Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
HORAIRE D'OUVERTURE Jusqu'au 26 avril :
Mardi : 8h00-18h00
Mercredi : 8h00-18h00
Jeudi : 8h00-18h00
Vendredi : 8h00-16h00
ATTENTION ! Fermetures exceptionnelles : / Le centre de documentation est fermé durant les congés et vacances scolaires
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du domaine Education de la HELHa - Gosselies
Certains documents sont accompagnés de compléments numériques, Vous devez être authentifié avec vos identifiants HELHa pour y avoir accès
Rappel : Prêt de 5 documents par catégorie maximum (hors étiquettes jaunes et TFE), pour 15 jours (prolongation possible sur demande).
Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'auteur
Auteur Héloïse Lhérété |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
"La pédagogie n'est pas une science" : rencontre avec Philippe Meirieu / Philippe Meirieu in Sciences Humaines, 313 (Avril 2019)
[article]
Titre : "La pédagogie n'est pas une science" : rencontre avec Philippe Meirieu Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Philippe Meirieu, Personne interviewée ; Héloïse Lhérété, Intervieweur ; Romina Rinaldi, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 24-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie Éducation neurosciences Résumé : Pape de la pédagogie, Philippe Meirieu sort les griffes dans son dernier livre. Les "antipédagos"? Passéistes et élitistes! Les "Hyperpédagos?" Incompétents et sectaires! Les aficionados des neurosciences? Scientistes! Mais alors, à qui se référer pour éduquer les enfants? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3641
in Sciences Humaines > 313 (Avril 2019) . - p. 24-27[article] "La pédagogie n'est pas une science" : rencontre avec Philippe Meirieu [document graphique à deux dimensions] / Philippe Meirieu, Personne interviewée ; Héloïse Lhérété, Intervieweur ; Romina Rinaldi, Intervieweur . - 2019 . - p. 24-27.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 313 (Avril 2019) . - p. 24-27
Mots-clés : Pédagogie Éducation neurosciences Résumé : Pape de la pédagogie, Philippe Meirieu sort les griffes dans son dernier livre. Les "antipédagos"? Passéistes et élitistes! Les "Hyperpédagos?" Incompétents et sectaires! Les aficionados des neurosciences? Scientistes! Mais alors, à qui se référer pour éduquer les enfants? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3641 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000904 Archives SHU 313 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible« Penser est une joie profonde » : rencontre avec Michel Serres / Michel Serres in Sciences Humaines, 274 (Septembre-Octobre 2015)
[article]
Titre : « Penser est une joie profonde » : rencontre avec Michel Serres Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Serres, Personne interviewée ; Héloïse Lhérété, Intervieweur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 24-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : Philosophie Pensée Michel Serres Résumé : "Dans son nouveau livre, le philosophe Michel Serres invite la pensée à vagabonder davantage hors des sentiers battus, quitte à s’affranchir de méthodes car l’humain ne crée qu’en errant." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2660
in Sciences Humaines > 274 (Septembre-Octobre 2015) . - p. 24-27[article] « Penser est une joie profonde » : rencontre avec Michel Serres [texte imprimé] / Michel Serres, Personne interviewée ; Héloïse Lhérété, Intervieweur . - 2015 . - p. 24-27.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 274 (Septembre-Octobre 2015) . - p. 24-27
Mots-clés : Philosophie Pensée Michel Serres Résumé : "Dans son nouveau livre, le philosophe Michel Serres invite la pensée à vagabonder davantage hors des sentiers battus, quitte à s’affranchir de méthodes car l’humain ne crée qu’en errant." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2660 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18918 Archives SHU 274 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleLa philosophie aujourd'hui [dossier] / Louisa Yousfi in Sciences Humaines, 270s (Mai 2015)
[article]
