52 outils pour un travail commun au collège : Français Mathématiques / Rémi Duvert (1999)

Public ISBD Titre : 52 outils pour un travail commun au collège : Français Mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Duvert, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : Amiens : CRDP Cent.Rég.Doc. Pédagogique de l'Académie d'Amiens Année de publication : 1999 Importance : 134 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86615-226-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : changement de registre  connecteur logique  Glossaire  consigne  écriture  énoncé  fiche de travail  langage courant  langue naturelle  lecture d'énoncé  lecture d'un graphique  lecture de tableau  maîtrise de la langue  mathématiques et littérature  polysémie  raisonnement  rédaction  registre  texte de démonstration  texte mathématique Index. décimale : 371.3 Méthodologie générale Résumé : "Ils ne comprennent rien à l'énoncé du problème", "ils ne savent pas utiliser le vocabulaire mathématique" : con entend souvent ce genre de récriminations dans les salles de professeurs... Et si on travaillait ensemble, enseignants de mathématiques et de français, pour faire face à ces difficultés des élèves ? Et si on faisait tomber les barrières entre les deux disciplines, sans pour autant oublier les spécificités de chacune d'elles ? Note de contenu : Sont proposés ici cinquante-deux outils pour concrétiser un tel travail commun, outils directement utilisables dans les classes de collège, accompagnés de commentaires et classés en sept parties : - le français des mathématiques - le sens des mots - types de textes - Changements de registre - lecture-écriture de consignes - langage et raisonnement - littérature et mathématiques 52 outils pour un travail commun au collège : Français Mathématiques [texte imprimé] / Rémi Duvert, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - Amiens : CRDP Cent.Rég.Doc. Pédagogique de l'Académie d'Amiens, 1999 . - 134 p. ; 28 cm. ISBN : 978-2-86615-226-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : changement de registre  connecteur logique  Glossaire  consigne  écriture  énoncé  fiche de travail  langage courant  langue naturelle  lecture d'énoncé  lecture d'un graphique  lecture de tableau  maîtrise de la langue  mathématiques et littérature  polysémie  raisonnement  rédaction  registre  texte de démonstration  texte mathématique Index. décimale : 371.3 Méthodologie générale Résumé : "Ils ne comprennent rien à l'énoncé du problème", "ils ne savent pas utiliser le vocabulaire mathématique" : con entend souvent ce genre de récriminations dans les salles de professeurs... Et si on travaillait ensemble, enseignants de mathématiques et de français, pour faire face à ces difficultés des élèves ? Et si on faisait tomber les barrières entre les deux disciplines, sans pour autant oublier les spécificités de chacune d'elles ? Note de contenu : Sont proposés ici cinquante-deux outils pour concrétiser un tel travail commun, outils directement utilisables dans les classes de collège, accompagnés de commentaires et classés en sept parties : - le français des mathématiques - le sens des mots - types de textes - Changements de registre - lecture-écriture de consignes - langage et raisonnement - littérature et mathématiques

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Les maths, c'est bath! / Guillaume Caron in Cahiers pédagogiques, 529 (Mai 2016)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 529 (Mai 2016) . - 10-57 Titre : Les maths, c'est bath! Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Caron, Responsable de l'équipe de recherche ; Rémi Duvert, Responsable de l'équipe de recherche Année de publication : 2016 Article en page(s) : 10-57 Langues : Français (fre) Catégories : M:Mathématiques:abstraction en mathématiques Mots-clés : enseignement professionnel  processus d'apprentissage  abstraction  Fibonacci  problème  manipulation  tâche complexe  défi  web-série  jeu de société  grandeur  estimation  jeu  travail en groupe  esprit critique  logique  hypothèse  syllogisme Complement sur le web : http://mathix.org Sommaire : La construction d'un enseignement pour tous?/ Quelles maths pour la scolarité obligatoire?/ Maths pour tous, maths pour spécialistes/ Que fait-on d'autre que des maths, quand on fait des maths?/ Écrire pour réfléchir, réfléchir pour écrire/ Des problèmes pour les élèves en difficultés...et les autres/ Lab'maths, un laboratoire de recherche à l'école/ Manipuler, synthétiser, s'exercer/ Quel est le problème/ Les problèmes Dudu/ Démarches de résolution/ Les jeux de société : une méditation vers l'abstraction/ Des maths autrement/ Ca bucheronne à l'école/ Les jeux en maths/ Le travail mutuel, en groupes/ Textes libres en mathématiques/ Contes, philisophie et mathématiques/ Mathématiques et citoyenneté/ Coïncidences et scénarios conspirationnistes/ La vie des hommes comme sujet d'étude/ Langage et raisonnement [article] Les maths, c'est bath! [texte imprimé] / Guillaume Caron, Responsable de l'équipe de recherche ; Rémi Duvert, Responsable de l'équipe de recherche . - 2016 . - 10-57. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 529 (Mai 2016) . - 10-57 Catégories : M:Mathématiques:abstraction en mathématiques Mots-clés : enseignement professionnel  processus d'apprentissage  abstraction  Fibonacci  problème  manipulation  tâche complexe  défi  web-série  jeu de société  grandeur  estimation  jeu  travail en groupe  esprit critique  logique  hypothèse  syllogisme Complement sur le web : http://mathix.org Sommaire : La construction d'un enseignement pour tous?/ Quelles maths pour la scolarité obligatoire?/ Maths pour tous, maths pour spécialistes/ Que fait-on d'autre que des maths, quand on fait des maths?/ Écrire pour réfléchir, réfléchir pour écrire/ Des problèmes pour les élèves en difficultés...et les autres/ Lab'maths, un laboratoire de recherche à l'école/ Manipuler, synthétiser, s'exercer/ Quel est le problème/ Les problèmes Dudu/ Démarches de résolution/ Les jeux de société : une méditation vers l'abstraction/ Des maths autrement/ Ca bucheronne à l'école/ Les jeux en maths/ Le travail mutuel, en groupes/ Textes libres en mathématiques/ Contes, philisophie et mathématiques/ Mathématiques et citoyenneté/ Coïncidences et scénarios conspirationnistes/ La vie des hommes comme sujet d'étude/ Langage et raisonnement

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0002544	CAH	Périodique	Bibliothèque principale	Périodique	Disponible

---

1 (1 - 2 / 2)