenberg, Auteur . - Paris (France) : Robert Laffont, 1997 . - 1734 p. ; 20 cm. - (Bouquins) .
ISBN : 2-221-05947-6
22/11/00 13757 -
Langues : Français (fre)
Catégories : L:langue Index. décimale : 8H Histoire de la littérature Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002896 80 MAL 13757 Livre Bibliothèque principale Français Disponible La langue française dans le monde 2019-2022 (2022)
Titre : La langue française dans le monde 2019-2022 Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Editions Gallimard Année de publication : 2022 Importance : 362 p. Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-297686-5 Langues : Français (fre) Catégories : F:francophonie Index. décimale : 805 FLE La langue française dans le monde 2019-2022 [texte imprimé] . - Paris : Editions Gallimard, 2022 . - 362 p. : ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-07-297686-5
Langues : Français (fre)
Catégories : F:francophonie Index. décimale : 805 FLE Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006910 805 LAN 006910 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : La Langue française : De la grammaire au style : Analyser, orthographier, parler, rédiger. A l'usage de l'enseignement secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : H. Grillaert Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1970 Importance : 668 p. Format : 25 cm Langues : Français (fre) Catégories : L:linguistique:figures de style Mots-clés : homophones tréma cédille rhétorique textes d'étude dictées orthographe rédaction Index. décimale : 804.5 Grammaire La Langue française : De la grammaire au style : Analyser, orthographier, parler, rédiger. A l'usage de l'enseignement secondaire [texte imprimé] / H. Grillaert . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 1970 . - 668 p. ; 25 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : L:linguistique:figures de style Mots-clés : homophones tréma cédille rhétorique textes d'étude dictées orthographe rédaction Index. décimale : 804.5 Grammaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001457 804.5 GRI 5188 Livre Bibliothèque principale Français Disponible La langue française au second cycle. Classes de 1ère & Tle (2003)
Titre : La langue française au second cycle. Classes de 1ère & Tle Type de document : texte imprimé Editeur : Yaoundé [Cameroun] : Afrédit - africaine d'édition Année de publication : 2003 Importance : 307 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 9956-428-00-051 Langues : Français (fre) Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Première partie : la communication
- Séquence 1 : les situations et conditions de la communication
- Séquence 2 : la communication par l'image
- Séquence 3 : le référent et ses substituts
- Séquence 4 : L'implicite, contenus latents et manifestes
Deuxième partie : les outils linguistiques
- Séquence 1 : la ponctuation
- Séquence 2 : La structure de la phrase
- Séquence 3 : Le systèmes des mots variables et invariables
- Séquence 4 : Les liaisons dans la phrase
- Séquence 5 : la signification des mots
- Séquence 6 : champs sémantiques / champs lexicaux
- Séquence 7 : l'énonciation performative : le pouvoir des mots
- Séquence 8 : les figures de rhétorique
- Séquence 9 : les tonalités
- Séquence 10 : le rythme de la phrase
Troisième partie : la description des textes
- Séquence 1 : le texte narratif
- Séquence 2 : le texte descriptif
- Séquence 3 : le texte argumentatif
- Séquence 4 : le texte injonctif
- Séquence 5 : le texte théâtral
- Séquence 6 : le texte poétique
Quatrième partie : acquisition des méthodes
- Séquence 1 : la lecture méthodique
- Séquence 2 : le commentaire composé
- Séquence 3 : la contraction de texte
- Séquence 4 : la dissertation
- Séquence 5 : l'épreuve de langue
- Séquence 6 : les écrits d'utilité sociale : le rapport
- Séquence 7 : les écrits d'utilité sociale : le compte-rendu
- Séquence 8 : les écrits d'utilité sociale : le procès-verbalLa langue française au second cycle. Classes de 1ère & Tle [texte imprimé] . - Yaoundé (Cameroun) : Afrédit - africaine d'édition, 2003 . - 307 p. ; 24 cm.