Titre : La philosophie aujourd'hui [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Louisa Yousfi, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Héloïse Lhérété, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 32-63 Langues : Français (fre) Mots-clés : philosophe philosophie Yves Sintomer Stéphane Haber Fabienne Brugère Axel Honneth Judith Butler Martha Nussbaum Joan Tronto Guillaume Le Blanc société femme genre féminisme réalisme Markus Gabriel métaphysique Jean-Michel Besnier technologie nouvelles technologies numérique Denis Forest Daniel Dennett intuition Jean Gayon éthique animale Frederic Worms Corine Pelluchon Claire Marin culture de masse Résumé : "Qui sont les grands philosophes d’aujourd’hui ? La question est légitime tant il n’est plus si aisé d’énumérer de grands noms français, comme il était possible de le faire à l’époque des Derrida, Foucault, Deleuze… C’est qu’aujourd’hui la discipline semble moins se structurer autour de ses maîtres à penser que des enjeux – politiques, sociaux, moraux, juridiques, existentiels… – qui l’animent. Plus éclatée, moins soumise à l’exégèse ou au recours à la filiation, la philosophie en France se veut désormais au carrefour des disciplines. En son sein même, les frontières se brouillent : la métaphysique renoue avec le réalisme (Louisa Yousfi), la philosophie sociale se mêle de politique (Catherine Halpern), les philosophes moraux débattent sur la question du droit des animaux (Céline Bagault) ; la conscience est interrogée à l’aune des neurosciences (Michael Behrent) et des nouvelles technologies (Pierre-Antoine Chardel). Quant à la démocratie libérale, elle fait l’objet d’une vigie inquiète de la part d’une nouvelle génération de philosophes politiques qui cherche à la réanchanter (Jean-Claude Monod).
S’immisçant dans les débats portés par les sciences humaines, comme le genre (Fabienne Brugère), ou la biologie et le vivant (Thomas Pradeu), la philosophie sait aussi parler au grand nombre quand elle prétend nous aider à mieux vivre (Nicolas Marquis). Loin des amphis, elle se déplace enfin dans les lieux où on ne l’attend pas : les hôpitaux (Éric Fourneret), le cinéma, la télévision (Fabien Trécourt), les centres de sciences cognitives (Florian Cova), dont elle se nourrit en retour pour se réinventer… Bref, elle s’imprègne du présent, sans rien lâcher de son dessein antique : la quête de vérité. Tour d’horizon.".Table des matières : Inquiétudes démocratiques
- La vulnérabilité en force
- Des femmes au genre
- Le retour du réel
- Vers une technocritique ?
- L'esprit à l'âge des neurosciences
- Nos intuitions sont-elles fiables ?
- A l'assaut du vivant
- Les animaux, nos concitoyens ?
- L'éthique à l'hôpital
- Conduire son existence
- Pop'philosophons !Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2695
in Sciences Humaines > 270s (Mai 2015) . - p. 32-63[article] La philosophie aujourd'hui [dossier] [texte imprimé] / Louisa Yousfi, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Héloïse Lhérété, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2015 . - p. 32-63.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 270s (Mai 2015) . - p. 32-63
Mots-clés : philosophe philosophie Yves Sintomer Stéphane Haber Fabienne Brugère Axel Honneth Judith Butler Martha Nussbaum Joan Tronto Guillaume Le Blanc société femme genre féminisme réalisme Markus Gabriel métaphysique Jean-Michel Besnier technologie nouvelles technologies numérique Denis Forest Daniel Dennett intuition Jean Gayon éthique animale Frederic Worms Corine Pelluchon Claire Marin culture de masse Résumé : "Qui sont les grands philosophes d’aujourd’hui ? La question est légitime tant il n’est plus si aisé d’énumérer de grands noms français, comme il était possible de le faire à l’époque des Derrida, Foucault, Deleuze… C’est qu’aujourd’hui la discipline semble moins se structurer autour de ses maîtres à penser que des enjeux – politiques, sociaux, moraux, juridiques, existentiels… – qui l’animent. Plus éclatée, moins soumise à l’exégèse ou au recours à la filiation, la philosophie en France se veut désormais au carrefour des disciplines. En son sein même, les frontières se brouillent : la métaphysique renoue avec le réalisme (Louisa Yousfi), la philosophie sociale se mêle de politique (Catherine Halpern), les philosophes moraux débattent sur la question du droit des animaux (Céline Bagault) ; la conscience est interrogée à l’aune des neurosciences (Michael Behrent) et des nouvelles technologies (Pierre-Antoine Chardel). Quant à la démocratie libérale, elle fait l’objet d’une vigie inquiète de la part d’une nouvelle génération de philosophes politiques qui cherche à la réanchanter (Jean-Claude Monod).
