Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Evaluation comparative de la version Bêta-2 de la CIH-2 et du Processus de production du handicap / Institut Canadien D'Information Sur La Santé in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 94-95 (avril - septembre 2002)
[article]
Titre : Evaluation comparative de la version Bêta-2 de la CIH-2 et du Processus de production du handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Institut Canadien D'Information Sur La Santé, Auteur Editeur : Paris (France) : CTNERHI Article en page(s) : pp. 111-131 Note générale : Institut Canadien D'Information Sur La Santé Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Etude comparative # Personnes handicapéesMots-clés : Personne handicapée Etude comparative Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9048
in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales > 94-95 (avril - septembre 2002) . - pp. 111-131[article] Evaluation comparative de la version Bêta-2 de la CIH-2 et du Processus de production du handicap [texte imprimé] / Institut Canadien D'Information Sur La Santé, Auteur . - Paris (France) : CTNERHI . - pp. 111-131.
Institut Canadien D'Information Sur La Santé
Langues : Français (fre)
in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales > 94-95 (avril - septembre 2002) . - pp. 111-131
Catégories : Cardijn
Etude comparative # Personnes handicapéesMots-clés : Personne handicapée Etude comparative Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9048 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER HAN 94-95 (2002) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Apprentissages et déficience intellectuelle / Jean-Jacques Detraux in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 101-102 (janvier - juin 2004)
[article]
Titre : Apprentissages et déficience intellectuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Jacques Detraux, Auteur ; Daniel Mellier, Auteur Editeur : Paris (France) : CTNERHI Article en page(s) : pp. 1-78 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Adulte # Communication # Déficience mentale # Développement # Ecole # Ecriture # Enfants # Etude comparative # Handicap mental # Handicaps # Méthodologie # Personnalité # Psychologie # Scolarisation
TS
Apprentissage # Autisme # Déficience intellectuelle:Trisomie 21 # Emotions # LectureMots-clés : Handicap Handicap mental Apprentissage Ecole Scolarisation Déficience mentale Développement Communication Méthodologie Enfant Trisomie Emotion Personnalité Autisme Psychologie Lecture Ecriture Etude comparative Adulte Note de contenu : Méthode d’intervention individualisée visant l’intégration de schèmes cognitivo-socio-communicatifs précoces chez des enfants à retard mental / Nathalie Nader-Grosbois
Régulation émotionnelle et retard mental : étude chez l’enfant trisomique 21 / Philippe Brun, Daniel Mellier
La régulation métacognitive : un enjeu majeur chez les enfants en difficulté dans les apprentissages scolaires / Jérôme Focant
Dissociation entre apprentissages linguistiques et développement cognitif : le cas de l’apprentissage de la lecture chez des trisomiques / Jean-Emile Gombert
Approche des troubles de la lecture chez l’adulte déficient intellectuel : évaluation et proposition d’intervention / Sandra Van Heghe, Philippe Mousty, Jean-Jacques DetrauxPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11084
in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales > 101-102 (janvier - juin 2004) . - pp. 1-78[article] Apprentissages et déficience intellectuelle [texte imprimé] / Jean-Jacques Detraux, Auteur ; Daniel Mellier, Auteur . - Paris (France) : CTNERHI . - pp. 1-78.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales > 101-102 (janvier - juin 2004) . - pp. 1-78
Catégories : Cardijn
Adulte # Communication # Déficience mentale # Développement # Ecole # Ecriture # Enfants # Etude comparative # Handicap mental # Handicaps # Méthodologie # Personnalité # Psychologie # Scolarisation
TS
Apprentissage # Autisme # Déficience intellectuelle:Trisomie 21 # Emotions # LectureMots-clés : Handicap Handicap mental Apprentissage Ecole Scolarisation Déficience mentale Développement Communication Méthodologie Enfant Trisomie Emotion Personnalité Autisme Psychologie Lecture Ecriture Etude comparative Adulte Note de contenu : Méthode d’intervention individualisée visant l’intégration de schèmes cognitivo-socio-communicatifs précoces chez des enfants à retard mental / Nathalie Nader-Grosbois
Régulation émotionnelle et retard mental : étude chez l’enfant trisomique 21 / Philippe Brun, Daniel Mellier
La régulation métacognitive : un enjeu majeur chez les enfants en difficulté dans les apprentissages scolaires / Jérôme Focant
Dissociation entre apprentissages linguistiques et développement cognitif : le cas de l’apprentissage de la lecture chez des trisomiques / Jean-Emile Gombert
Approche des troubles de la lecture chez l’adulte déficient intellectuel : évaluation et proposition d’intervention / Sandra Van Heghe, Philippe Mousty, Jean-Jacques DetrauxPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11084 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER HAN 101-102 (2004) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Evolution des caractéristiques de la population infanto-juvénileacceuillie en milieu spécialisé / Nicole Diederich in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 91 (juillet - septembre 2001)
[article]
Titre : Evolution des caractéristiques de la population infanto-juvénileacceuillie en milieu spécialisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Diederich, Auteur Editeur : Paris (France) : CTNERHI Article en page(s) : pp.1-28 Note générale : DIEDERICH Nicole Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Déficience mentale # Enfants # Etablissement spécialisé # Etude comparative # Personnes handicapées
TS
Troubles du comportementMots-clés : Personne handicapée Enfant Déficience mentale Etablissement spécialisé Etude comparative Trouble du comportement Résumé : Cet article propose de comparer les caractéristiques cliniques et sociales de la population infanto-juvénile accueillie dans les structures spécialisées du département de l'Essone. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8151
in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales > 91 (juillet - septembre 2001) . - pp.1-28[article] Evolution des caractéristiques de la population infanto-juvénileacceuillie en milieu spécialisé [texte imprimé] / Nicole Diederich, Auteur . - Paris (France) : CTNERHI . - pp.1-28.
DIEDERICH Nicole
Langues : Français (fre)
in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales > 91 (juillet - septembre 2001) . - pp.1-28
Catégories : Cardijn
Déficience mentale # Enfants # Etablissement spécialisé # Etude comparative # Personnes handicapées
TS
Troubles du comportementMots-clés : Personne handicapée Enfant Déficience mentale Etablissement spécialisé Etude comparative Trouble du comportement Résumé : Cet article propose de comparer les caractéristiques cliniques et sociales de la population infanto-juvénile accueillie dans les structures spécialisées du département de l'Essone. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8151 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER HAN 91 (2001) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible