Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
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Les six chapeaux de la réflexion : La méthode de référence mondiale / Edward De Bono
Titre : Les six chapeaux de la réflexion : La méthode de référence mondiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Edward De Bono, Auteur ; Michèle Sauvalle, Traducteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2017 Importance : 206 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7081-3010-2 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : créativité émotion intuition critique p^rise de recul réflexion pensée point de vue résolution de problème Index. décimale : 15.1 Processus Humains (Communication, corps, créativité, initiation, intelligence, langage, mémoire, perception, personnalité, apprentissage, pensée, motivation, émotion) Résumé : Un guide pratique pour réfléchir de manière positive et efficace.
Les méthodes de pensée traditionnelles sont généralement tributaires de l'argumentation et de la critique, ce qui les rend conflictuelles et négatives. Pour dépasser ces limitations, Edward de Bono a développé la "pensée parallèle" qui permet d'organiser la réflexion selon six points de vue - ou modes de pensée - symbolisés par des chapeaux de couleurs différentes :
- les faits (chapeau blanc)
- les émotions et les intuitions (chapeau rouge)
- les risques et la critique (chapeau noir)
- les avantages (chapeau jaune)
- la créativité (chapeau vert)
- la prise de recul (chapeau bleu)
Les six chapeaux permettent de clarifier les raisonnements, de surmonter les travers personnels, de sortir des cadres de réflexion habituels et de trouver des solutions réellement inédites qui font la différence. Cette méthodologie totalement originale est utile aussi bien dans la vie professionnelle que personnelle. Elle est également utilisée avec succès en milieu pédagogique.Note de contenu : Sommaire
1 Introduction
2 Six chapeaux, six couleurs
3 Utiliser les chapeaux
I. Le chapeau blanc
4 Faits et chiffres
5 D’où viennent les faits ?
6 À la japonaise
7 Faits, vérités et philosophies
8 Qui met le chapeau ?
9 Résumé du chapeau blanc
II. Le chapeau rouge
10 Émotions et sentiments
11 Le rôle de l’émotion dans la réflexion
12 Intuitions et pressentiments
13 Ici et maintenant
14 L’utilisation des émotions
15 Le langage des émotions
16 Résumé du chapeau rouge
III. Le chapeau noir
17 Prudence et attention
18 Substance et méthode
19 Le passé et le futur
20 Le problème de la sur-utilisation
21 Résumé du chapeau noir
IV. Le chapeau jaune
22 Spéculatif-positif
23 La gamme positive
24 Raisons et fondement logique
25 La pensée constructive
26 Spéculation
27 La relation à la créativité
28 Résumé du chapeau jaune
V. Le chapeau vert
29 La pensée créative
30 La pensée latérale
31 Remplacer le jugement par le mouvement
32 La nécessité de provoquer
33 Des variantes
34 Personnalité et savoir-faire
35 Qu’advient-il des idées ?
36 Résumé du chapeau vert
VI. Le chapeau bleu
37 Le contrôle de la pensée
38 Objectif
39 Conception d’un programme
40 Synthèse
41 Maîtrise et surveillance
42 Résumé du chapeau bleu
VII. Les avantages de la méthode des six chapeaux de la réflexion
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4895 Les six chapeaux de la réflexion : La méthode de référence mondiale [texte imprimé] / Edward De Bono, Auteur ; Michèle Sauvalle, Traducteur . - Paris : Eyrolles, 2017 . - 206 p. : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 2-7081-3010-2
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : créativité émotion intuition critique p^rise de recul réflexion pensée point de vue résolution de problème Index. décimale : 15.1 Processus Humains (Communication, corps, créativité, initiation, intelligence, langage, mémoire, perception, personnalité, apprentissage, pensée, motivation, émotion) Résumé : Un guide pratique pour réfléchir de manière positive et efficace.
Les méthodes de pensée traditionnelles sont généralement tributaires de l'argumentation et de la critique, ce qui les rend conflictuelles et négatives. Pour dépasser ces limitations, Edward de Bono a développé la "pensée parallèle" qui permet d'organiser la réflexion selon six points de vue - ou modes de pensée - symbolisés par des chapeaux de couleurs différentes :
- les faits (chapeau blanc)
- les émotions et les intuitions (chapeau rouge)
- les risques et la critique (chapeau noir)
- les avantages (chapeau jaune)
- la créativité (chapeau vert)
- la prise de recul (chapeau bleu)
Les six chapeaux permettent de clarifier les raisonnements, de surmonter les travers personnels, de sortir des cadres de réflexion habituels et de trouver des solutions réellement inédites qui font la différence. Cette méthodologie totalement originale est utile aussi bien dans la vie professionnelle que personnelle. Elle est également utilisée avec succès en milieu pédagogique.Note de contenu : Sommaire