S’immisçant dans les débats portés par les sciences humaines, comme le genre (Fabienne Brugère), ou la biologie et le vivant (Thomas Pradeu), la philosophie sait aussi parler au grand nombre quand elle prétend nous aider à mieux vivre (Nicolas Marquis). Loin des amphis, elle se déplace enfin dans les lieux où on ne l’attend pas : les hôpitaux (Éric Fourneret), le cinéma, la télévision (Fabien Trécourt), les centres de sciences cognitives (Florian Cova), dont elle se nourrit en retour pour se réinventer… Bref, elle s’imprègne du présent, sans rien lâcher de son dessein antique : la quête de vérité. Tour d’horizon.".Table des matières : Inquiétudes démocratiques
- La vulnérabilité en force
- Des femmes au genre
- Le retour du réel
- Vers une technocritique ?
- L'esprit à l'âge des neurosciences
- Nos intuitions sont-elles fiables ?
- A l'assaut du vivant
- Les animaux, nos concitoyens ?
- L'éthique à l'hôpital
- Conduire son existence
- Pop'philosophons !Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2695 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18968 Archives SHU 270 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleLe pouvoir de la littérature [Dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 321 (Janvier 2020)
[article]
Titre : Le pouvoir de la littérature [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 30-58 Langues : Français (fre) Mots-clés : Littérature lecture Résumé : Devenir lecteur, c’est toujours faire l’expérience du changement : franchir le seuil entre la petite enfance et l’âge de raison, explorer d’autres mondes, changer d’époque, investir d’autres vies que la sienne, incorporer d’autres visions du monde. Cette « occupation » (j’occupe le territoire du texte autant qu’il occupe mon esprit) peut avoir des répercussions durables. C’est pourquoi les livres furent parfois considérés avec méfiance. On les soupçonnait de rendre soit mous, soit fous. Les temps ont changé. La littérature apparaît de plus en plus comme un outil de connaissance, de développement personnel et d’émancipation. En nous plongeant dans des univers sociaux et mentaux, elle élargit notre compréhension de l’histoire, de la sociologie, de la psychologie. Les philosophes la parent de vertus morales : elle développerait notre empathie et notre tolérance. Elle aurait même le pouvoir de réparer les âmes blessées et les sociétés morcelées par les crises, en ressoudant par le verbe la communauté des vivants.
Comment et jusqu’où la littérature agit-elle ? Pourquoi sommes-nous si nombreux à y puiser des ressources ? Qu’y cherche-t-on et qu’y trouve-t-on ?Note de contenu : - Les livres ont du pouvoir
- Un auteur a changé ma vie
- Le roman, une science humaine ?
- Quand les personnages vibrent en nous
- Harry Potter, un sorcier politique
- Boris Cyrulnik : Lire, rêver vivre
- Les écrivains peuvent-ils changer le monde ?
- Oui, l'édition résiste !
