Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
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La Conversation enfantine / Jean-François Simonpoli
Titre : La Conversation enfantine Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Simonpoli, Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 1991 Importance : 143 p. Présentation : (br.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2 01 018156 5 Note générale : Glossaire p. 142 Mots-clés : conversation langage enfant Index. décimale : 44.4 Expression écrite et orale Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7735 La Conversation enfantine [texte imprimé] / Jean-François Simonpoli, . - Paris : Hachette Education, 1991 . - 143 p. : (br.) ; 23 cm.
ISBN : 2 01 018156 5
Glossaire p. 142
Mots-clés : conversation langage enfant Index. décimale : 44.4 Expression écrite et orale Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7735 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8309 RESERVE 44.4 SIM Livre Réserve RESERVE Inventaire 2023
DisponibleDes corps en volume : Cycle 3 / Élisabeth Doumenc
Titre : Des corps en volume : Cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Élisabeth Doumenc, Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2002 Importance : 48 p. Présentation : (br.) Format : 28 cm Accompagnement : ill. ISBN/ISSN/EAN : 2011170678-5 Mots-clés : a-plat volume picasso chaissac pagès corps sculpture maquette matériau totem bas_relief recyclage Index. décimale : 75 Activités et techniques artistiques Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1203 Des corps en volume : Cycle 3 [texte imprimé] / Élisabeth Doumenc, . - Paris : Hachette Education, 2002 . - 48 p. : (br.) ; 28 cm + ill.
ISSN : 2011170678-5
Mots-clés : a-plat volume picasso chaissac pagès corps sculpture maquette matériau totem bas_relief recyclage Index. décimale : 75 Activités et techniques artistiques Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1203 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12310 75 DOU Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 7 Arts : architecture, sculpture, peinture, développement artisitique Inventaire 2023
DisponibleDes corps en volume : cycle 3, CE2, CM1, CM2 / Élisabeth Doumenc
Titre : Des corps en volume : cycle 3, CE2, CM1, CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Élisabeth Doumenc, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2011 Collection : Pas à pas en arts plastiques Importance : 47 p. Présentation : ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171323-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : à-plat volume assemblage tête Picasso Chaissac Batista Antunes sculpture figuration abstraction totem bas-relief recyclage poésie interdisciplinarité Index. décimale : 76 L'art en classe, l'art au service de ... Résumé : Ce livret propose une séquence d’arts visuels consacrée aux corps en volume en précisant les objectifs, le matériel nécessaire, les œuvres d’art à montrer en classe pour enrichir les activités. Chaque séance, racontée pas à pas, est illustrée de réalisations d’élèves. L’enseignant de maternelle, débutant ou confirmé, peut y puiser de nombreuses idées et se les approprier.
Les points forts
– une démarche détaillée, étape par étape
– des activités clairement expliquées et illustrées par de nombreuses productions de classes
– des œuvres d’artistes à confronter
– des pistes pluridisciplinaires développéesNote de contenu : Sommaire
. Les activités d'art visuel à l'école maternelle
. Séquence "Arts visuels" : autour de la notion de volume en ronde-bosse par assemblage de matériaux
- sollicitation des élèves
De l'à-plat au volume
- Réalisations des élèves
- Les procédés des artistes (Pablo Picasso, Gaston Chaissac, Joaquim Baptista Antunes)
- Réalisations des élèves
- Approfondissements
- Expression personnelle : à chacun sa piste
- Interdisciplinarité : Gros plan sur la poésie
- Documentation pour l'enseignantPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4375 Des corps en volume : cycle 3, CE2, CM1, CM2 [texte imprimé] / Élisabeth Doumenc, Auteur . - Paris : Hachette Education, 2011 . - 47 p. : ill. en coul. ; 28 cm. - (Pas à pas en arts plastiques) .
ISBN : 978-2-01-171323-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : à-plat volume assemblage tête Picasso Chaissac Batista Antunes sculpture figuration abstraction totem bas-relief recyclage poésie interdisciplinarité Index. décimale : 76 L'art en classe, l'art au service de ... Résumé : Ce livret propose une séquence d’arts visuels consacrée aux corps en volume en précisant les objectifs, le matériel nécessaire, les œuvres d’art à montrer en classe pour enrichir les activités. Chaque séance, racontée pas à pas, est illustrée de réalisations d’élèves. L’enseignant de maternelle, débutant ou confirmé, peut y puiser de nombreuses idées et se les approprier.
