Accompagner les élèves Dys, c'est possible ! : Mon compagnon quotidien pour une école inclusive / Isabelle Ducos-Filippi

Public ISBD Titre : Accompagner les élèves Dys, c'est possible ! : Mon compagnon quotidien pour une école inclusive Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Ducos-Filippi Editeur : Paris : ESF sciences humaines Année de publication : 2021 Collection : Je me lance en classe Importance : 279p. Présentation : ill. coul. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4289-8 Note générale : Documents téléchargeables via code QR Langues : Français (fre) Catégories : Enfants dyscalculiques Enfants dysgraphiques Enfants dyslexiques Enfants dysorthographiques Enfants dyspraxiques Évaluation des élèves Fonctions exécutives (neuropsychologie) Fonctions exécutives (neuropsychologie) -- Difficultés Intégration scolaire Intégration scolaire -- Enseignement Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention Troubles de l'apprentissage Troubles du langage -- Chez l'enfant Index. décimale : 376-056.36 Troubles de l'apprentissage dans l'enseignement et Dys-... Note de contenu : Bibliographie . - Liens vers documents externes Accompagner les élèves Dys, c'est possible ! : Mon compagnon quotidien pour une école inclusive [texte imprimé] / Isabelle Ducos-Filippi . - Paris : ESF sciences humaines, 2021 . - 279p. : ill. coul. ; 22cm. - (Je me lance en classe) . ISBN : 978-2-7101-4289-8 Documents téléchargeables via code QR Langues : Français (fre) Catégories : Enfants dyscalculiques Enfants dysgraphiques Enfants dyslexiques Enfants dysorthographiques Enfants dyspraxiques Évaluation des élèves Fonctions exécutives (neuropsychologie) Fonctions exécutives (neuropsychologie) -- Difficultés Intégration scolaire Intégration scolaire -- Enseignement Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention Troubles de l'apprentissage Troubles du langage -- Chez l'enfant Index. décimale : 376-056.36 Troubles de l'apprentissage dans l'enseignement et Dys-... Note de contenu : Bibliographie . - Liens vers documents externes

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Actualité de la pédagogie différenciée / Sabine Kahn in Cahiers pédagogiques, 503 (Février 2013)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 503 (Février 2013) . - pp.10-56 Titre : Actualité de la pédagogie différenciée Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine Kahn, Editeur scientifique Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp.10-56 Note générale : Dossier de 4 articles Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement individualisé Intégration scolaire Intégration scolaire -- Enseignement Relations maître-élève [article] Actualité de la pédagogie différenciée [texte imprimé] / Sabine Kahn, Editeur scientifique . - 2013 . - pp.10-56. Dossier de 4 articles Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 503 (Février 2013) . - pp.10-56 Catégories : Enseignement individualisé Intégration scolaire Intégration scolaire -- Enseignement Relations maître-élève

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La coéducation permanente / Andrea Capitanescu Benetti in Cahiers pédagogiques, 564 (Novembre 2020)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 564 (Novembre 2020) . - p.12-26 Titre : La coéducation permanente Type de document : texte imprimé Auteurs : Andrea Capitanescu Benetti Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.12-26 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants handicapés -- Intégration Famille et école Intégration scolaire Intégration scolaire -- Enseignement Note de contenu : Mille et une façons de se rencontrer.-Si chacun descend de son cheval.-Elargir le cercle [article] La coéducation permanente [texte imprimé] / Andrea Capitanescu Benetti . - 2020 . - p.12-26. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 564 (Novembre 2020) . - p.12-26 Catégories : Enfants handicapés -- Intégration Famille et école Intégration scolaire Intégration scolaire -- Enseignement Note de contenu : Mille et une façons de se rencontrer.-Si chacun descend de son cheval.-Elargir le cercle

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Coenseignement / Philippe Tremblay

Public ISBD Titre : Coenseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Tremblay Editeur : Louvain-la-Neuve : Academia Année de publication : 2024 Collection : Les sciences de l'éducation aujourd'hui Importance : 199p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8061-3634-3 Langues : Français (fre) Catégories : Co-enseignement Enseignement -- Travail de groupe Intégration scolaire Intégration scolaire -- Enseignement Index. décimale : 371 Systèmes d'enseignement; organisation scolaire Note de contenu : Bibliographie Coenseignement [texte imprimé] / Philippe Tremblay . - Louvain-la-Neuve : Academia, 2024 . - 199p. ; 22cm. - (Les sciences de l'éducation aujourd'hui) . ISBN : 978-2-8061-3634-3 Langues : Français (fre) Catégories : Co-enseignement Enseignement -- Travail de groupe Intégration scolaire Intégration scolaire -- Enseignement Index. décimale : 371 Systèmes d'enseignement; organisation scolaire Note de contenu : Bibliographie

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Comprendre l'inclusion scolaire / Annick Ventoso-Y-Font

Public ISBD Titre : Comprendre l'inclusion scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Ventoso-Y-Font ; Julien Fumey Editeur : Futuroscope Cedex : Réseau Canopé Année de publication : 2016 Collection : Eclairer: Pour décrypter l'essentiel Importance : 135 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03961-3 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage coopératif Intégration scolaire Intégration scolaire -- Enseignement Index. décimale : 371.2 Organisation des méthodes éducatives Note de contenu : Glossaire et bibliographie Comprendre l'inclusion scolaire [texte imprimé] / Annick Ventoso-Y-Font ; Julien Fumey . - Futuroscope Cedex : Réseau Canopé, 2016 . - 135 p. ; 19 cm. - (Eclairer: Pour décrypter l'essentiel) . ISBN : 978-2-240-03961-3 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage coopératif Intégration scolaire Intégration scolaire -- Enseignement Index. décimale : 371.2 Organisation des méthodes éducatives Note de contenu : Glossaire et bibliographie

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L41819	371.2 VEN	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Différenciation et inclusion : Passer du je à nous / Carole Merriadec in Cahiers pédagogiques, 566 (Janvier 2021)

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Difficultés scolaires ou troubles DYS ? / Alain Pouhet

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Une école davantage inclusive / Conrad Van de Werve in Entrées libres, 133 (Novembre 2018)

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L'école inclusive / Niki Elliot

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L'école inclusive / Marie Toullec-Théry

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École inclusive : Conditions et applications / Philippe Tremblay

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L'école inclusive : un défi pour l'école : repères pratiques pour une formation adaptée des élèves / Pascal Bataille

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L'école inclusive : entre idéalisme et réalité / Sylviane Corbion

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L'école une langue à part entière / Conrad Van de Werve in Entrées libres, 155 (Janvier 2021)

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L'école de la reprise, comment c'était ? / Corine Carré in La classe - Cycles 2 et 3, 311 (Septembre 2020)

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