107 - Découvrons les énergies renouvelables ! Mars 2010 108 - Développement durable : donnez du sens à vos projets ! Avril 2010 111 - La sanction, un acte éducatif Septembre 2010 113 - Handicap Novembre 2010 HS 20 - Bulletin N°20 Hors-série : Le mémento 2011 de la réglementation des accueils collectifs de mineurs mars 2011 117 - Accompagner des enfants au cinéma Mars 2011 122 - Soyez prêt pour l'inspection octobre 2011 Journal de l'animation . 113 Handicap Mention de date :  Novembre 2010 Paru le :  01/11/2010

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Journal de l'animation Titre : 113 - Novembre 2010 - Handicap : Le sport au service de l'intégration Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Importance : 82 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=70 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Journal de l'animation 113 - Novembre 2010 - Handicap : Le sport au service de l'intégration [texte imprimé] . - 2010 . - 82 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=70

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Enfance en danger : comment agir ? / Roselyne Van Eecke in Journal de l'animation, 113 (Novembre 2010)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 113 (Novembre 2010) . - p. 74 à 79 Titre : Enfance en danger : comment agir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Roselyne Van Eecke, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 74 à 79 Langues : Français (fre) Mots-clés : secteur social  enfant maltraité  protection maternelle et infantile  protection de l'enfance  maltraitance Résumé : Assurer la sécurité physique et morale des enfants acueillis est une mission prioritaire pour l'animateur d'un accueil collectif de mineurs. Or, la grande proximité avec les enfants peut faire de lui le témoin privilégié de situations anormales et inquiétantes, que ce soit à travers le comportement d'un enfant ou l'attitude de sa famille. L'animateur peut aussi recevoir des confidences qui révèlent des situations dangereuses. Que doit-il faire dans ce cas ? Table des matières : Qu'est-ce qu'un enfant en danger ? - Les signes de risque ou de danger - L'obligation d'agir - Que faire ? - Information préoccupante ou signalement - Le contenu du rapport d'information préoccupante - Ne pas être soi-même source de danger pour l'enfant - Que se passe-t-il ensuite ? - L'enfant et sa famille Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2432 [article] Enfance en danger : comment agir ? [texte imprimé] / Roselyne Van Eecke, Auteur . - 2010 . - p. 74 à 79. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 113 (Novembre 2010) . - p. 74 à 79 Mots-clés : secteur social  enfant maltraité  protection maternelle et infantile  protection de l'enfance  maltraitance Résumé : Assurer la sécurité physique et morale des enfants acueillis est une mission prioritaire pour l'animateur d'un accueil collectif de mineurs. Or, la grande proximité avec les enfants peut faire de lui le témoin privilégié de situations anormales et inquiétantes, que ce soit à travers le comportement d'un enfant ou l'attitude de sa famille. L'animateur peut aussi recevoir des confidences qui révèlent des situations dangereuses. Que doit-il faire dans ce cas ? Table des matières : Qu'est-ce qu'un enfant en danger ? - Les signes de risque ou de danger - L'obligation d'agir - Que faire ? - Information préoccupante ou signalement - Le contenu du rapport d'information préoccupante - Ne pas être soi-même source de danger pour l'enfant - Que se passe-t-il ensuite ? - L'enfant et sa famille Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2432

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Evaluation et animation : comment résoudre l'équation ? / Jacques Trémintin in Journal de l'animation, 113 (Novembre 2010)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 113 (Novembre 2010) . - p. 20-31 Titre : Evaluation et animation : comment résoudre l'équation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 20-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : secteur social  évaluation  projet  animation culturelle  test  méthode d'évaluation  méthodologie Résumé : Evaluer est un acte quotidien que chacun d'entre nous réalise sans même savoir que c'est de l'évaluation : il suffit pour cela que nous goûtions un plat que nous préparons, pour savoir s'il faut rajouter tel ou tel ingrédient. Cette démarche se retrouve tout aussi bien dans le processus de production que dans les relations salariales, dans les politiques publiques, l'apprentissage scolaire ou la méthodologie de projet au coeur de l'animation. Si sa raison d'être est bien de mesurer la qualité du résultat escompté, les enjeux de cette procédure vont bien au-delà de la simple comparaison de l'avant et de l'après. Ils interrogent l'articulation entre le secteur commercial et industriel et celui du social. Table des matières : L'évaluation, de l'acte banal à l'acte sophistiqué - Les risques de l'évaluation - S'approprier la démarche d'évaluation - Adhérer à l'évaluation avec rigueur et vigilance Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2433 [article] Evaluation et animation : comment résoudre l'équation ? [texte imprimé] / Jacques Trémintin, Auteur . - 2010 . - p. 20-31. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 113 (Novembre 2010) . - p. 20-31 Mots-clés : secteur social  évaluation  projet  animation culturelle  test  méthode d'évaluation  méthodologie Résumé : Evaluer est un acte quotidien que chacun d'entre nous réalise sans même savoir que c'est de l'évaluation : il suffit pour cela que nous goûtions un plat que nous préparons, pour savoir s'il faut rajouter tel ou tel ingrédient. Cette démarche se retrouve tout aussi bien dans le processus de production que dans les relations salariales, dans les politiques publiques, l'apprentissage scolaire ou la méthodologie de projet au coeur de l'animation. Si sa raison d'être est bien de mesurer la qualité du résultat escompté, les enjeux de cette procédure vont bien au-delà de la simple comparaison de l'avant et de l'après. Ils interrogent l'articulation entre le secteur commercial et industriel et celui du social. Table des matières : L'évaluation, de l'acte banal à l'acte sophistiqué - Les risques de l'évaluation - S'approprier la démarche d'évaluation - Adhérer à l'évaluation avec rigueur et vigilance Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2433

