Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 12/11/2024
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Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'auteur
Auteur David Vogel |
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Titre : 25 dictées animalières : Progression - CE2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Petit ; David Vogel, Illustrateur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.80-106 Langues : Français (fre) Mots-clés : Dictée Ecriture savoir écrire animal Résumé : "Les 25 dictées proposées dans ce fichier s’appuient chacune sur la description d’un animal. Elles forment une progression annuelle découpée en 5 périodes, l’exercice étant abordé chaque fois de manière différente pour maintenir l’intérêt et monter en puissance dans la difficulté." Note de contenu : Table des matières:
Albatros
- Antilope
- Impala
- Aye-Aye
- Colibri
- Crocodile
- Diodon
- Dromadaire
- Escargot
- Faucon pèlerin
- Guépard
- Lézard
- Gendarme
- Hippopotame
- Cheval
- Chimpanzé
- Orque
- Mygale
- Marmotte
- Loup
- Canard
- Girafe
- Tortue
- Tatou
- Crapaud
- PutoisPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2674
in La Classe > 273 (Novembre 2016) . - p.80-106[article] 25 dictées animalières : Progression - CE2 [texte imprimé] / Corinne Petit ; David Vogel, Illustrateur . - 2016 . - p.80-106.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 273 (Novembre 2016) . - p.80-106
Mots-clés : Dictée Ecriture savoir écrire animal Résumé : "Les 25 dictées proposées dans ce fichier s’appuient chacune sur la description d’un animal. Elles forment une progression annuelle découpée en 5 périodes, l’exercice étant abordé chaque fois de manière différente pour maintenir l’intérêt et monter en puissance dans la difficulté." Note de contenu : Table des matières:
Albatros
- Antilope
- Impala
- Aye-Aye
- Colibri
- Crocodile
- Diodon
- Dromadaire
- Escargot
- Faucon pèlerin
- Guépard
- Lézard
- Gendarme
- Hippopotame
- Cheval
- Chimpanzé
- Orque
- Mygale
- Marmotte
- Loup
- Canard
- Girafe
- Tortue
- Tatou
- Crapaud
- PutoisPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2674 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18932 ArchivesCLA 273 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Défi sciences et technologie [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : David Vogel, Illustrateur ; Damien Corpetti Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.40-63 Note générale : Public: Cycle 3, CM1, CM2. Langues : Français (fre) Mots-clés : Science Système solaire Terre Volcan Eau Reproduction de l'animal Satellite Rotation de la terre saison matière énergie pollution Résumé : "Le nouveau programme de sciences et technologie du Cycle 3 invite l'élève à se construire une première représentation globale, rationnelle et cohérente du monde dans lequel il vit. Ce défi est un levier destiné à favoriser l'approbation de ces connaissances et compétences, tout en permettant une émulation au sein de la classe. Il se compose de petites questions et énigmes qui mettent à l'épreuve la curiosité et la rigueur des enfants en lien avec différents savoirs scientifiques au programme." Table des matières : - La planète Terre
- Les planètes du système solaire
- Rotation, saisons, températures et heures
- Tremblements de terre, volcans
- Matière, mouvement, énergie, information
- Matière, énergies
- L'air, la pollution
- Les 3 états de l'eau
- Le vivant, sa diversité, ses fonctions
- Les être vivants
- La reproduction chez le animaux
- L'alimentation
- Matériaux et objets techniques
- Rotation et transmission d'un mouvement
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2734
in La Classe > 276 (Février 2017) . - p.40-63[article] Défi sciences et technologie [Dossier] [texte imprimé] / David Vogel, Illustrateur ; Damien Corpetti . - 2017 . - p.40-63.
