Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 03/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 10/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 27/05 à Tournai : mardi : ouvert à 10h00.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30. Fermé mercredi et vendredi.
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Un pont entre l'école et l'entreprise / Christophe Lo Giudice in Peoplesphere, 181 (Janvier 2014)
[article]
Titre : Un pont entre l'école et l'entreprise Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Lo Giudice, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 50-51 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Communication ; E:École ; E:Entreprise ; E:Etudiant ; T:Travail (emploi)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25583
in Peoplesphere > 181 (Janvier 2014) . - p. 50-51[article] Un pont entre l'école et l'entreprise [texte imprimé] / Christophe Lo Giudice, Auteur . - 2014 . - p. 50-51.
Langues : Français (fre)
in Peoplesphere > 181 (Janvier 2014) . - p. 50-51
Catégories : Alpha
C:Communication ; E:École ; E:Entreprise ; E:Etudiant ; T:Travail (emploi)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25583 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005235 PEO Revue Tournai Gestion des Ressources Humaines Disponible Porter secours: un apprentissage de la maternelle au collège. Guide de l'enseignant / C. Ammirati (2009)
Titre : Porter secours: un apprentissage de la maternelle au collège. Guide de l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Ammirati, Auteur ; et al., Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : Maloine Année de publication : 2009 Importance : 163 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-02984-5 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:École ; E:Enfant ; S:Secourisme ; U:UrgenceIndex. décimale : 617.02 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22594 Porter secours: un apprentissage de la maternelle au collège. Guide de l'enseignant [texte imprimé] / C. Ammirati, Auteur ; et al., Auteur . - 2e éd. . - Paris : Maloine, 2009 . - 163 p.
ISBN : 978-2-224-02984-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
E:École ; E:Enfant ; S:Secourisme ; U:UrgenceIndex. décimale : 617.02 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22594 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T002151 617.02/036 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible « La posture de bienveillance et de fermeté permet d’améliorer le climat scolaire » / Anne-Sophie POURCHEZ in La santé en action, 445 (Septembre 2018)
[article]
Titre : « La posture de bienveillance et de fermeté permet d’améliorer le climat scolaire » Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie POURCHEZ, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 31-32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
B:Bienveillance ; E:École ; E:Education ; P:Psychologie positiveRésumé : Dans 31 collèges de la Somme, les personnels éducatifs ont été formés à la discipline positive. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39413
in La santé en action > 445 (Septembre 2018) . - p. 31-32[article] « La posture de bienveillance et de fermeté permet d’améliorer le climat scolaire » [texte imprimé] / Anne-Sophie POURCHEZ, Auteur . - 2018 . - p. 31-32.
Langues : Français (fre)
in La santé en action > 445 (Septembre 2018) . - p. 31-32
Catégories : Alpha
B:Bienveillance ; E:École ; E:Education ; P:Psychologie positiveRésumé : Dans 31 collèges de la Somme, les personnels éducatifs ont été formés à la discipline positive. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39413 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005297 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Pour une adaptation continue: immersion et échanges internationaux. / Sabine Wibaut in Santé conjuguée, 64 (Avril/mai/juin 2013)
[article]
Titre : Pour une adaptation continue: immersion et échanges internationaux. Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine Wibaut, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 78-79 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:École ; F:Formation ; I:Infirmière ; S:Soins infirmiersPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29491
in Santé conjuguée > 64 (Avril/mai/juin 2013) . - 78-79[article] Pour une adaptation continue: immersion et échanges internationaux. [texte imprimé] / Sabine Wibaut, Auteur . - 2013 . - 78-79.