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Le sport au service de l'intégration / Florent Contassot in Journal de l'animation, 113 (Novembre 2010)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 113 (Novembre 2010) . - p. 40 à 51 Titre : Le sport au service de l'intégration Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 40 à 51 Langues : Français (fre) Mots-clés : secteur social  sport  jeunesse  handicapé  intégration sociale  handicap  différence Résumé : L'acceptation de la différence et du handicap devrait être l'un des fondements de la pratique de tout animateur. Il peut toutefois s'avérer difficile de mener un projet en direction d'une structure protégée (IME, ESAT, SAVS...), par manque d'idées ou encore de connaissances. Le sport est au coeur de l'animation d'un projet mené depuis plus d'une dizaine d'années entre un IME et un collège vendéen. Cette animation mêle jeunes du milieu ordinaire et jeunes du milieu protégé. Cette rencontre se fonde sur les compétences de chaque enfant et non sur leurs différences, ce qui en fait sa richesse et son originalité. Table des matières : - Accepter la différence - Définir des objectifs précis - Une course, des règles simples - Une course, mais aussi - Investir la logique - La valorisation de l'effort - La découverte de la différence - Eviter la surenchère Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2433 [article] Le sport au service de l'intégration [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - 2010 . - p. 40 à 51. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 113 (Novembre 2010) . - p. 40 à 51 Mots-clés : secteur social  sport  jeunesse  handicapé  intégration sociale  handicap  différence Résumé : L'acceptation de la différence et du handicap devrait être l'un des fondements de la pratique de tout animateur. Il peut toutefois s'avérer difficile de mener un projet en direction d'une structure protégée (IME, ESAT, SAVS...), par manque d'idées ou encore de connaissances. Le sport est au coeur de l'animation d'un projet mené depuis plus d'une dizaine d'années entre un IME et un collège vendéen. Cette animation mêle jeunes du milieu ordinaire et jeunes du milieu protégé. Cette rencontre se fonde sur les compétences de chaque enfant et non sur leurs différences, ce qui en fait sa richesse et son originalité. Table des matières : - Accepter la différence - Définir des objectifs précis - Une course, des règles simples - Une course, mais aussi - Investir la logique - La valorisation de l'effort - La découverte de la différence - Eviter la surenchère Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2433

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Travailler quand on est en deuil / Pascal Mullard in Journal de l'animation, 113 (Novembre 2010)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 113 (Novembre 2010) . - p. 32 à 37 Titre : Travailler quand on est en deuil Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Mullard, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 32 à 37 Langues : Français (fre) Mots-clés : rite funéraire  activité professionnelle  vie familiale  métier : secteur social  affection  mal de vivre  public  deuil Résumé : Vous vivez un deuil. Pour autant, quels que soient son importance et les impacts qu'il a dans votre vie personnelle, vous devez aller travailler. Comment faire face à vos obligations professionnelles ? Est-il réellement possible de travailler ? D'avoir des relations professionnelles ? Comment gérer la frontière entre la vie professionnelle et la vie personnelle dans ces moments-là ? Exploration... Table des matières : Qu'est-ce que le deuil ? - A faire, à ne pas faire - Un processus non linéaire - Travailler ? - Faire face au public quand on est en deuil - L'importance de la perte - L'intensité du deuil Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2433 [article] Travailler quand on est en deuil [texte imprimé] / Pascal Mullard, Auteur . - 2010 . - p. 32 à 37. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 113 (Novembre 2010) . - p. 32 à 37 Mots-clés : rite funéraire  activité professionnelle  vie familiale  métier : secteur social  affection  mal de vivre  public  deuil Résumé : Vous vivez un deuil. Pour autant, quels que soient son importance et les impacts qu'il a dans votre vie personnelle, vous devez aller travailler. Comment faire face à vos obligations professionnelles ? Est-il réellement possible de travailler ? D'avoir des relations professionnelles ? Comment gérer la frontière entre la vie professionnelle et la vie personnelle dans ces moments-là ? Exploration... Table des matières : Qu'est-ce que le deuil ? - A faire, à ne pas faire - Un processus non linéaire - Travailler ? - Faire face au public quand on est en deuil - L'importance de la perte - L'intensité du deuil Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2433