ISSN : 9956-428-00-051
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Première partie : la communication
- Séquence 1 : les situations et conditions de la communication
- Séquence 2 : la communication par l'image
- Séquence 3 : le référent et ses substituts
- Séquence 4 : L'implicite, contenus latents et manifestes
Deuxième partie : les outils linguistiques
- Séquence 1 : la ponctuation
- Séquence 2 : La structure de la phrase
- Séquence 3 : Le systèmes des mots variables et invariables
- Séquence 4 : Les liaisons dans la phrase
- Séquence 5 : la signification des mots
- Séquence 6 : champs sémantiques / champs lexicaux
- Séquence 7 : l'énonciation performative : le pouvoir des mots
- Séquence 8 : les figures de rhétorique
- Séquence 9 : les tonalités
- Séquence 10 : le rythme de la phrase
Troisième partie : la description des textes
- Séquence 1 : le texte narratif
- Séquence 2 : le texte descriptif
- Séquence 3 : le texte argumentatif
- Séquence 4 : le texte injonctif
- Séquence 5 : le texte théâtral
- Séquence 6 : le texte poétique
Quatrième partie : acquisition des méthodes
- Séquence 1 : la lecture méthodique
- Séquence 2 : le commentaire composé
- Séquence 3 : la contraction de texte
- Séquence 4 : la dissertation
- Séquence 5 : l'épreuve de langue
- Séquence 6 : les écrits d'utilité sociale : le rapport
- Séquence 7 : les écrits d'utilité sociale : le compte-rendu
- Séquence 8 : les écrits d'utilité sociale : le procès-verbalRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003217 804M LAN 003217 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : La langue française au second cycle. Classes de seconde Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Louis Etoundi ; Edene Lessomo ; Sophie Françoise Bapambe Yap Libock ; Emmanuel Sanga Editeur : Yaoundé [Cameroun] : Afrédit - africaine d'édition Année de publication : s.d. Importance : 286 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-9956-428-07-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Première partie : la communication
- Séquence 1 : la communication verbale / La communication non verbale
- Séquence 2 : les registres de langue
- Séquence 3 : les fonctions du langage et leurs applications
- Séquence 4 : L'énonciation
Deuxième partie : les outils de la langue
- Séquence 1 : le système des mots variables
- Séquence 2 : le système des mots invariables
- Séquence 3 : Le système du verbe
- Séquence 4 : L'origine et formation des mots français
- Séquence 5 : les significations des mots
- Séquence 6 : les synonymes - les antonymes - les homonymes - les paronymes
- Séquence 7 : la phonétique : la description des sons
- Séquence 8 : la phonétique : la transcription et les phénomènes prosodiques
- Séquence 9 : les constituants de la phrase
- Séquence 10 : la structure de la phrase
- Séquence 11 : la pronominalisation dans la phrase
- Séquence 12 : le paragraphe
- Séquence 13 : le texte
Troisième partie : l'acquisition des méthodes
- Séquence 1 : l'initiation à la lecture méthodique
- Séquence 2 : les exercices oraux : l'exposé
- Séquence 3 : les exercices oraux : la fiche de lecture
- Séquence 4 : les exercices écrits : le résumé de texte
- Séquence 5 : les exercices écrits : le commentaire composé
- Séquence 6 : les exercices écrits : la dissertation
- Séquence 7 : la rédaction à valeur sociale : la lettre officielle
- Séquence 8 : la rédaction à valeur sociale : la prise de notes
- Séquence 9 : l'épreuve de langue
La langue française au second cycle. Classes de seconde [texte imprimé] / Charles Louis Etoundi ; Edene Lessomo ; Sophie Françoise Bapambe Yap Libock ; Emmanuel Sanga . - Yaoundé (Cameroun) : Afrédit - africaine d'édition, s.d. . - 286 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-9956-428-07-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Première partie : la communication
- Séquence 1 : la communication verbale / La communication non verbale
- Séquence 2 : les registres de langue
- Séquence 3 : les fonctions du langage et leurs applications
- Séquence 4 : L'énonciation
Deuxième partie : les outils de la langue
- Séquence 1 : le système des mots variables
- Séquence 2 : le système des mots invariables
- Séquence 3 : Le système du verbe
- Séquence 4 : L'origine et formation des mots français
- Séquence 5 : les significations des mots
- Séquence 6 : les synonymes - les antonymes - les homonymes - les paronymes
- Séquence 7 : la phonétique : la description des sons
- Séquence 8 : la phonétique : la transcription et les phénomènes prosodiques
- Séquence 9 : les constituants de la phrase
- Séquence 10 : la structure de la phrase
- Séquence 11 : la pronominalisation dans la phrase
- Séquence 12 : le paragraphe
- Séquence 13 : le texte
Troisième partie : l'acquisition des méthodes
- Séquence 1 : l'initiation à la lecture méthodique
- Séquence 2 : les exercices oraux : l'exposé
- Séquence 3 : les exercices oraux : la fiche de lecture
- Séquence 4 : les exercices écrits : le résumé de texte
- Séquence 5 : les exercices écrits : le commentaire composé
- Séquence 6 : les exercices écrits : la dissertation
- Séquence 7 : la rédaction à valeur sociale : la lettre officielle
- Séquence 8 : la rédaction à valeur sociale : la prise de notes
- Séquence 9 : l'épreuve de langue
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004437 804M LAN 004437 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : La Langue maternelle en classe de langue étrangère Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Castellotti, Auteur Editeur : Paris [France] : CLE International Année de publication : 2001 Collection : Didactique des langues étrangères Importance : 124 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-033344-2 Note générale : 04/11/99 15607 - Langues : Français (fre) Mots-clés : Fle éducation bilingue immersion linguistique Index. décimale : 805 FLE La Langue maternelle en classe de langue étrangère [texte imprimé] / Véronique Castellotti, Auteur . - Paris (France) : CLE International, 2001 . - 124 p. ; 19 cm. - (Didactique des langues étrangères) .