Les points forts
– une démarche détaillée, étape par étape
– des activités clairement expliquées et illustrées par de nombreuses productions de classes
– des œuvres d’artistes à confronter
– des pistes pluridisciplinaires développéesNote de contenu : Sommaire
. Les activités d'art visuel à l'école maternelle
. Séquence "Arts visuels" : autour de la notion de volume en ronde-bosse par assemblage de matériaux
- sollicitation des élèves
De l'à-plat au volume
- Réalisations des élèves
- Les procédés des artistes (Pablo Picasso, Gaston Chaissac, Joaquim Baptista Antunes)
- Réalisations des élèves
- Approfondissements
- Expression personnelle : à chacun sa piste
- Interdisciplinarité : Gros plan sur la poésie
- Documentation pour l'enseignantPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4375 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G003191 76 DOU Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 7 Arts : architecture, sculpture, peinture, développement artisitique Inventaire 2023
DisponibleCorriger des copies : Evaluer pour former / Odile Veslin
Titre : Corriger des copies : Evaluer pour former Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Veslin, Auteur ; Jean Veslin, Auteur ; Jean Cardinet, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 1992 Importance : 159 p. Présentation : (br.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2 01 0191154 4 Note générale : Bibliographie p.155 Mots-clés : correction évaluation Index. décimale : 37.8 Evaluation pédagogique Résumé : S'il est, pour un enseignant, une activité banale, quotidienne mais lourde d'implications, c'est bien la correction des copies.
Comment donner une nouvelle signification à cet échange entre enseignants et élèves oe Expliciter les critères d'évaluation, installer une relation d'aide et de formation, telle est la nouvelle approche que les auteurs proposent à partir d'exemples concrets.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7733 Corriger des copies : Evaluer pour former [texte imprimé] / Odile Veslin, Auteur ; Jean Veslin, Auteur ; Jean Cardinet, Préfacier, etc. . - Paris : Hachette Education, 1992 . - 159 p. : (br.) ; 23 cm.
ISSN : 2 01 0191154 4
Bibliographie p.155
Mots-clés : correction évaluation Index. décimale : 37.8 Evaluation pédagogique Résumé : S'il est, pour un enseignant, une activité banale, quotidienne mais lourde d'implications, c'est bien la correction des copies.
Comment donner une nouvelle signification à cet échange entre enseignants et élèves oe Expliciter les critères d'évaluation, installer une relation d'aide et de formation, telle est la nouvelle approche que les auteurs proposent à partir d'exemples concrets.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7733 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8307 37.8 VESLIN Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 37 Pédagogie Inventaire 2023
Sorti jusqu'au 13/05/2024Cours supérieur d' orthographe / Edouard Bled ; Odette Bled
Titre : Cours supérieur d' orthographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Edouard Bled ; Odette Bled Mention d'édition : Nouvelle édition révisée Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 1992 Importance : 288 p. Présentation : (br.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-018709-4 Index. décimale : 40.3 Orthographe et conjugaison : Pour réfléchir et concevoir Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8743 Cours supérieur d' orthographe [texte imprimé] / Edouard Bled ; Odette Bled . - Nouvelle édition révisée . - Paris : Hachette Education, 1992 . - 288 p. : (br.) ; 25 cm.
ISBN : 978-2-01-018709-4
Index. décimale : 40.3 Orthographe et conjugaison : Pour réfléchir et concevoir Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8743 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9348 40.3 BLED Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 4 Enseignement du français Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtÀ la découverte des ombres
PermalinkDidactiques de l'orthographe / Jean-Pierre Jaffré
PermalinkDire, lire, écrire au jour le jour : plus de 100 ateliers quotidiens pour les cycles 2 et 3 / Renée Léon
PermalinkL' Eau et l' air : Moyenne section / Dorothée Sacy
PermalinkL'eau, cycle 3 / Jack Guichard
PermalinkL'école maternelle, une école différente ? / Anne-Marie Gioux
PermalinkEnseigner en classe hétérogène / Marie-Claude Grandguillot
PermalinkEnseigner la géographie à l' école / Pierre Giolitto
PermalinkEnseigner l'histoire : un métier qui s'apprend / Jacqueline Le Pellec
PermalinkEnseigner la langue française à l'école : la grammaire, l'orthographe et la conjugaison / Carole Tisset
PermalinkEnseigner les mathématiques à la maternelle / Françoise Cerquetti-Aberkane
PermalinkEnseigner en modules : secondes générales , technologies et professionnelles / Françoise Clerc
PermalinkEnseigner la musique à l'école / Isabelle Lamorthe
PermalinkL' Espace. Le Temps : Cahier d'activités : [Découverte du monde : Cycle 2] / Jean-Louis Nembrini
PermalinkL' Espace. Le temps : [Découverte du monde : Cycle 2] / Jean-Louis Nembrini
PermalinkFabriquer des exercices de français / Marie-Hélène Arnaud
PermalinkFaire vivre de véritables situations-problèmes / Gérard de Vecchi
PermalinkFaire vivre de véritables situations-problèmes / Gérard de Vecchi
PermalinkLa Formation des enseignants sur le terrain / Alain Bouvier
PermalinkFormer des enfants conteurs : 10 histoires racontées par Agnès Chavanon
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