Langues : Français (fre)
in Santé conjuguée > 64 (Avril/mai/juin 2013) . - 78-79
Catégories : Alpha
E:École ; F:Formation ; I:Infirmière ; S:Soins infirmiersPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29491 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006353 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Pour une évaluation systématique de la santé mentale des adolescents / Selena Botsas in Education santé, 361 (Décembre 2019)
[article]
Titre : Pour une évaluation systématique de la santé mentale des adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Selena Botsas, Auteur ; Axelle Vermeeren*, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 6-9 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; B:Bilan de santé ; C:Centre psycho-médico-social ; D:Dépistage ; E:École ; E:Education à la santé ; E:Evaluation ; O:Outil ; P:Promotion de la santé ; P:Psychologie ; S:Santé mentaleRésumé : Les adolescents âgés de 11 à 15 ans sont nombreux à manifester des diff icultés à s'adapter aux changements liés à l'adolescence. La littérature scientifique constate ces situations de détresse psychologique. Pouvoir identifier ces jeunes en détresse semble s’inscrire dans les missions de la Promotion de la Santé à l’École (PSE). Pourtant, actuellement, pour aborder la santé mentale, il semblerait que peu d’outils soient mis en place par la PSE. En ligne : http://educationsante.be/media/filer_public/08/6a/086ae148-efb6-4a65-9d4a-37416e [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42935
in Education santé > 361 (Décembre 2019) . - p. 6-9[article] Pour une évaluation systématique de la santé mentale des adolescents [texte imprimé] / Selena Botsas, Auteur ; Axelle Vermeeren*, Auteur . - 2019 . - p. 6-9.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 361 (Décembre 2019) . - p. 6-9
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; B:Bilan de santé ; C:Centre psycho-médico-social ; D:Dépistage ; E:École ; E:Education à la santé ; E:Evaluation ; O:Outil ; P:Promotion de la santé ; P:Psychologie ; S:Santé mentaleRésumé : Les adolescents âgés de 11 à 15 ans sont nombreux à manifester des diff icultés à s'adapter aux changements liés à l'adolescence. La littérature scientifique constate ces situations de détresse psychologique. Pouvoir identifier ces jeunes en détresse semble s’inscrire dans les missions de la Promotion de la Santé à l’École (PSE). Pourtant, actuellement, pour aborder la santé mentale, il semblerait que peu d’outils soient mis en place par la PSE. En ligne : http://educationsante.be/media/filer_public/08/6a/086ae148-efb6-4a65-9d4a-37416e [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42935 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005723 EDU Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008614 EDU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Pour faire contrepoids à l'obésité en milieu scolaire : intervenir sans nuire / MC Paquette in Santé de l'homme, 419 (mai/juin 2012)
Permalink« Pour obtenir l’adhésion du public, il faut introduire et expliciter la notion de seuil d’efficacité dans la prévention » / Jean-Christophe Azorin in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 79 (Janvier-Février 2023)
PermalinkPour un réaménagement des rythmes scolaires / C Genet in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 11 (sept/oct 2011)
PermalinkPourquoi One Health à l’école ? / Florence Ayral ; Amandine Gautier ; Sébastien Gardon ; Mariam Godde in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 85 (Janvier-février 2024)
PermalinkLa pratique vaccinale des infirmières en Promotion de la Santé à l’école (PSE) en FWB ? Une innovation à bien réfléchir... / Provac in Education santé, 356 (Juin 2019)
PermalinkPratiques enseignantes de promotion de la santé et perspectives de développement / Elphège Amossé in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 74 (Mars-Avril 2022)
PermalinkPréadolescents et milieu scolaire: quels repères pour une bientraitance institutionnelle? / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 30 (Novembre-décembre 2014)
PermalinkPrendre en compte le traumatisme des enfants migrants dans les pratiques éducatives / Emmanuelle Mikanga ; Yohan Chailly ; Eric Léon in Enfances & Psy, n°90 (Novembre 2021)
PermalinkPresse / Ecole : les bons rapports? / M. Lecat (2003)
PermalinkPrévenir et combattre la violence à l'école / A. Hussenet in Enfances & Psy, 11 (- 2000)
PermalinkPrévenir le décrochage scolaire [Dossier] / Sandrine Broussouloux in La santé en action, 436 (Juin 2016)