1 Introduction
2 Six chapeaux, six couleurs
3 Utiliser les chapeaux
I. Le chapeau blanc
4 Faits et chiffres
5 D’où viennent les faits ?
6 À la japonaise
7 Faits, vérités et philosophies
8 Qui met le chapeau ?
9 Résumé du chapeau blanc
II. Le chapeau rouge
10 Émotions et sentiments
11 Le rôle de l’émotion dans la réflexion
12 Intuitions et pressentiments
13 Ici et maintenant
14 L’utilisation des émotions
15 Le langage des émotions
16 Résumé du chapeau rouge
III. Le chapeau noir
17 Prudence et attention
18 Substance et méthode
19 Le passé et le futur
20 Le problème de la sur-utilisation
21 Résumé du chapeau noir
IV. Le chapeau jaune
22 Spéculatif-positif
23 La gamme positive
24 Raisons et fondement logique
25 La pensée constructive
26 Spéculation
27 La relation à la créativité
28 Résumé du chapeau jaune
V. Le chapeau vert
29 La pensée créative
30 La pensée latérale
31 Remplacer le jugement par le mouvement
32 La nécessité de provoquer
33 Des variantes
34 Personnalité et savoir-faire
35 Qu’advient-il des idées ?
36 Résumé du chapeau vert
VI. Le chapeau bleu
37 Le contrôle de la pensée
38 Objectif
39 Conception d’un programme
40 Synthèse
41 Maîtrise et surveillance
42 Résumé du chapeau bleu
VII. Les avantages de la méthode des six chapeaux de la réflexion
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005605 15.1 DEB Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023
DisponibleLa symphonie neuronale : Pourquoi la musique est indispensable au cerveau / Emmanuel Bigand
Titre : La symphonie neuronale : Pourquoi la musique est indispensable au cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Bigand, Auteur ; Barbara Tillmann, Auteur Editeur : Paris : Alpha Année de publication : 2023 Collection : Sciences Importance : 276 p. Présentation : couv.ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-38388-050-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : neurologie musique musique en éducation embryon musicothérapie nourrisson intelligence neurone stress douleur séduction bien-être au travail neuroplasticité surdité langage mémoire aide thérapeutique Index. décimale : 15.1 Processus Humains (Communication, corps, créativité, initiation, intelligence, langage, mémoire, perception, personnalité, apprentissage, pensée, motivation, émotion) Résumé : À quoi sert la musique ? Sans doute seriez-vous tenté de répondre qu'il s'agit d'un passe-temps agréable ou d'un art, mais rien de vraiment essentiel. Pour la première fois, un livre démontre le contraire. La musique est une nécessité biologique pour l'être humain : elle contribue à construire notre cerveau et a probablement joué un rôle décisif pour la survie de l'espèce. En racontant les découvertes scientifiques majeures de ces vingt dernières années, les auteurs expliquent comment la musique relie, même avant la naissance, notre intelligence cognitive à notre intelligence affective, et crée une « symphonie neuronale » aux multiples bienfaits pour l'éducation et la santé tout au long de l'existence. La musique contribue au développement de l'enfant, favorise la sociabilité et s'avère être un excellent soutien scolaire. Elle permet de lutter contre le vieillissement cognitif et de remédier aux pathologies du cerveau. Profitez, vous aussi, du pouvoir de la musique ! Note de contenu : Table des matières
PRÉLUDE
1. LA MUSIQUE À L’EMBRYON DE LA VIE
L’impact des expériences prénatales
Les cartes postales musicales envoyées au fœtus
La musique, déclencheur du langage ?
Au service des grands prématurés
Un marqueur d’attachement social
2. POURQUOI LE BÉBÉ NAÎT- IL MUSICAL ?
Des musicologues en herbe
La musique : un avantage adaptatif pour le bébé ?
Le nourrisson musicalise ses cris
Un cercle vertueux cognition- affect
Un « peau à peau » sonore
3. MUSICALISER L’ÉDUCATION
Pour une éducation bienveillante
La musique facilite les acquisitions scolaires
Le pouvoir de la musique sur le langage
La musique rend- elle intelligent ?
Le jeu (musical) en vaut-il la chandelle ?
Musique, empathie et socialisation
Et l’enfant devient un être en progrès…
4. BIEN VIVRE AVEC LA MUSIQUE
Des défi s pour les neurones
Une voie rapide pour la musique dans le cerveau
Et une voie lente…
Nous sommes tous « musicalement expérimentés »
Comprendre la syntaxe musicale
L’espace des émotions musicales
La musique peut réguler les états psychologiques
Contre le stress et la douleur
Dépasser ses limites physiques
Pour le bien-être au travail
De la musique pour séduire
Stimuler la neuroplasticité
Une neuroplasticité accessible à tous
5. LA MUSIQUE LORSQUE LE CERVEAU VACILLE
La neuromusicothérapie
L’intérêt de la musique pour la surdité
Au secours du langage
Après un AVC
Au service de la mémoire
Bien vieillir en musique
La musique redonne l’humanité que la maladie enlève
EN GUISE DE CODA
POSTLUDE
NOTES BIBLIOGRAPHIQUES
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4888 La symphonie neuronale : Pourquoi la musique est indispensable au cerveau [texte imprimé] / Emmanuel Bigand, Auteur ; Barbara Tillmann, Auteur . - Paris : Alpha, 2023 . - 276 p. : couv.ill. en coul. ; 18 cm. - (Sciences) .
ISBN : 978-2-38388-050-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : neurologie musique musique en éducation embryon musicothérapie nourrisson intelligence neurone stress douleur séduction bien-être au travail neuroplasticité surdité langage mémoire aide thérapeutique Index. décimale : 15.1 Processus Humains (Communication, corps, créativité, initiation, intelligence, langage, mémoire, perception, personnalité, apprentissage, pensée, motivation, émotion) Résumé : À quoi sert la musique ? Sans doute seriez-vous tenté de répondre qu'il s'agit d'un passe-temps agréable ou d'un art, mais rien de vraiment essentiel. Pour la première fois, un livre démontre le contraire. La musique est une nécessité biologique pour l'être humain : elle contribue à construire notre cerveau et a probablement joué un rôle décisif pour la survie de l'espèce. En racontant les découvertes scientifiques majeures de ces vingt dernières années, les auteurs expliquent comment la musique relie, même avant la naissance, notre intelligence cognitive à notre intelligence affective, et crée une « symphonie neuronale » aux multiples bienfaits pour l'éducation et la santé tout au long de l'existence. La musique contribue au développement de l'enfant, favorise la sociabilité et s'avère être un excellent soutien scolaire. Elle permet de lutter contre le vieillissement cognitif et de remédier aux pathologies du cerveau. Profitez, vous aussi, du pouvoir de la musique ! Note de contenu : Table des matières
PRÉLUDE
1. LA MUSIQUE À L’EMBRYON DE LA VIE
L’impact des expériences prénatales
Les cartes postales musicales envoyées au fœtus
La musique, déclencheur du langage ?
Au service des grands prématurés
Un marqueur d’attachement social
2. POURQUOI LE BÉBÉ NAÎT- IL MUSICAL ?
Des musicologues en herbe
La musique : un avantage adaptatif pour le bébé ?
Le nourrisson musicalise ses cris
Un cercle vertueux cognition- affect
Un « peau à peau » sonore
3. MUSICALISER L’ÉDUCATION
Pour une éducation bienveillante
La musique facilite les acquisitions scolaires
Le pouvoir de la musique sur le langage
La musique rend- elle intelligent ?
Le jeu (musical) en vaut-il la chandelle ?
Musique, empathie et socialisation
Et l’enfant devient un être en progrès…
4. BIEN VIVRE AVEC LA MUSIQUE
Des défi s pour les neurones
Une voie rapide pour la musique dans le cerveau
Et une voie lente…
Nous sommes tous « musicalement expérimentés »
Comprendre la syntaxe musicale
L’espace des émotions musicales
La musique peut réguler les états psychologiques
Contre le stress et la douleur
Dépasser ses limites physiques
Pour le bien-être au travail
De la musique pour séduire
Stimuler la neuroplasticité
Une neuroplasticité accessible à tous
5. LA MUSIQUE LORSQUE LE CERVEAU VACILLE
La neuromusicothérapie
L’intérêt de la musique pour la surdité
Au secours du langage
Après un AVC
Au service de la mémoire
Bien vieillir en musique
La musique redonne l’humanité que la maladie enlève
EN GUISE DE CODA
POSTLUDE
NOTES BIBLIOGRAPHIQUES
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4888 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005541 15.1 BIG Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023
DisponibleThéories du langage : une untroduction critique / Jean-Paul Bronckart
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DisponibleTout savoir sur la mémoire / Guillemette Isnard
Titre : Tout savoir sur la mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillemette Isnard, Editeur : Lausanne : Favre Année de publication : 1990 Importance : 161 p. Présentation : (br.) Format : 24 cm Accompagnement : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8289-0445-6 Mots-clés : mémoire cerveau neurone mémorisation émotion émotivité relaxation respiration alimentation sens odorat goût détente mentale mémoire à court terme mémoire tactile mémoire motrice mémoire visuelle mémoire auditive musique couleur désir imagination choc émotionnel sommeil neurotransmetteur drogue rythme du cerveau jeu. Index. décimale : 15.1 Processus Humains (Communication, corps, créativité, initiation, intelligence, langage, mémoire, perception, personnalité, apprentissage, pensée, motivation, émotion) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1193 Tout savoir sur la mémoire [texte imprimé] / Guillemette Isnard, . - Lausanne : Favre, 1990 . - 161 p. : (br.) ; 24 cm + ill.