ISBN : 978-2-09-033344-2
04/11/99 15607 -
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Fle éducation bilingue immersion linguistique Index. décimale : 805 FLE Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0003366 805Did CAS 15607 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : De la langue au texte : Le verbe dans tous ses états (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Vaguer, Auteur ; Danielle Leeman, Auteur Editeur : Namur : Presses Universitaires de Namur Année de publication : 2005 Autre Editeur : Namur : CEDOCEF Collection : Diptyque num. 4 Importance : 185 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87037-504-4 Note générale : Actes de la Journée d'étude internationale 'Didactique de la syntaxe'14 janvier 2005 Université Paris X Nanterre Langues : Français (fre) Mots-clés : verbe impératif grammaire scolaire lexicologie didactique du vocabulaire verbes de déplacement polysémie Index. décimale : 804DID Didactique du français Résumé : La didactique de la grammaire doit d'une part être au fait des connaissances scientifiques produites dans le domaine, d'autre part en étudier la transposition possible dans les classes, selon ce que l'on sait des aptitudes cognitives mobilisables à chaque âge, et enfin construire les activités pédagogiques adéquates pour que les élèves s'approprient ces connaissances en relation avec la compréhension et la production de textes et la maîtrise de la culture. L'objectif du présent volume, dans cette triple perspective, est de poursuivre la réflexion et de faire des propositions concrètes sur tout ce qui concerne le verbe, en continuité avec le recueil précédent."
La collection Dyptique, publication des Facultés universitaires de Namur, est destinée à réunir divers travaux linguistiques ou littéraires liés à l'enseignement du français.
Elle peut accueillir aussi bien un cycle de conférences que des actes de colloques ou des études rassemblées autour d'un thème.
Cette visée synthétique en fera ainsi un complément utile à Enjeux, revue de didactique du français et de formation continuée.
Prenant appui sur l'étude du fonctionnement verbal, le présent volume veut contribuer à l'élaboration d'une didactique de la grammaire.
L'objectif est triple: faire le point des connaissances scientifiques produites aujourd'hui, en étudier les liens possibles avec les pratiques scolaires, proposer des activités pédagogiques adaptées aux aptitudes cognitives des élèvesDe la langue au texte : Le verbe dans tous ses états (2) [texte imprimé] / Céline Vaguer, Auteur ; Danielle Leeman, Auteur . - Namur : Presses Universitaires de Namur : Namur : CEDOCEF, 2005 . - 185 p. ; 23 cm. - (Diptyque; 4) .
ISBN : 978-2-87037-504-4
Actes de la Journée d'étude internationale 'Didactique de la syntaxe'14 janvier 2005 Université Paris X Nanterre
Langues : Français (fre)
Mots-clés : verbe impératif grammaire scolaire lexicologie didactique du vocabulaire verbes de déplacement polysémie Index. décimale : 804DID Didactique du français Résumé : La didactique de la grammaire doit d'une part être au fait des connaissances scientifiques produites dans le domaine, d'autre part en étudier la transposition possible dans les classes, selon ce que l'on sait des aptitudes cognitives mobilisables à chaque âge, et enfin construire les activités pédagogiques adéquates pour que les élèves s'approprient ces connaissances en relation avec la compréhension et la production de textes et la maîtrise de la culture. L'objectif du présent volume, dans cette triple perspective, est de poursuivre la réflexion et de faire des propositions concrètes sur tout ce qui concerne le verbe, en continuité avec le recueil précédent."
La collection Dyptique, publication des Facultés universitaires de Namur, est destinée à réunir divers travaux linguistiques ou littéraires liés à l'enseignement du français.
Elle peut accueillir aussi bien un cycle de conférences que des actes de colloques ou des études rassemblées autour d'un thème.
Cette visée synthétique en fera ainsi un complément utile à Enjeux, revue de didactique du français et de formation continuée.
Prenant appui sur l'étude du fonctionnement verbal, le présent volume veut contribuer à l'élaboration d'une didactique de la grammaire.
L'objectif est triple: faire le point des connaissances scientifiques produites aujourd'hui, en étudier les liens possibles avec les pratiques scolaires, proposer des activités pédagogiques adaptées aux aptitudes cognitives des élèvesRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5132 804Did VAG 17588 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Latin 5e Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Brindejonc ; Valérie Hébert Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2010 Importance : 162 p. Présentation : ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-93774-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : 801 Latin Latin 5e [texte imprimé] / Marie-Christine Brindejonc ; Valérie Hébert . - Paris : Hatier, 2010 . - 162 p. : ill. en coul. ; 28 cm.
ISBN : 978-2-218-93774-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 801 Latin Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007394 801 BRI 007394 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Le latin est mort, vive le latin ! : Petite histoire d'une grande langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Wilfried Stroh ; Sylvain Bluntz, Traducteur Editeur : Paris : Les Belles Lettres Année de publication : 2009 Collection : Le miroir des humanistes Importance : 301 p. Format : 22,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-251-34601-4 Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Latin (lat) Index. décimale : 801 Latin Le latin est mort, vive le latin ! : Petite histoire d'une grande langue [texte imprimé] / Wilfried Stroh ; Sylvain Bluntz, Traducteur . - Paris : Les Belles Lettres, 2009 . - 301 p. ; 22,5 cm. - (Le miroir des humanistes) .