- La littérature, remède à nos douleurs
- Pourquoi les enfants ont besoin d'histoiresPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3972
in Sciences Humaines > 321 (Janvier 2020) . - p. 30-58[article] Le pouvoir de la littérature [Dossier] [texte imprimé] / Héloïse Lhérété, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2020 . - p. 30-58.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 321 (Janvier 2020) . - p. 30-58
Mots-clés : Littérature lecture Résumé : Devenir lecteur, c’est toujours faire l’expérience du changement : franchir le seuil entre la petite enfance et l’âge de raison, explorer d’autres mondes, changer d’époque, investir d’autres vies que la sienne, incorporer d’autres visions du monde. Cette « occupation » (j’occupe le territoire du texte autant qu’il occupe mon esprit) peut avoir des répercussions durables. C’est pourquoi les livres furent parfois considérés avec méfiance. On les soupçonnait de rendre soit mous, soit fous. Les temps ont changé. La littérature apparaît de plus en plus comme un outil de connaissance, de développement personnel et d’émancipation. En nous plongeant dans des univers sociaux et mentaux, elle élargit notre compréhension de l’histoire, de la sociologie, de la psychologie. Les philosophes la parent de vertus morales : elle développerait notre empathie et notre tolérance. Elle aurait même le pouvoir de réparer les âmes blessées et les sociétés morcelées par les crises, en ressoudant par le verbe la communauté des vivants.
Comment et jusqu’où la littérature agit-elle ? Pourquoi sommes-nous si nombreux à y puiser des ressources ? Qu’y cherche-t-on et qu’y trouve-t-on ?Note de contenu : - Les livres ont du pouvoir
- Un auteur a changé ma vie
- Le roman, une science humaine ?
- Quand les personnages vibrent en nous
- Harry Potter, un sorcier politique
- Boris Cyrulnik : Lire, rêver vivre
- Les écrivains peuvent-ils changer le monde ?
- Oui, l'édition résiste !
- La littérature, remède à nos douleurs
- Pourquoi les enfants ont besoin d'histoiresPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3972 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G002216 Archives SHU 321 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleLes pouvoirs de l'imaginaire / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 273 (Juillet - Août 2015)
[article]
Titre : Les pouvoirs de l'imaginaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-François Dortier, Auteur ; Jean-François Staszac, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 32-59 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Mots-clés : Rêve Lecture Technologie Enfant Jeu vidéo Psychologie Adolescent Développement psychique Art Histoire imagination Résumé : "L’humain est un animal songeur. De ses premiers balbutiements à son dernier souffle, il possède une prodigieuse capacité à rêver le monde. Tout, chez lui, en lui, se transforme en images mentales : les idées, les émotions, les lieux, le désir, la morale, les souvenirs, les projets. « Le virtuel est la vertu de l’homme », écrit joliment Michel Serres dans son dernier livre, Le Gaucher boiteux (Le Pommier, 2015).
L’imaginaire n’est donc pas le refuge de chimères que l’on a si longtemps cru, et qui tiendrait les rêveurs à l’écart des réalités. Une révolution conceptuelle est en train de balayer les anciennes dichotomies philosophiques : imagination contre raison, imaginaire contre réel, virtuel contre actuel. Avec elle émerge une nouvelle conception de l’imaginaire, désormais perçu comme une dynamique par laquelle un sujet entre en contact avec le monde, y œuvre et s’y construit.
Ce dossier tire les fils de cette redéfinition, qui est en même temps une revalorisation. Des amis imaginaires de la petite enfance jusqu’aux grands mythes qui racontent l’identité rêvée des peuples, l’imaginaire irrigue tous les champs de l’action et de la pensée. Il a des répercussions psychologiques, éducatives, économiques, politiques. Sans imaginaire, l’humain n’aurait tout simplement ni culture ni histoire."Note de contenu : Sommaire:
°L'espèce imaginative .... 34
°La littérature aide-t-elle à vivre? .... 39
°Imaginer l'ailleurs .... 42
°L'enfant démiurge .... 45
°L'impact psychologique des mondes virtuels .... 48
°Comment devient-on un créateur? .... 50
°Du bon usage des fictions en histoire .... 52
°Quand les nations subvertissent l'archéologie .... 54
°L'apocalypse selon Daesh .... 56
°Uchronie, imagination et histoire .... 58
°Ce que deviennent les utopies .... 59Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3177
in Sciences Humaines > 273 (Juillet - Août 2015) . - p. 32-59[article] Les pouvoirs de l'imaginaire [texte imprimé] / Héloïse Lhérété, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-François Dortier, Auteur ; Jean-François Staszac, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p. 32-59.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 273 (Juillet - Août 2015) . - p. 32-59
Mots-clés : Rêve Lecture Technologie Enfant Jeu vidéo Psychologie Adolescent Développement psychique Art Histoire imagination Résumé : "L’humain est un animal songeur. De ses premiers balbutiements à son dernier souffle, il possède une prodigieuse capacité à rêver le monde. Tout, chez lui, en lui, se transforme en images mentales : les idées, les émotions, les lieux, le désir, la morale, les souvenirs, les projets. « Le virtuel est la vertu de l’homme », écrit joliment Michel Serres dans son dernier livre, Le Gaucher boiteux (Le Pommier, 2015).
