171 - Animer, entre éthique, morale et déontologie septembre 2016 173 - Des jeux sportifs pour les temps périscolaires Novembre 2016 174 - Faire la paix avec la laïcité Décembre 2016 175 - Publier un journal avec des jeunes Janvier 2017 176 - Identité culturelle ou universalisme ? Février 2017 177 - Des ressources pour bien préparer l'été Mars 2017 178 - Des temps calmes pour se ressourcer Avril 2017 Journal de l'animation . 175 Publier un journal avec des jeunes Mention de date :  Janvier 2017 Paru le :  01/01/2017

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Journal de l'animation Titre : 175 - Janvier 2017 - Publier un journal avec des jeunes Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Importance : 82 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=98 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Journal de l'animation 175 - Janvier 2017 - Publier un journal avec des jeunes [texte imprimé] . - 2017 . - 82 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=98

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Denis Décaillon : champion de l'adaptabilité / Alexandre Verguet in Journal de l'animation, 175 (Janvier 2017)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - p. 15-18 Titre : Denis Décaillon : champion de l'adaptabilité Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Verguet Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 15-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducateur sportif Résumé : "L'éducateur sportif Denis Décaillon vit pleinement son métier au service de la bonne santé des gens qu'il rencontre et encadre, le plus souvent en milieu rural. Le sport pour tous public, des NAP aux cours pour adultes, et avec un large sourire." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744 [article] Denis Décaillon : champion de l'adaptabilité [texte imprimé] / Alexandre Verguet . - 2017 . - p. 15-18. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - p. 15-18 Mots-clés : éducateur sportif Résumé : "L'éducateur sportif Denis Décaillon vit pleinement son métier au service de la bonne santé des gens qu'il rencontre et encadre, le plus souvent en milieu rural. Le sport pour tous public, des NAP aux cours pour adultes, et avec un large sourire." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744

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Lutter contre les discriminations en ACM / Roselyne Van Eecke in Journal de l'animation, 175 (Janvier 2017)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - 20-31 Titre : Lutter contre les discriminations en ACM Type de document : texte imprimé Auteurs : Roselyne Van Eecke ; Marc Guidoni Année de publication : 2017 Article en page(s) : 20-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : discrimination  ACM  Accueil Collectif de Mineurs  égalité  inégalité Résumé : "La lutte pour l’égalité mobilise depuis longtemps les acteurs de l’Éducation populaire. Soucieux de construire une société plus juste et plus fraternelle, les animateurs sont en première ligne. En effet, les accueils de mineurs font naturellement partie des lieux dans lesquels peuvent s’exprimer des préjugés, dans la bouche des enfants comme des adultes. Il ne suffit pas de la dénoncer. Il faut comprendre les processus naturels qui conduisent aux discriminations. Prendre conscience que nous pouvons tous être discriminants. Sans nier nos différences, il faut agir pour que les enfants dès aujourd’hui aient une chance de vivre en paix. En effet, avec des adultes vigilants et bienveillants, les ACM sont aussi des lieux d’éducation privilégiés pour combattre les engrenages qui conduisent à la haine de l’autre." Table des matières : Tous égaux ou tous différents ? - Un programme d'actions contre les discriminations - Gilles Clavreul, délégué interministériel à la lutte conte le racisme et l'antisémitisme Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744 [article] Lutter contre les discriminations en ACM [texte imprimé] / Roselyne Van Eecke ; Marc Guidoni . - 2017 . - 20-31. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - 20-31 Mots-clés : discrimination  ACM  Accueil Collectif de Mineurs  égalité  inégalité Résumé : "La lutte pour l’égalité mobilise depuis longtemps les acteurs de l’Éducation populaire. Soucieux de construire une société plus juste et plus fraternelle, les animateurs sont en première ligne. En effet, les accueils de mineurs font naturellement partie des lieux dans lesquels peuvent s’exprimer des préjugés, dans la bouche des enfants comme des adultes. Il ne suffit pas de la dénoncer. Il faut comprendre les processus naturels qui conduisent aux discriminations. Prendre conscience que nous pouvons tous être discriminants. Sans nier nos différences, il faut agir pour que les enfants dès aujourd’hui aient une chance de vivre en paix. En effet, avec des adultes vigilants et bienveillants, les ACM sont aussi des lieux d’éducation privilégiés pour combattre les engrenages qui conduisent à la haine de l’autre." Table des matières : Tous égaux ou tous différents ? - Un programme d'actions contre les discriminations - Gilles Clavreul, délégué interministériel à la lutte conte le racisme et l'antisémitisme Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744

