De Cap en Cap, 1. Scénarios pour le français d'aujourd'hui / V. Blavier (1996)

Public ISBD Titre de série : De Cap en Cap, 1 Titre : Scénarios pour le français d'aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : V. Blavier ; Danièle Joris-Vandommele ; F. Monville Editeur : Wavre [Belgique] : Van In Année de publication : 1996 Importance : 166 p. Présentation : dessins, photos noir Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2400-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : portrait  consigne  journal  fait divers  livre  poésie  récit  schéma narratif  champ lexical Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence 1 - Et moi pour toi ? : - Se présenter par écrit et oralement - Reconstituer un portrait à partir d'éléments oraux - Ecouter, lire différents types de portraits littéraires - Identifier les personnages d'une scène de théâtre - Construire son autoportrait - Dégager le portrait présent dans une chanson Séquence 2 - Nous sommes-nous bien compris ? - Comprendre et donner l'explication d'un trajet - Comprendre et appliquer des consignes scolaires - Repérer les consignes à l'œuvre dans un texte littéraire - Créer un objet à partir de consignes Séquence 3 - À la "Une" - Choisir la "Une" d'un journal au kiosque - Composer la "Une" d'un journal - S'intéresser à l'organisation de l'information dans un journal - Lire et rédiger un fait divers Séquence 4 - Le livre délivre - Parler aux autres d'un livre qu'on aime - Découvrir à quel type de lecteur on appartient - Décrypter et analyser les couvertures de livres - Utiliser les livres-outils - Choisir un sujet de recherche et anticiper sa démarche Séquence 5 - Au fil du rêve... la poésie - Écouter et lire des textes poétiques - Composer un poème à partir d'un document et le mettre en page - Repérer le rythme, les rimes et les sons d'une poésie - Découvrir et utiliser l'image en poésie Séquence 6 - Alors raconte... - Se poser les questions préalables à l'écriture d'un récit - Lire un long récit - Lire un récit d'anticipation - Réorganiser une histoire en désordre - Modifier le point de vue d'un récit - Découvrir les indicateurs temporels et les liens logiques d'un récit - Découvrir les champs lexicaux d'un récit De Cap en Cap, 1. Scénarios pour le français d'aujourd'hui [texte imprimé] / V. Blavier ; Danièle Joris-Vandommele ; F. Monville . - Wavre (Belgique) : Van In, 1996 . - 166 p. : dessins, photos noir ; 30 cm. ISBN : 978-90-306-2400-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : portrait  consigne  journal  fait divers  livre  poésie  récit  schéma narratif  champ lexical Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence 1 - Et moi pour toi ? : - Se présenter par écrit et oralement - Reconstituer un portrait à partir d'éléments oraux - Ecouter, lire différents types de portraits littéraires - Identifier les personnages d'une scène de théâtre - Construire son autoportrait - Dégager le portrait présent dans une chanson Séquence 2 - Nous sommes-nous bien compris ? - Comprendre et donner l'explication d'un trajet - Comprendre et appliquer des consignes scolaires - Repérer les consignes à l'œuvre dans un texte littéraire - Créer un objet à partir de consignes Séquence 3 - À la "Une" - Choisir la "Une" d'un journal au kiosque - Composer la "Une" d'un journal - S'intéresser à l'organisation de l'information dans un journal - Lire et rédiger un fait divers Séquence 4 - Le livre délivre - Parler aux autres d'un livre qu'on aime - Découvrir à quel type de lecteur on appartient - Décrypter et analyser les couvertures de livres - Utiliser les livres-outils - Choisir un sujet de recherche et anticiper sa démarche Séquence 5 - Au fil du rêve... la poésie - Écouter et lire des textes poétiques - Composer un poème à partir d'un document et le mettre en page - Repérer le rythme, les rimes et les sons d'une poésie - Découvrir et utiliser l'image en poésie Séquence 6 - Alors raconte... - Se poser les questions préalables à l'écriture d'un récit - Lire un long récit - Lire un récit d'anticipation - Réorganiser une histoire en désordre - Modifier le point de vue d'un récit - Découvrir les indicateurs temporels et les liens logiques d'un récit - Découvrir les champs lexicaux d'un récit

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L005219	804M CAP 005219	Manuel	Bibliothèque principale	Français	Disponible

De Cap en Cap, 2. Scénarios pour le français d'aujourd'hui / V. Blavier (1997)