ISBN : 978-2-251-34601-4
Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Latin (lat)
Index. décimale : 801 Latin Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007667 801 STR 007667 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Le latin ou l'empire d'un signe : XVI-XXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Waquet Editeur : Paris : A. Michel Année de publication : 1998 Collection : L'Evolution de l'humanité Importance : 414 p. Format : 22,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-10679-7 Langues : Français (fre) Catégories : Histoire:histoire moderne et contemporaine Index. décimale : 801 Latin Le latin ou l'empire d'un signe : XVI-XXe siècle [texte imprimé] / Françoise Waquet . - Paris : A. Michel, 1998 . - 414 p. ; 22,5 cm. - (L'Evolution de l'humanité) .
ISBN : 978-2-226-10679-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Histoire:histoire moderne et contemporaine Index. décimale : 801 Latin Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007685 801 WAQ 007685 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : La Laverie infernale Type de document : texte imprimé Auteurs : Freddy Woets, Auteur Editeur : Averbode [Belgique] : Averbode Année de publication : 2003 Collection : Récits express num. Décembre 2003 Importance : 32 p. Format : 20 cm Note générale : 05/12/03 15001 - Langues : Français (fre) Mots-clés : suspense Index. décimale : 8.3 Roman en français La Laverie infernale [texte imprimé] / Freddy Woets, Auteur . - Averbode (Belgique) : Averbode, 2003 . - 32 p. ; 20 cm. - (Récits express; Décembre 2003) .
05/12/03 15001 -
Langues : Français (fre)
Mots-clés : suspense Index. décimale : 8.3 Roman en français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5778 8.3 WOETS 15001 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : T.D. de lecture et activités associées : 6e Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Garrigue, Auteur Editeur : Paris : Magnard Collèges Année de publication : 1996 Importance : 79 p. Présentation : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-46660-9 Langues : Français (fre) Catégories : Communication
E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
G:genre littéraire:affiche
I:Sciences de l'information
J:jeu littéraire
L:livre
R:récitMots-clés : classement texte explicatif champ lexical fable d'Esope l'énorme crocodile Zazie dans le métro le Cancre bande-dessinée animaux biologie dinosaures Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Note de contenu : Ce cahier propose 28 séquences de travaux dirigés de lecture, conçus comme activités d'entrainement et de renforcement. Ces séquences constituent un inventaire raisonné d'activités de lecture associées à cinq catégories de compétences nécessairement interactives :
- maîtrise du code écrit
- habiletés langagières
- compétences grammaticales
- connaissances générales - et textuelles - dépendantes de l'expérience du lecteur
- capacités intellectuelles et logiques qui sous-tendent toute activité : observation, mise en relation, déduction, anticipation, mémoire, imaginationT.D. de lecture et activités associées : 6e [texte imprimé] / Anne Garrigue, Auteur . - Paris : Magnard Collèges, 1996 . - 79 p. : 30 cm.
ISBN : 978-2-210-46660-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication
E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
G:genre littéraire:affiche
I:Sciences de l'information
J:jeu littéraire
L:livre
R:récitMots-clés : classement texte explicatif champ lexical fable d'Esope l'énorme crocodile Zazie dans le métro le Cancre bande-dessinée animaux biologie dinosaures Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Note de contenu : Ce cahier propose 28 séquences de travaux dirigés de lecture, conçus comme activités d'entrainement et de renforcement. Ces séquences constituent un inventaire raisonné d'activités de lecture associées à cinq catégories de compétences nécessairement interactives :
- maîtrise du code écrit
- habiletés langagières
- compétences grammaticales
- connaissances générales - et textuelles - dépendantes de l'expérience du lecteur
- capacités intellectuelles et logiques qui sous-tendent toute activité : observation, mise en relation, déduction, anticipation, mémoire, imaginationRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5565 804LE GARRIG 13296 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : La lecture : Apprentissage et difficultés Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne Giasson, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : Outils pour enseigner Importance : 414 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6700-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : genre de texte texte littéraire texte informatif texte narratif texte directif apprentissage coopératif tutorat cercle de lecture retard fluidité Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : La lecture - Apprentissages et difficultés est un ouvrage incontournable dans le domaine de l'enseignement de la lecture. Il propose une approche équilibrée qui couvre tous les aspects de l'apprentissage et de l'enseignement de la lecture, mais aborde également la prévention des problèmes de lecture dès la maternelle. Divisé en 32 courts chapitres regroupés de façon à refléter l'évolution de l'élève du préscolaire à la fin du primaire, La lecture : Apprentissages et difficultés présente des façons d'aider tous les élèves, y compris ceux en difficulté, à devenir des lecteurs compétents et à acquérir le goût de la lecture. Les données présentées dans ce livre sont issues de la recherche et traduites en applications concrètes de façon à rendre transparent le lien entre la recherche et la pratique. Les enseignants du préscolaire et du primaire de même que les orthopédagogues, actuels ou futurs, trouveront dans cet ouvrage des pistes pour aider les élèves à atteindre leur plein potentiel en lecture. La lecture : Apprentissage et difficultés [texte imprimé] / Jocelyne Giasson, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2012 . - 414 p. ; 24 cm. - (Outils pour enseigner) .