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Vivre la fusion de deux structures (1) / Pascal Mullard in Journal de l'animation, 175 (Janvier 2017)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - p. 32-37 Titre : Vivre la fusion de deux structures (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Mullard Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 32-37 Langues : Français (fre) Mots-clés : fusion de structure Résumé : "Les fusions d’organisations – collectivités, associations… – sont courantes dans le monde d’aujourd’hui. Elles impactent chacun de leurs membres. Les animateurs et directeurs connaissent ou connaîtront des fusions, et vivront les sentiments contradictoires qui accompagnent ces mouvements. Conceptualiser permet alors de mieux les vivre." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744 [article] Vivre la fusion de deux structures (1) [texte imprimé] / Pascal Mullard . - 2017 . - p. 32-37. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - p. 32-37 Mots-clés : fusion de structure Résumé : "Les fusions d’organisations – collectivités, associations… – sont courantes dans le monde d’aujourd’hui. Elles impactent chacun de leurs membres. Les animateurs et directeurs connaissent ou connaîtront des fusions, et vivront les sentiments contradictoires qui accompagnent ces mouvements. Conceptualiser permet alors de mieux les vivre." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744

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Quelle laïcité partager en session Bafa (2) / Roselyne Van Eecke in Journal de l'animation, 175 (Janvier 2017)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - p. 38-39 Titre : Quelle laïcité partager en session Bafa (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Roselyne Van Eecke ; Marc Guidoni Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 38-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : laïcité  neutralité  signe ostentatoire  signe religieux Résumé : "Puisqu’aucune règle n’impose la neutralité aux organisateurs des formations Bafa/Bafd, les situations relevant du « fait religieux » survenant à l’occasion des sessions requièrent une bonne connaissance des enjeux de laïcité de la part des formateurs. En effet, ils seront souvent appelés à dialoguer avec les stagiaires pour résoudre des situations-problèmes." Table des matières : Cas d'un stagiaire portant un signe religieux - Cas d'un formateur portant un signe religieux - Cas du stagiaire demandant à s'abstenir de participer à l’atelier "la prévention des comportements liés à la sexualité" en raison de ses convictions religieuses - Cas du stagiaire demandant à s'absenter pour la pratique d'un culte - Cas du stagiaire souhaitant pratiquer une obligation alimentaire confessionnelle Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744 [article] Quelle laïcité partager en session Bafa (2) [texte imprimé] / Roselyne Van Eecke ; Marc Guidoni . - 2017 . - p. 38-39. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - p. 38-39 Mots-clés : laïcité  neutralité  signe ostentatoire  signe religieux Résumé : "Puisqu’aucune règle n’impose la neutralité aux organisateurs des formations Bafa/Bafd, les situations relevant du « fait religieux » survenant à l’occasion des sessions requièrent une bonne connaissance des enjeux de laïcité de la part des formateurs. En effet, ils seront souvent appelés à dialoguer avec les stagiaires pour résoudre des situations-problèmes." Table des matières : Cas d'un stagiaire portant un signe religieux - Cas d'un formateur portant un signe religieux - Cas du stagiaire demandant à s'abstenir de participer à l’atelier "la prévention des comportements liés à la sexualité" en raison de ses convictions religieuses - Cas du stagiaire demandant à s'absenter pour la pratique d'un culte - Cas du stagiaire souhaitant pratiquer une obligation alimentaire confessionnelle Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744