Public ISBD Titre de série : De Cap en Cap, 2 Titre : Scénarios pour le français d'aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : V. Blavier ; Danièle Joris-Vandommele ; F. Monville ; Francis Hardy ; Christian Robinet Editeur : Wavre [Belgique] : Van In Année de publication : 1997 Importance : 158 p. Présentation : dessins, photos noir Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2444-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : conte  bande dessinée  saynète  comique  rap  publicité  affiche publicitaire  résumé  argumentation Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence 1 - Contes à régler : - Identifier le genre du conte et s'y sensibiliser - Découvrir la structure du conte à travers ses ingrédients - Appliquer au conte les schémas actanciel et narratif - Enrichir son vocabulaire et le réinvestir dans l'écriture d'un conte original - Dire un conte de manière expressive Séquence 2 - Bédévorons - Décrypter et analyser les couvertures de BD - Analyser une planche de BD - Décrypter le langage spécifique à la BD et découvrir l'importance de la mise en page - Analyser le rythme du récit dans la BD - Analyser l'interview d'un auteur de BD Séquence 3 - Entractes - Oser improviser une saynète - Utiliser sa voix et articuler - Apprendre à utiliser son corps pour dire des textes théâtraux - Évaluer l'importance de la voix et de l'articulation - Créer des indications scénique destinées aux acteurs - Découvrir le vocabulaire spécifique au théâtre à travers une brochure et une illustration - Repérer différentes formes de comique Séquence 4 - De rap en rap - Découvrir et écouter le rythme propre au rap - Analyser l'écriture d'une chanson rap - Repérer les thèmes et les sons typiques du rap - Écrire un texte rap Séquence 5 - Au menu des publivores - Observer des publicités - Comparer des publicités - Décoder les procédés de séduction - Réaliser une affiche publicitaire - Définir les publics-cibles - Décoder les procédés en radio et en télévision - Réaliser une campagne publicitaire Séquence 6 - Modèles réduits - Apprendre à (re)dire brièvement - Découvrir la spécificité du résumé - Découvrir la notion de paragraphe et de lien logique - Expérimenter des situations d'argumentation - Expérimenter l'argumentation contradictoire - Préparer une argumentation convaincante - De Cap en Cap, 2. Scénarios pour le français d'aujourd'hui [texte imprimé] / V. Blavier ; Danièle Joris-Vandommele ; F. Monville ; Francis Hardy ; Christian Robinet . - Wavre (Belgique) : Van In, 1997 . - 158 p. : dessins, photos noir ; 30 cm. ISBN : 978-90-306-2444-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : conte  bande dessinée  saynète  comique  rap  publicité  affiche publicitaire  résumé  argumentation Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Séquence 1 - Contes à régler : - Identifier le genre du conte et s'y sensibiliser - Découvrir la structure du conte à travers ses ingrédients - Appliquer au conte les schémas actanciel et narratif - Enrichir son vocabulaire et le réinvestir dans l'écriture d'un conte original - Dire un conte de manière expressive Séquence 2 - Bédévorons - Décrypter et analyser les couvertures de BD - Analyser une planche de BD - Décrypter le langage spécifique à la BD et découvrir l'importance de la mise en page - Analyser le rythme du récit dans la BD - Analyser l'interview d'un auteur de BD Séquence 3 - Entractes - Oser improviser une saynète - Utiliser sa voix et articuler - Apprendre à utiliser son corps pour dire des textes théâtraux - Évaluer l'importance de la voix et de l'articulation - Créer des indications scénique destinées aux acteurs - Découvrir le vocabulaire spécifique au théâtre à travers une brochure et une illustration - Repérer différentes formes de comique Séquence 4 - De rap en rap - Découvrir et écouter le rythme propre au rap - Analyser l'écriture d'une chanson rap - Repérer les thèmes et les sons typiques du rap - Écrire un texte rap Séquence 5 - Au menu des publivores - Observer des publicités - Comparer des publicités - Décoder les procédés de séduction - Réaliser une affiche publicitaire - Définir les publics-cibles - Décoder les procédés en radio et en télévision - Réaliser une campagne publicitaire Séquence 6 - Modèles réduits - Apprendre à (re)dire brièvement - Découvrir la spécificité du résumé - Découvrir la notion de paragraphe et de lien logique - Expérimenter des situations d'argumentation - Expérimenter l'argumentation contradictoire - Préparer une argumentation convaincante -

Est accompagné de

• De Cap en Cap, 2. Perspectives / Francis Hardy (1997)
• De Cap en Cap, 2. Structurations grammaticales plus et évaluations en fin de premier degré / Danièle Joris-Vandommele (2003)

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0000793	804M DEC 13099	Manuel	Bibliothèque principale	Français	Disponible

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