ISBN : 978-2-8041-6700-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : genre de texte texte littéraire texte informatif texte narratif texte directif apprentissage coopératif tutorat cercle de lecture retard fluidité Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : La lecture - Apprentissages et difficultés est un ouvrage incontournable dans le domaine de l'enseignement de la lecture. Il propose une approche équilibrée qui couvre tous les aspects de l'apprentissage et de l'enseignement de la lecture, mais aborde également la prévention des problèmes de lecture dès la maternelle. Divisé en 32 courts chapitres regroupés de façon à refléter l'évolution de l'élève du préscolaire à la fin du primaire, La lecture : Apprentissages et difficultés présente des façons d'aider tous les élèves, y compris ceux en difficulté, à devenir des lecteurs compétents et à acquérir le goût de la lecture. Les données présentées dans ce livre sont issues de la recherche et traduites en applications concrètes de façon à rendre transparent le lien entre la recherche et la pratique. Les enseignants du préscolaire et du primaire de même que les orthopédagogues, actuels ou futurs, trouveront dans cet ouvrage des pistes pour aider les élèves à atteindre leur plein potentiel en lecture. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000664 804LE GIA 17711 Livre Bibliothèque principale Français Sorti jusqu'au 23/08/2024
Titre : La Lecture comme jeu : Essai sur la littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Picard, Auteur Editeur : Paris : Les Ed. de Minuit Année de publication : 1986 Collection : Coll. Critique Importance : 319 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7073-1082-8 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
L:loisirs:jeuxMots-clés : lecture littéraire Emma Bovary Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : Il s'agit non d'une simple métaphore mais de concevoir effectivement et strictement la lecture comme un jeu, et donc de se référer aux caractéristiques et surtout aux fonctions du jeu pour la décrire. Il est dès lors plus aisé de comprendre ce que représentent le désir et le plaisir de lire, ce qui se joue au plus profond, entre fantasme et réel, et d'assigner à l'illusion livresque un statut précis, lié au déroulement fondamental de tout joueur. Le lecteur joue gros jeu, se met en jeu, assume des risques véritables. Des règles organisent ses rapports complexes avec l'illusion et avec l'aventure dans lesquelles il s'engage. Traitant par homéopathie le danger et offrant la découverte de l'altérité, la lecture constitue une paradoxale épreuve de réalité ludique. La Lecture comme jeu : Essai sur la littérature [texte imprimé] / Michel Picard, Auteur . - Paris : Les Ed. de Minuit, 1986 . - 319 p. ; 22 cm. - (Coll. Critique) .
ISBN : 978-2-7073-1082-8
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
L:loisirs:jeuxMots-clés : lecture littéraire Emma Bovary Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : Il s'agit non d'une simple métaphore mais de concevoir effectivement et strictement la lecture comme un jeu, et donc de se référer aux caractéristiques et surtout aux fonctions du jeu pour la décrire. Il est dès lors plus aisé de comprendre ce que représentent le désir et le plaisir de lire, ce qui se joue au plus profond, entre fantasme et réel, et d'assigner à l'illusion livresque un statut précis, lié au déroulement fondamental de tout joueur. Le lecteur joue gros jeu, se met en jeu, assume des risques véritables. Des règles organisent ses rapports complexes avec l'illusion et avec l'aventure dans lesquelles il s'engage. Traitant par homéopathie le danger et offrant la découverte de l'altérité, la lecture constitue une paradoxale épreuve de réalité ludique. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5585 804LE PICARD 10636 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Lecture et commentaire de schémas Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Denyer, Auteur ; Marie-Claude Fournier, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : 1997 Importance : 110 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2281-2 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
S:schémaMots-clés : interdisciplinarité Index. décimale : 840LE Genres littéraires Lecture et commentaire de schémas [texte imprimé] / Monique Denyer, Auteur ; Marie-Claude Fournier, Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, 1997 . - 110 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-8041-2281-2
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
S:schémaMots-clés : interdisciplinarité Index. décimale : 840LE Genres littéraires Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6521 840LE FOURNI 12239 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : La lecture littéraire au cycle 4 : progressions et séquences Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Mouttapa Editeur : Futuroscope : Réseau Canopé Année de publication : 2018 Collection : Agir Importance : 171 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04738-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Séquence pédagogique Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : L’ouvrage s’organise autour des six enjeux clés de la formation du lecteur au cycle 4 (de la 1ère à la 3ème secondaire) :
- lire pour questionner le monde et se questionner ;