ISBN : 978-2-8289-0445-6
Mots-clés : mémoire cerveau neurone mémorisation émotion émotivité relaxation respiration alimentation sens odorat goût détente mentale mémoire à court terme mémoire tactile mémoire motrice mémoire visuelle mémoire auditive musique couleur désir imagination choc émotionnel sommeil neurotransmetteur drogue rythme du cerveau jeu. Index. décimale : 15.1 Processus Humains (Communication, corps, créativité, initiation, intelligence, langage, mémoire, perception, personnalité, apprentissage, pensée, motivation, émotion) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1193 Réservation
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DisponibleTraité de psychologie expérimentale : VIII : Langage , communication et décision / François Bresson
Titre : Traité de psychologie expérimentale : VIII : Langage , communication et décision Type de document : texte imprimé Auteurs : François Bresson, Auteur ; François Jodelet, Auteur ; Gaston Mialaret, Auteur Mention d'édition : 2è édition revue Editeur : Paris : Presses Universitaires de France - PUF Année de publication : 1972 Importance : 326 p. Présentation : (br.) Format : 24 cm Note générale : Traité de psychologie expérimentale / Sous la direction de Paul Fraisse, Jean Piaget Mots-clés : langage communication décision système de communication dépendance syntagmatique sémantique régulation interpersonnelle aspect expressif association verbale verbal réponse associative linguistique aspect grammatical structure de la langue contexte verbal contexte réponse variable personnalité culturelle signification connotative lecture Piaget aspect affectif vision audition aphasie apprentissage niveau intellectuel QI lettre mot phrase perception globale perception pointilliste méthode globale dissemblance acquisition lecteur mouvement des yeux vitesse de la lecture écriture développement psycho-moteur graphométrie épilepsie dessin Wallon représentation humaine Osterrieth motricité graphisme intelligence vie affective condition du choix risque probabilité évaluation jugement stratégie décision économique. Index. décimale : 15.1 Processus Humains (Communication, corps, créativité, initiation, intelligence, langage, mémoire, perception, personnalité, apprentissage, pensée, motivation, émotion) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5885 Traité de psychologie expérimentale : VIII : Langage , communication et décision [texte imprimé] / François Bresson, Auteur ; François Jodelet, Auteur ; Gaston Mialaret, Auteur . - 2è édition revue . - Paris : Presses Universitaires de France - PUF, 1972 . - 326 p. : (br.) ; 24 cm.
Traité de psychologie expérimentale / Sous la direction de Paul Fraisse, Jean Piaget
Mots-clés : langage communication décision système de communication dépendance syntagmatique sémantique régulation interpersonnelle aspect expressif association verbale verbal réponse associative linguistique aspect grammatical structure de la langue contexte verbal contexte réponse variable personnalité culturelle signification connotative lecture Piaget aspect affectif vision audition aphasie apprentissage niveau intellectuel QI lettre mot phrase perception globale perception pointilliste méthode globale dissemblance acquisition lecteur mouvement des yeux vitesse de la lecture écriture développement psycho-moteur graphométrie épilepsie dessin Wallon représentation humaine Osterrieth motricité graphisme intelligence vie affective condition du choix risque probabilité évaluation jugement stratégie décision économique. Index. décimale : 15.1 Processus Humains (Communication, corps, créativité, initiation, intelligence, langage, mémoire, perception, personnalité, apprentissage, pensée, motivation, émotion) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5885 Réservation
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DisponibleVoies et voix de la créativité / Louise Poliquin
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