PermalinkPrévenir les dorsalgies en milieu scolaire / Claire-Emmanuelle Guinoiseau in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 65 (Septembre-Octobre 2020)
PermalinkPrévenir le harcèlement en milieu scolaire / Caroline Genet in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 49 (Janvier - Février 2018)
PermalinkPrévenir l'obésité des enfants en milieu scolaire / C Gasser in Information Diététique, 4 (- 2009)
PermalinkPrévenir la violence par la discussion à visée philosophique (2017)
PermalinkLa prévention, c'est d'abord donner la possibilté d'avoir une parole à soi / A. Bourdon in Santé de l'homme, 357 (janv/fév 2002)
PermalinkPrévention de l'incontinence urinaire au collège / M Lenoir in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 19 (Bnovembre-décembre 2012)
PermalinkPrévention primaire du cancer : perceptions d’enseignants algériens / Lamia KARA in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 58 (Juillet - Août 2019)
PermalinkPrévention au risque prostitutionnel à l’adolescence en milieu scolaire / Katia Baudry in Enfances & Psy, n°92 (2022)
PermalinkLa prévention en santé mentale dans les collèges et lycées / P. Dutheil in Soins psychiatrie, 219 (mars 2002)
PermalinkPrévention des TCA en milieu scolaire : perspective développementale / Jeanne Duclos ; Solange Cook-Darzens in Enfances & Psy, n°90 (Novembre 2021)
PermalinkPrévention des toxicomanies à l'école primaire : un jeu d'enfant? / P. Troux in Santé de l'homme, 352 (mars/avr 2001)
PermalinkPrévention de la violence et promotion de la bientraitance / Martine Desquemack in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 21 (Mai-Juin 2013)
PermalinkPrise en charge au sein d'un centre médical et pédagogique "soins-études" / Pascal Olivier in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 25 (Janvier-Février 2014)
PermalinkUn programme de prévention de la maltraitance en école primaire / S Asselineau in Santé de l'homme, 393 (janv/fév 2008)
PermalinkUn programme de promotion de l’activité physique chez les enfants / Jade Gélinier in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 74 (Mars-Avril 2022)
PermalinkUn projet de prévention communautaire contre le tabac au collège / ME Hutteau in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 15 (mai/juin 2012)
PermalinkProjet scolaire, projet de vie / Maryline Pierre in Médecine palliative, Vol. 18, n° 4-5 (Septembre 2019)
PermalinkPromotion de la santé et développement durable dans les collèges en France et en Belgique / Virginie Tintinger in La santé en action, 427 (Mars 2014)
PermalinkLa promotion de la santé à l'école au centre de deux logiques / J De roubaix in Education santé, 232 (mars 2008)
PermalinkPromotion de la Santé à l’École :quels outils pour quelles pratiques ? / Catherine Spièce in Education santé, 367 (juin 2020)
PermalinkPromotion de la santé en milieu scolaire : contribution des professionnels de santé dans sept pays de l’Afrique de l’Ouest / Aliou Dia in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 84 (Novembre-Décembre 2023)
PermalinkPromotion de la santé du personnel d’écoles : expériences polonaises / Magdalena Woynarowska-sołdan in La santé en action, 431 (Mars-Avril 2015)
PermalinkPromouvoir la santé sexuelle dès l’école primaire / Frédéric Galtier in La santé en action, 448 (Juin 2019)
PermalinkPsychologie de l'adolescent / P. Coslin (2002)
PermalinkPsychologie et école, un couple devenu historique / Benjamin Marmonier in Enfances & Psy, n°90 (Novembre 2021)
PermalinkPsychomotricité à l'école maternelle: les situations motrices au service du développement de l'enfant / F. Wauters (2009)
PermalinkLa psychomotricité au service de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte / B. De lievre (2011)
PermalinkLa puberté, place de l’école / Véronique Baranska in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 82 (Juillet-août 2023)
PermalinkQu’est-ce qu’une bonne école ? [dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 285 (Octobre 2016)
PermalinkQu'est-ce qu'une bonne école ? Regards croisés / Régis Meyran in Sciences Humaines, 285 (Octobre 2016)
PermalinkQu'est ce qu'écrire et lire à l'école ? / Alain Noble in Enfances & Psy, 81 (2019)
PermalinkQuand l'allergie respiratoire retentit sur la scolarité / Catherine Akari in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 23 (Septembre-Octobre 2013)
PermalinkQuand l’école s’invite à la maison... / Marie-Céline VASSORT-HERENTHALS in Enfances & Psy, 72 (2017)
PermalinkQuand les rythmes "s'emmêlent" / B Tastet in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 9 (mai/juin 2011)
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