Public: Cycle 3, CM1, CM2.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 276 (Février 2017) . - p.40-63
Mots-clés : Science Système solaire Terre Volcan Eau Reproduction de l'animal Satellite Rotation de la terre saison matière énergie pollution Résumé : "Le nouveau programme de sciences et technologie du Cycle 3 invite l'élève à se construire une première représentation globale, rationnelle et cohérente du monde dans lequel il vit. Ce défi est un levier destiné à favoriser l'approbation de ces connaissances et compétences, tout en permettant une émulation au sein de la classe. Il se compose de petites questions et énigmes qui mettent à l'épreuve la curiosité et la rigueur des enfants en lien avec différents savoirs scientifiques au programme." Table des matières : - La planète Terre
- Les planètes du système solaire
- Rotation, saisons, températures et heures
- Tremblements de terre, volcans
- Matière, mouvement, énergie, information
- Matière, énergies
- L'air, la pollution
- Les 3 états de l'eau
- Le vivant, sa diversité, ses fonctions
- Les être vivants
- La reproduction chez le animaux
- L'alimentation
- Matériaux et objets techniques
- Rotation et transmission d'un mouvement
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2734 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19108 Archives CLA 276 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Les dinosaures (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Jullig ; David Vogel, Illustrateur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 56-83 Langues : Français (fre) Mots-clés : Animal préhistorique Dinosaure Dessin dirigé français mathématiques Résumé : "Les enfants adorent les dinosaures. Ce fichier va leur donner l’occasion de faire plus ample connaissance avec eux tout en travaillant différents domaines (langage écrit, découverte des nombres, des formes, du vivant, etc.)." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3623
in La Classe maternelle > 277 (Mars 2019) . - p. 56-83[article] Les dinosaures (1) [texte imprimé] / Anne Jullig ; David Vogel, Illustrateur . - 2019 . - p. 56-83.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 277 (Mars 2019) . - p. 56-83
Mots-clés : Animal préhistorique Dinosaure Dessin dirigé français mathématiques Résumé : "Les enfants adorent les dinosaures. Ce fichier va leur donner l’occasion de faire plus ample connaissance avec eux tout en travaillant différents domaines (langage écrit, découverte des nombres, des formes, du vivant, etc.)." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3623 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000877 Archives CLAM 277 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Les dinosaures (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : David Vogel Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 80-101 Langues : Français (fre) Mots-clés : Animal préhistorique Dinosaure forme grandeurs suite organisée suite logique temps espace Résumé : "Deuxième partie de ce fichier pluridisciplinaire consacré aux dinosaures. L’occasion de faire plus ample connaissance avec ces animaux préhistoriques tout en travaillant différents domaines d’apprentissage. Ce mois-ci : les formes, les grandeurs, les suites organisées, le temps, l’espace, le vivant…" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3623
in La Classe maternelle > 278 (Avril 2019) . - p. 80-101[article] Les dinosaures (2) [texte imprimé] / David Vogel . - 2019 . - p. 80-101.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 278 (Avril 2019) . - p. 80-101
Mots-clés : Animal préhistorique Dinosaure forme grandeurs suite organisée suite logique temps espace Résumé : "Deuxième partie de ce fichier pluridisciplinaire consacré aux dinosaures. L’occasion de faire plus ample connaissance avec ces animaux préhistoriques tout en travaillant différents domaines d’apprentissage. Ce mois-ci : les formes, les grandeurs, les suites organisées, le temps, l’espace, le vivant…" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3623 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000878 Archives CLAM 278 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Graphisme intentionnel (2/2) Type de document : texte imprimé Auteurs : David Vogel Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 100-112 Langues : Français (fre) Mots-clés : Graphisme courbe droite boucle Résumé : Second volet de ce fichier graphisme dont la particularité est d’évoquer, pour chaque tracé travaillé, une petite histoire. Le plus souvent, il conduit un personnage d’un point à un autre, avec un obstacle à contourner. Cela amène l’enfant à tracer des lignes droites, courbes, ou encore des boucles, en anticipant le mouvement nécessaire à leur bonne exécution. Ce fichier constitue un excellent entraînement aux gestes utiles à l’écriture, dans la mesure où les tracés abordés sont ceux qui permettent de former les lettres (aussi bien cursives que scriptes). Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4187
in La Classe maternelle > 296 (Février 2021) . - p. 100-112[article] Graphisme intentionnel (2/2) [texte imprimé] / David Vogel . - 2021 . - p. 100-112.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 296 (Février 2021) . - p. 100-112
Mots-clés : Graphisme courbe droite boucle Résumé : Second volet de ce fichier graphisme dont la particularité est d’évoquer, pour chaque tracé travaillé, une petite histoire. Le plus souvent, il conduit un personnage d’un point à un autre, avec un obstacle à contourner. Cela amène l’enfant à tracer des lignes droites, courbes, ou encore des boucles, en anticipant le mouvement nécessaire à leur bonne exécution. Ce fichier constitue un excellent entraînement aux gestes utiles à l’écriture, dans la mesure où les tracés abordés sont ceux qui permettent de former les lettres (aussi bien cursives que scriptes). Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4187 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G002500 Archives CLAM 296 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Sorti jusqu'au 02/12/2024Je regarde, je réfléchis : activités perceptives (1) TOPOLOGIE : Explorer le monde - MS-GS / David Vogel in La Classe maternelle, 255 (Janvier 2017)
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