Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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11 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'narration'
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630-2 - Novembre 2012 - Michel Tournier, Vendredi ou la Vie sauvage (Bulletin de Nouvelle revue pédagogique collège)
[n° ou bulletin]
Titre : 630-2 - Novembre 2012 - Michel Tournier, Vendredi ou la Vie sauvage : Étude d'une oeuvre intégrale 5e Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Langues : Français (fre) Catégories : types de récits:récit d'aventures Mots-clés : roman d'aventures narration nature voyage [n° ou bulletin] 630-2 - Novembre 2012 - Michel Tournier, Vendredi ou la Vie sauvage : Étude d'une oeuvre intégrale 5e [texte imprimé] . - 2012.
Langues : Français (fre)
Catégories : types de récits:récit d'aventures Mots-clés : roman d'aventures narration nature voyage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7659 NRP 6 Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible Ecrire et faire écrire, Tome 2. 50 auteurs belges vous font écrire / Eva Kavian (2011)
Titre de série : Ecrire et faire écrire, Tome 2 Titre : 50 auteurs belges vous font écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Eva Kavian, Auteur ; Christian Liebens, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : 2011 Autre Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Collection : Entre guillemets Importance : 224 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1635-7 Note générale : 16/01/2014 17910 - + Duculot Langues : Français (fre) Catégories : L:littérature belge francophone
O:orthographeMots-clés : narration mystère suspense ironie dramatique texte mosaïque nouvelle roman récit microcosme cliché autobiographie personnages auteurs belges ateliers d'écriture Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Ecrire et faire écrire, Tome 2. 50 auteurs belges vous font écrire [texte imprimé] / Eva Kavian, Auteur ; Christian Liebens, Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Duculot : Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2011 . - 224 p. ; 23 cm. - (Entre guillemets) .
ISBN : 978-2-8011-1635-7
16/01/2014 17910 - + Duculot
Langues : Français (fre)
Catégories : L:littérature belge francophone
O:orthographeMots-clés : narration mystère suspense ironie dramatique texte mosaïque nouvelle roman récit microcosme cliché autobiographie personnages auteurs belges ateliers d'écriture Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002738 804LE KAV 17910 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Ecrire le récit / J.L. Dumortier (1986)
Titre : Ecrire le récit Type de document : texte imprimé Auteurs : J.L. Dumortier, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1986 Autre Editeur : Bruxelles : Duculot Importance : 249 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0159-6 Note générale : 10/04/95 9843 - Bibliographie Langues : Français (fre) Mots-clés : communication texte invention narration textualisation Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Ecrire le récit [texte imprimé] / J.L. Dumortier, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck : Bruxelles : Duculot, 1986 . - 249 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-8041-0159-6
10/04/95 9843 - Bibliographie
Langues : Français (fre)
Mots-clés : communication texte invention narration textualisation Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002559 804LE DUMOR 9843 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Enseigner le français à partir d'activités ludiques / Mobin Yasini (2015)
Titre : Enseigner le français à partir d'activités ludiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Mobin Yasini, Auteur Editeur : Saint-Denis [France] : Edilivre Année de publication : 2015 Importance : 56 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-334-03539-2 Prix : 12,5 eur Langues : Français (fre) Catégories : F:FLE Mots-clés : jeu activités ludiques FLE présentation jeu de tabou ligne éditoriale mime contes charades narration puzzle de chanson argumentation anagramme synonymes Index. décimale : 805Did Didactique du FLE Résumé : Apprendre une nouvelle langue pour un public adulte n'a jamais été facile. Un cours de langue à la fin d'une journée de travail ne doit pas encore donner le sentiment de « bosser ». Les techniques d'apprentissage à partir d'activités ludiques s'avèrent efficaces dans les approches communicatives et actionnelles. Cet ouvrage propose un jeu de 15 activités ludiques applicables à des classes de langue. Les objectifs, le niveau des apprenants et le temps de déroulement sont précisés pour chaque activité présentée. Toutes ces activités ont été pratiquées plusieurs fois dans les classes de langues animées par l'auteur pendant des années. Prenez du plaisir à votre enseignement et partagez-le avec vos apprenants. Enseigner le français à partir d'activités ludiques [texte imprimé] / Mobin Yasini, Auteur . - Saint-Denis (93200, France) : Edilivre, 2015 . - 56 p. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-334-03539-2 : 12,5 eur
Langues : Français (fre)
Catégories : F:FLE Mots-clés : jeu activités ludiques FLE présentation jeu de tabou ligne éditoriale mime contes charades narration puzzle de chanson argumentation anagramme synonymes Index. décimale : 805Did Didactique du FLE Résumé : Apprendre une nouvelle langue pour un public adulte n'a jamais été facile. Un cours de langue à la fin d'une journée de travail ne doit pas encore donner le sentiment de « bosser ». Les techniques d'apprentissage à partir d'activités ludiques s'avèrent efficaces dans les approches communicatives et actionnelles. Cet ouvrage propose un jeu de 15 activités ludiques applicables à des classes de langue. Les objectifs, le niveau des apprenants et le temps de déroulement sont précisés pour chaque activité présentée. Toutes ces activités ont été pratiquées plusieurs fois dans les classes de langues animées par l'auteur pendant des années. Prenez du plaisir à votre enseignement et partagez-le avec vos apprenants. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4586 805Did YAS 18708 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Français voie active, 1. Activités d'apprentissage (1ère édition) / Flavia Bassani (2012)
Titre de série : Français voie active, 1 Titre : Activités d'apprentissage (1ère édition) Type de document : texte imprimé Auteurs : Flavia Bassani ; Joséphine Fragapane ; Danièle Joris-Vandommele ; Jacqueline Mars Mention d'édition : 5e réimp. de 2009 Editeur : Wavre [Belgique] : Van In Année de publication : 2012 Importance : 240 p Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-5072-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : présentation argumentation texte argumentatif narration récit action dialogue biographie conte sketch texte injonctif chanson Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence 1 : Je dis qui je suis, je dis qui tu es (Se présenter (ou présenter quelqu'un d'autre) oralement)
Séquence 2 : Élisez-moi ! (Écrire un texte pour convaincre un pair)
Séquence 3 : Action ! (Écrire un début de récit commençant par une série d'actions)
Séquence 4 : Marche à suivre ( Écrire un texte injonctif)
Séquence 5 : Parole, parole, parole (Insérer un dialogue dans un récit)
Séquence 6 : Vie privée, vie publique (Résumer une biographie d'écrivain sous forme de fiche)
Séquence 7 : Rien qu'une chanson (écrire le refrain d'une chanson et le lire à la classe)
Séquence 8 : Il était une fois (Rédiger le début et la fin d'un conte)
Séquence 9 : En scène (Écrire un sketch et l'interpréter)Français voie active, 1. Activités d'apprentissage (1ère édition) [texte imprimé] / Flavia Bassani ; Joséphine Fragapane ; Danièle Joris-Vandommele ; Jacqueline Mars . - 5e réimp. de 2009 . - Wavre (Belgique) : Van In, 2012 . - 240 p ; 27 cm.
ISBN : 978-90-306-5072-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : présentation argumentation texte argumentatif narration récit action dialogue biographie conte sketch texte injonctif chanson Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence 1 : Je dis qui je suis, je dis qui tu es (Se présenter (ou présenter quelqu'un d'autre) oralement)
Séquence 2 : Élisez-moi ! (Écrire un texte pour convaincre un pair)
Séquence 3 : Action ! (Écrire un début de récit commençant par une série d'actions)
Séquence 4 : Marche à suivre ( Écrire un texte injonctif)
Séquence 5 : Parole, parole, parole (Insérer un dialogue dans un récit)
Séquence 6 : Vie privée, vie publique (Résumer une biographie d'écrivain sous forme de fiche)
Séquence 7 : Rien qu'une chanson (écrire le refrain d'une chanson et le lire à la classe)
Séquence 8 : Il était une fois (Rédiger le début et la fin d'un conte)
Séquence 9 : En scène (Écrire un sketch et l'interpréter)Est accompagné deRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002510 804M VOI 17646 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible L'invention narrative : de l'improvisation orale à la littérature / Maggy Rinné (1985)
PermalinkJésus pour le XXie siècle / John Shelby Spong (2014)
PermalinkMaîtriser les instruments du récit en 5e / Annick Walker (1998)
PermalinkNous sommes tous des mathématiciens / Thierry Dias (2015)
PermalinkParcours références, Français : 3e-6ème secondaire. Littérature : Référentiel / Jean-Louis Dufays (2003)
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