- devenir un lecteur expert : autonome, stratège, critique ;
- faire l’expérience des lectures créatives ;
- être un lecteur impliqué éthiquement ;
- se construire lecteur dans des parcours différenciés ;
- évaluer et valider ses compétences.Note de contenu : Séquences contenues dans ce livre dans ce livre :
- Otto de Tomi Ungerer
- Le livre de Perle de Timothée de Fombelle
- Magnus de Sylvie Germain
- Le Moche de Marius von Mayenburg
- Soumission, transgression et liberté sociale
- Écritures urbaines
- Le Passeur de Lois Lowry
- La Mort d'Olivier Bécaille d'Émile Zola
- La Tombe des lucioles d'Akikuyi Nosaka et Le tombeau des Lucioles d'Isao Takahata
- Héros et propagande
- Un atelier de fact-checking autour d'une oeuvre
- Le théâtre du monde
- Récits de voyage
- Dire l'amour avec Jacques Rebotier
- Paroles de Jacques Prévert
- Écritures autobiographiques numériques
- Si c'est un homme de Primo Lévi
- Les Héraclides d'Euripide, suppliants d'hier et d'aujourd'hui
- Mêler sa voix à d'autres pour s'engager
- Mondes inquiétants, étranges et merveilleux
- Les cycles et séries
- Cris de Laurent GaudéLa lecture littéraire au cycle 4 : progressions et séquences [texte imprimé] / Jean Mouttapa . - Futuroscope : Réseau Canopé, 2018 . - 171 p. ; 30 cm. - (Agir) .
ISBN : 978-2-240-04738-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Séquence pédagogique Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : L’ouvrage s’organise autour des six enjeux clés de la formation du lecteur au cycle 4 (de la 1ère à la 3ème secondaire) :
- lire pour questionner le monde et se questionner ;
- devenir un lecteur expert : autonome, stratège, critique ;
- faire l’expérience des lectures créatives ;
- être un lecteur impliqué éthiquement ;
- se construire lecteur dans des parcours différenciés ;
- évaluer et valider ses compétences.Note de contenu : Séquences contenues dans ce livre dans ce livre :
- Otto de Tomi Ungerer
- Le livre de Perle de Timothée de Fombelle
- Magnus de Sylvie Germain
- Le Moche de Marius von Mayenburg
- Soumission, transgression et liberté sociale
- Écritures urbaines
- Le Passeur de Lois Lowry
- La Mort d'Olivier Bécaille d'Émile Zola
- La Tombe des lucioles d'Akikuyi Nosaka et Le tombeau des Lucioles d'Isao Takahata
- Héros et propagande
- Un atelier de fact-checking autour d'une oeuvre
- Le théâtre du monde
- Récits de voyage
- Dire l'amour avec Jacques Rebotier
- Paroles de Jacques Prévert
- Écritures autobiographiques numériques
- Si c'est un homme de Primo Lévi
- Les Héraclides d'Euripide, suppliants d'hier et d'aujourd'hui
- Mêler sa voix à d'autres pour s'engager
- Mondes inquiétants, étranges et merveilleux
- Les cycles et séries
- Cris de Laurent GaudéRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003642 804LE MOU 003642 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : La Lecture rapide Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Richaudeau, Auteur ; M., Auteur ; F. Gauquelin, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1983 Importance : 97 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1105-1 Langues : Français (fre) Catégories : D:didactique:exercices Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : Savez-vous que tout le monde peut doubler sa vitesse de lecture et que, contrairement à ce que l'on pourrait penser, un lecteur rapide comprend et mémorise mieux les textes qu'un lecteur lent ? Les contrôles expérimentaux ont en effet montré que vitesse de lecture, compréhension et mémoire sont liées; et la lecture efficace se définit par une bonne performance de ces trois qualités. Cet ouvrage nous propose une méthode simplifiée du célèbre cours de lecture rapide Richaudeau qui fut un événement et un succès immédiat dans le monde de la lecture et de la pédagogie. Grâce à ces explications, ses exercices, ses conseils pour vous entraîner chez vous, vous pouvez améliorer considérablement vos performances de lecture. En outre, vous apprendrez ) utiliser la lecture sélective, la lecture d'écrémage qui dans de nombreux cas peuvent se substituer à la lecture intégrale. Que ce soit pour votre métier, pour vos études, pour vos informations personnelles, la lecture efficace est maintenant une nécessité. La Lecture rapide [texte imprimé] / F. Richaudeau, Auteur ; M., Auteur ; F. Gauquelin, Auteur . - Paris : Retz, 1983 . - 97 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7256-1105-1
Langues : Français (fre)
Catégories : D:didactique:exercices Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : Savez-vous que tout le monde peut doubler sa vitesse de lecture et que, contrairement à ce que l'on pourrait penser, un lecteur rapide comprend et mémorise mieux les textes qu'un lecteur lent ? Les contrôles expérimentaux ont en effet montré que vitesse de lecture, compréhension et mémoire sont liées; et la lecture efficace se définit par une bonne performance de ces trois qualités. Cet ouvrage nous propose une méthode simplifiée du célèbre cours de lecture rapide Richaudeau qui fut un événement et un succès immédiat dans le monde de la lecture et de la pédagogie. Grâce à ces explications, ses exercices, ses conseils pour vous entraîner chez vous, vous pouvez améliorer considérablement vos performances de lecture. En outre, vous apprendrez ) utiliser la lecture sélective, la lecture d'écrémage qui dans de nombreux cas peuvent se substituer à la lecture intégrale. Que ce soit pour votre métier, pour vos études, pour vos informations personnelles, la lecture efficace est maintenant une nécessité. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002352 804LE RIC 8479 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Lecture silencieuse CM2 : une nouvelle : 16 dossiers documentaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Géhin Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2002 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-116356-1 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:enseignement différencié Mots-clés : Miro volcan étymologie Marseillaise Georges Perec forêt sécurité routière mythologie lumière Europe règle de jeu téléphone portable radeau de la Méduse Agatha Christie Index. décimale : 804ML Manuel de lecture-écriture Résumé : "Fichier tout en couleurs, pour la pratique de la lecture en autonomie. Chaque pochette contient un texte intégral (conte ou nouvelle) découpé en 15 épisodes pour faciliter son exploitation et 16 dossiers documentaires multidisciplinaires. Les 16 activités de lecture s'appuient sur des thèmes et des textes simples et variés, multidisciplinaires (histoire, géographie, sciences, éducation civique, éducation artistique, langues étrangères). Les activités de lecture et le texte intégral sont accompagnés d'exercices variés de compréhension, de maîtrise du langage. " Lecture silencieuse CM2 : une nouvelle : 16 dossiers documentaires [texte imprimé] / Martine Géhin . - Paris : Hachette Education, 2002.
ISBN : 978-2-01-116356-1
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement:enseignement différencié Mots-clés : Miro volcan étymologie Marseillaise Georges Perec forêt sécurité routière mythologie lumière Europe règle de jeu téléphone portable radeau de la Méduse Agatha Christie Index. décimale : 804ML Manuel de lecture-écriture Résumé : "Fichier tout en couleurs, pour la pratique de la lecture en autonomie. Chaque pochette contient un texte intégral (conte ou nouvelle) découpé en 15 épisodes pour faciliter son exploitation et 16 dossiers documentaires multidisciplinaires. Les 16 activités de lecture s'appuient sur des thèmes et des textes simples et variés, multidisciplinaires (histoire, géographie, sciences, éducation civique, éducation artistique, langues étrangères). Les activités de lecture et le texte intégral sont accompagnés d'exercices variés de compréhension, de maîtrise du langage. " Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7693 804ML GEH 19155 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Lecture silencieuse CM2, série 2 : 16 dossiers documentaires et 4 récits avec les corrigés des exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Géhin Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2012 Importance : 128 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-117983-8 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:enseignement différencié
G:genre littéraire:bande dessinée:mangas
Hugo, Victor (1802-1885)Mots-clés : mythe keith haring rugby aviation Rhône flip book compas assemblée nationale manga sel Victor Hugo internet viaduc de Millau histoire du cinéma papier Polynésie française Index. décimale : 804ML Manuel de lecture-écriture Résumé : "Une nouvelle série de pochettes regroupant plusieurs textes documentaires et une œuvre littéraire pour amener l'élève à lire différents types de textes.De nouveaux thèmes permettant une approche pluridisciplinaire (histoire, géographie, sciences, pratiques artistiques et histoire des arts)." Note de contenu : Quatre textes intégraux : Arachné, Phaéton et le char du Soleil, Thésée et le Minotaure , Dédale et Icare Lecture silencieuse CM2, série 2 : 16 dossiers documentaires et 4 récits avec les corrigés des exercices [texte imprimé] / Martine Géhin . - Paris : Hachette Education, 2012 . - 128 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-01-117983-8
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement:enseignement différencié
G:genre littéraire:bande dessinée:mangas
Hugo, Victor (1802-1885)Mots-clés : mythe keith haring rugby aviation Rhône flip book compas assemblée nationale manga sel Victor Hugo internet viaduc de Millau histoire du cinéma papier Polynésie française Index. décimale : 804ML Manuel de lecture-écriture Résumé : "Une nouvelle série de pochettes regroupant plusieurs textes documentaires et une œuvre littéraire pour amener l'élève à lire différents types de textes.De nouveaux thèmes permettant une approche pluridisciplinaire (histoire, géographie, sciences, pratiques artistiques et histoire des arts)." Note de contenu : Quatre textes intégraux : Arachné, Phaéton et le char du Soleil, Thésée et le Minotaure , Dédale et Icare Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7695 804ML GEH 19156 Farde Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : La lecture : De la théorie à la pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne Giasson, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2005 Collection : Outils pour enseigner Importance : 402 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4968-0 Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques
E:enseignement:lecture -- étude et enseignement:atelier de lecture
F:langue française:expression écrite en français
J:journal
L:littérature:littérature de jeunesse
L:livre
M:manuel scolaireMots-clés : genre de texte texte littéraire texte informatif texte narratif texte directif apprentissage coopératif tutorat cercle de lecture mini leçon collection album évaluation Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : La lecture : de la théorie à la pratique s'impose depuis 1995 comme l'ouvrage qui permet d'organiser, dans le domaine de l'enseignement de la lecture, une pratique rigoureuse et efficace. Cette édition, qui met l'accent sur l'approche équilibrée en lecture, le maintient dans ce rôle fondamental. Les enseignants du primaire et tous ceux qui sont en
voie de formation y trouveront des façons d'aider les élèves à devenir des lecteurs compétents et de les
intéresser à la lecture. La nouvelle édition se divise en 4 parties et compte 12 chapitres. La première partie est consacrée aux diverses facettes de l'acte de lire et à l'actuel débat sur l'enseignement de la lecture. La deuxième partie aborde les différentes formules pédagogiques ainsi que les facteurs de motivation à lire. La troisième partie, consacrée à l'évolution du lecteur de la maternelle jusqu'à la fin du primaire, précise les stratégies de lecture nécessaires au développement de la compétence à lire. Enfin, la quatrième partie propose une pédagogie distincte pour les textes littéraires et pour les textes informatifs, de même que des méthodes d'évaluation en lecture.La lecture : De la théorie à la pratique [texte imprimé] / Jocelyne Giasson, Auteur . - 3e éd. . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2005 . - 402 p. ; 24 cm. - (Outils pour enseigner) .
ISBN : 978-2-8041-4968-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Bibliothèques
E:enseignement:lecture -- étude et enseignement:atelier de lecture
F:langue française:expression écrite en français
J:journal
L:littérature:littérature de jeunesse
L:livre
M:manuel scolaireMots-clés : genre de texte texte littéraire texte informatif texte narratif texte directif apprentissage coopératif tutorat cercle de lecture mini leçon collection album évaluation Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : La lecture : de la théorie à la pratique s'impose depuis 1995 comme l'ouvrage qui permet d'organiser, dans le domaine de l'enseignement de la lecture, une pratique rigoureuse et efficace. Cette édition, qui met l'accent sur l'approche équilibrée en lecture, le maintient dans ce rôle fondamental. Les enseignants du primaire et tous ceux qui sont en
voie de formation y trouveront des façons d'aider les élèves à devenir des lecteurs compétents et de les
intéresser à la lecture. La nouvelle édition se divise en 4 parties et compte 12 chapitres. La première partie est consacrée aux diverses facettes de l'acte de lire et à l'actuel débat sur l'enseignement de la lecture. La deuxième partie aborde les différentes formules pédagogiques ainsi que les facteurs de motivation à lire. La troisième partie, consacrée à l'évolution du lecteur de la maternelle jusqu'à la fin du primaire, précise les stratégies de lecture nécessaires au développement de la compétence à lire. Enfin, la quatrième partie propose une pédagogie distincte pour les textes littéraires et pour les textes informatifs, de même que des méthodes d'évaluation en lecture.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000402 804LE GIA 15544 Livre Bibliothèque principale Français Sorti jusqu'au 23/08/2024
Titre : Lectures pragmatiques du texte de théâtre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pol De Cruyenaere, Auteur Editeur : Louvain-La-Neuve : UCL Faculté de philo et Lettres Institut de Didactique Année de publication : 1986 Collection : Document n° 13 de l'Unité de didactique du français Importance : 155 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : (collé) Note générale : 29/10/96 11757 - Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
T:théâtreIndex. décimale : 804T Théâtre (didactique, théorie, histoire) Lectures pragmatiques du texte de théâtre [texte imprimé] / Jean-Pol De Cruyenaere, Auteur . - Louvain-La-Neuve : UCL Faculté de philo et Lettres Institut de Didactique, 1986 . - 155 p. ; 21 cm. - (Document n° 13 de l'Unité de didactique du français) .
ISSN : (collé)
29/10/96 11757 -
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
T:théâtreIndex. décimale : 804T Théâtre (didactique, théorie, histoire) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5713 840T DECRUYE 11757 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : La légende du roi errant Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Gallego Garcia ; André Gabastou, Traducteur Editeur : Genève : La joie de lire Année de publication : 2013 Importance : 269 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88908-178-3 Langues : Français (fre) Langues originales : Espagnol (spa) Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Résumé : "Une métaphore du destin dans la grande tradition des contes arabes." La légende du roi errant [texte imprimé] / Laura Gallego Garcia ; André Gabastou, Traducteur . - Genève : La joie de lire, 2013 . - 269 p. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-88908-178-3
Langues : Français (fre) Langues originales : Espagnol (spa)
Index. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Résumé : "Une métaphore du destin dans la grande tradition des contes arabes." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003862 8.5 GAL 003862 Livre Bibliothèque principale Français Disponible