L’imaginaire n’est donc pas le refuge de chimères que l’on a si longtemps cru, et qui tiendrait les rêveurs à l’écart des réalités. Une révolution conceptuelle est en train de balayer les anciennes dichotomies philosophiques : imagination contre raison, imaginaire contre réel, virtuel contre actuel. Avec elle émerge une nouvelle conception de l’imaginaire, désormais perçu comme une dynamique par laquelle un sujet entre en contact avec le monde, y œuvre et s’y construit.
Ce dossier tire les fils de cette redéfinition, qui est en même temps une revalorisation. Des amis imaginaires de la petite enfance jusqu’aux grands mythes qui racontent l’identité rêvée des peuples, l’imaginaire irrigue tous les champs de l’action et de la pensée. Il a des répercussions psychologiques, éducatives, économiques, politiques. Sans imaginaire, l’humain n’aurait tout simplement ni culture ni histoire."Note de contenu : Sommaire:
°L'espèce imaginative .... 34
°La littérature aide-t-elle à vivre? .... 39
°Imaginer l'ailleurs .... 42
°L'enfant démiurge .... 45
°L'impact psychologique des mondes virtuels .... 48
°Comment devient-on un créateur? .... 50
°Du bon usage des fictions en histoire .... 52
°Quand les nations subvertissent l'archéologie .... 54
°L'apocalypse selon Daesh .... 56
°Uchronie, imagination et histoire .... 58
°Ce que deviennent les utopies .... 59Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3177 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20321 Archives SHU 273 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleQu’est-ce qu’une bonne école ? [dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 285 (Octobre 2016)
PermalinkQu'est-ce que l'intelligence ? [Dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 345 (Mars 2022)
PermalinkQue reste-t-il de Jacques Derrida ? / Michael C. Behrent in Sciences Humaines, 263 Spécial (Octobre 2014)
PermalinkQue transmettre aujourd'hui ? / Hugo Albandea in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)
PermalinkLa question migratoire d'hier à aujourd'hui / François Héran in Sciences Humaines, 277 (Janvier 2016)
PermalinkLes racines de la liberté : rencontre avec Mona Ozouf / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 262 (Août/Septembre 2014)
PermalinkRéussir à l'école [Dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 318 (octobre 2019)
PermalinkRevivre après une épreuve : La force de vivre / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 328s (Août-septembre 2020)
PermalinkLa ruée vers l'artisanat / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 264 (Novembre 2014)
PermalinkLe sexe en 69 questions [dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 284 (Août - Septembre 2016)
PermalinkEt si on changeait tout? : 20 scénarios pour un autre monde / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 288S (Janvier 2017)
PermalinkLa société française vue par les écrivains [Dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 364 (décembre 2023)
PermalinkLe spectre des « dys » / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 358 (mai 2023)
PermalinkLes troubles de l'enfant [Dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 291 (Avril 2017)
PermalinkEt vous, quel est votre style ? / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 297 (Novembre 2017)
PermalinkLes vrais pouvoirs des médias / Erik Neveu in Sciences Humaines, 263 Spécial (Octobre 2014)
Permalink