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Publier un journal avec des jeunes / Florent Contassot in Journal de l'animation, 175 (Janvier 2017)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - p. 42-53 Titre : Publier un journal avec des jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 42-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : journal  enfant  jeunes  média Résumé : "Réaliser un journal amène les enfants (à partir de 8 ans) et les ados à mieux comprendre ce que sont et comment fonctionnent les médias, avec l’idée de les accompagner dans la construction de leur identité citoyenne et de leur faire éprouver ce qu’est la liberté d’opinion. C’est un outil pédagogique indissociable de la démocratie. C’est également un projet d’animation d’envergure qu’il faut mener en équipe et en gardant toujours à l’esprit le fait que cette activité n’est pas une simple somme d’apprentissages formels et scolaires. On ajoutera que, pour avoir une véritable portée pédagogique, un journal doit être à l’image des jeunes, conçu en fonction de leurs centres d’intérêt, et avoir de vrais lecteurs réagissant avec l’équipe rédactionnelle." Table des matières : Journal à la Une - C'est le journal de ... pour ? - Dix points essentiels - L'écriture journalistique - Ecrire pour être lu - La liberté d'expression - Exemples de journaux - Petit lexique de la presse Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744 [article] Publier un journal avec des jeunes [texte imprimé] / Florent Contassot . - 2017 . - p. 42-53. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - p. 42-53 Mots-clés : journal  enfant  jeunes  média Résumé : "Réaliser un journal amène les enfants (à partir de 8 ans) et les ados à mieux comprendre ce que sont et comment fonctionnent les médias, avec l’idée de les accompagner dans la construction de leur identité citoyenne et de leur faire éprouver ce qu’est la liberté d’opinion. C’est un outil pédagogique indissociable de la démocratie. C’est également un projet d’animation d’envergure qu’il faut mener en équipe et en gardant toujours à l’esprit le fait que cette activité n’est pas une simple somme d’apprentissages formels et scolaires. On ajoutera que, pour avoir une véritable portée pédagogique, un journal doit être à l’image des jeunes, conçu en fonction de leurs centres d’intérêt, et avoir de vrais lecteurs réagissant avec l’équipe rédactionnelle." Table des matières : Journal à la Une - C'est le journal de ... pour ? - Dix points essentiels - L'écriture journalistique - Ecrire pour être lu - La liberté d'expression - Exemples de journaux - Petit lexique de la presse Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744

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Donner le goût de la musique / Nicolas George in Journal de l'animation, 175 (Janvier 2017)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - p. 54-57 Titre : Donner le goût de la musique Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas George Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 54-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : musique classique  enfant Résumé : "Aux goûters-concerts et aux ateliers ludiques de la Pochette musicale, pas d’analyses d’œuvres ou de leçons de solfège rébarbatives ! Ici, on démocratise la musique classique en donnant à jouer et à entendre, dans un cadre intimiste et convivial. À la fois originaux et servis par d’excellents interprètes, les programmes de la Pochette musicale sont conçus pour interpeller l’imagination des enfants et leur faire partager des émotions musicales." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744 [article] Donner le goût de la musique [texte imprimé] / Nicolas George . - 2017 . - p. 54-57. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - p. 54-57 Mots-clés : musique classique  enfant Résumé : "Aux goûters-concerts et aux ateliers ludiques de la Pochette musicale, pas d’analyses d’œuvres ou de leçons de solfège rébarbatives ! Ici, on démocratise la musique classique en donnant à jouer et à entendre, dans un cadre intimiste et convivial. À la fois originaux et servis par d’excellents interprètes, les programmes de la Pochette musicale sont conçus pour interpeller l’imagination des enfants et leur faire partager des émotions musicales." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744

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Jeu d'assemblage en maternelle : Fiche technique / Carine Chauvet in Journal de l'animation, 175 (Janvier 2017)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - p. 65-66 Titre : Jeu d'assemblage en maternelle : Fiche technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Chauvet Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 65-66 Note générale : Public: de 3 à 6 ans. Langues : Français (fre) Mots-clés : jeu d'assemblage Résumé : "Les temps d'accueil périscolaires en maternelle souvent cours, peuvent permette la mise en place d’activités de qualité, mais il est indispensable de proposer aux jeunes enfants des temps libres bien organisés." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744 [article] Jeu d'assemblage en maternelle : Fiche technique [texte imprimé] / Carine Chauvet . - 2017 . - p. 65-66. Public: de 3 à 6 ans. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - p. 65-66 Mots-clés : jeu d'assemblage Résumé : "Les temps d'accueil périscolaires en maternelle souvent cours, peuvent permette la mise en place d’activités de qualité, mais il est indispensable de proposer aux jeunes enfants des temps libres bien organisés." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744

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Théâtre pour les NAP : le mime poétique : Fiche technique / Janine Madej in Journal de l'animation, 175 (Janvier 2017)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - p. 67-68 Titre : Théâtre pour les NAP : le mime poétique : Fiche technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Janine Madej Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 67-68 Note générale : Public: à partir de 3 ans. Langues : Français (fre) Mots-clés : jeu  mime  activité Résumé : "Le mime prend sa dimension poétique dans la suggestion. Des temps de suspension, de non-dit deviennent palpables et donnent du corps au jeu dramatique. Prennent place le rêve et l'imaginaire. Pour les jeunes enfants, il est difficile de maîtriser consciemment ce jeu. L'animateur les guidera dans une ambiance de concentration, de silence et d'écoute." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744 [article] Théâtre pour les NAP : le mime poétique : Fiche technique [texte imprimé] / Janine Madej . - 2017 . - p. 67-68. Public: à partir de 3 ans. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - p. 67-68 Mots-clés : jeu  mime  activité Résumé : "Le mime prend sa dimension poétique dans la suggestion. Des temps de suspension, de non-dit deviennent palpables et donnent du corps au jeu dramatique. Prennent place le rêve et l'imaginaire. Pour les jeunes enfants, il est difficile de maîtriser consciemment ce jeu. L'animateur les guidera dans une ambiance de concentration, de silence et d'écoute." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744

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Théâtre pour les NAP : improvisation : Fiche technique / Janine Madej in Journal de l'animation, 175 (Janvier 2017)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - p. 69-70 Titre : Théâtre pour les NAP : improvisation : Fiche technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Janine Madej Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 69-70 Note générale : Public: A partir de 6 ans. Langues : Français (fre) Mots-clés : théâtre  improvisation  animation  activité Résumé : "L'improvisation requiert une réaction immédiate, spontanée, un état où tous les sens sont en alerte. Il faudra réagir spontanément, soit seul, soit collectivement, puis construire des improvisations sur des petits scénarios." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744 [article] Théâtre pour les NAP : improvisation : Fiche technique [texte imprimé] / Janine Madej . - 2017 . - p. 69-70. Public: A partir de 6 ans. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - p. 69-70 Mots-clés : théâtre  improvisation  animation  activité Résumé : "L'improvisation requiert une réaction immédiate, spontanée, un état où tous les sens sont en alerte. Il faudra réagir spontanément, soit seul, soit collectivement, puis construire des improvisations sur des petits scénarios." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744

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Quiz clé en main (4) : le rallye quiz : Fiche technique / Nicolas Mercier in Journal de l'animation, 175 (Janvier 2017)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - p. 71-72 Titre : Quiz clé en main (4) : le rallye quiz : Fiche technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Mercier Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 71-72 Note générale : Public: de 14 à 17 ans". Langues : Français (fre) Mots-clés : quiz  activité  animation Résumé : "Voici un nouveau quiz clé en main, particulièrement adapté aux adolescents. Nous vous proposons une structure de jeu originale, plus des exemples de questions qui rendent le quiz utilisable avec un temps de préparation minimal." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744 [article] Quiz clé en main (4) : le rallye quiz : Fiche technique [texte imprimé] / Nicolas Mercier . - 2017 . - p. 71-72. Public: de 14 à 17 ans". Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - p. 71-72 Mots-clés : quiz  activité  animation Résumé : "Voici un nouveau quiz clé en main, particulièrement adapté aux adolescents. Nous vous proposons une structure de jeu originale, plus des exemples de questions qui rendent le quiz utilisable avec un temps de préparation minimal." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744

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