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Un chantier international dans l'Oise / Nicolas George in Journal de l'animation, 113 (Novembre 2010)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 113 (Novembre 2010) . - p. 52 à 55 Titre : Un chantier international dans l'Oise Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas George, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 52 à 55 Langues : Français (fre) Mots-clés : bénévolat  métier : secteur social  solidarité  restauration : bâtiment  jeunesse  animateur socioculturel  chantier international Résumé : Les chantiers internationaux ont le vent en poupe depuis plusieurs années. Des séjours pas comme les autres, où des volontaires réalisent un travail en collectivité. Observation d'un chantier "sur le terrain" avec l'équipe du centre social du canton de Breteuil dans l'Oise. Table des matières : 5 Nations - Rencontre culturelle - Engagement - Deux profils d’animateurs - Un investissement quotidien Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2433 [article] Un chantier international dans l'Oise [texte imprimé] / Nicolas George, Auteur . - 2010 . - p. 52 à 55. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 113 (Novembre 2010) . - p. 52 à 55 Mots-clés : bénévolat  métier : secteur social  solidarité  restauration : bâtiment  jeunesse  animateur socioculturel  chantier international Résumé : Les chantiers internationaux ont le vent en poupe depuis plusieurs années. Des séjours pas comme les autres, où des volontaires réalisent un travail en collectivité. Observation d'un chantier "sur le terrain" avec l'équipe du centre social du canton de Breteuil dans l'Oise. Table des matières : 5 Nations - Rencontre culturelle - Engagement - Deux profils d’animateurs - Un investissement quotidien Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2433

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Animateur, à l'oral comme à l'écrit : Animateur, journaliste et auteur / Florent Contassot in Journal de l'animation, 113 (Novembre 2010)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 113 (Novembre 2010) . - p. 15-18 Titre : Animateur, à l'oral comme à l'écrit : Animateur, journaliste et auteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 15-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : animateur  journaliste  éducateur  Pierre Lecarme Résumé : Pierre Lecarme est un homme de l'animation aux multiples facettes. Grands jeux, cinéma, activités ludiques en tous genres, ouvrages de littérature jeunesse... Il s'est essayé à de nombreux domaines et se retrouve souvent là où on ne l'attend pas. Découvrons un peu plus celui qui occupe le poste de conseiller à la rédaction du Journal de l'Animation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2434 [article] Animateur, à l'oral comme à l'écrit : Animateur, journaliste et auteur [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - 2010 . - p. 15-18. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 113 (Novembre 2010) . - p. 15-18 Mots-clés : animateur  journaliste  éducateur  Pierre Lecarme Résumé : Pierre Lecarme est un homme de l'animation aux multiples facettes. Grands jeux, cinéma, activités ludiques en tous genres, ouvrages de littérature jeunesse... Il s'est essayé à de nombreux domaines et se retrouve souvent là où on ne l'attend pas. Découvrons un peu plus celui qui occupe le poste de conseiller à la rédaction du Journal de l'Animation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2434

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Jouer avec des publics étrangers ou multilingues / Carine Chauvet in Journal de l'animation, 113 (Novembre 2010)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 113 (Novembre 2010) . - p. 65-66 Titre : Jouer avec des publics étrangers ou multilingues Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Chauvet, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 65-66 Langues : Français (fre) Mots-clés : jeu  animation Résumé : Jouer ensemble, échanger un moment ludique quand on ne parle pas la même langue est une très bonne façon de faire connaissance. Table des matières : Le jeu, médiateur culturel - Se rencontrer autour d'un jeu - Communiquer dans un autre langage - Découvrir une culture par le jeu - Quelques exemples de jeux Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2435 [article] Jouer avec des publics étrangers ou multilingues [texte imprimé] / Carine Chauvet, Auteur . - 2010 . - p. 65-66. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 113 (Novembre 2010) . - p. 65-66 Mots-clés : jeu  animation Résumé : Jouer ensemble, échanger un moment ludique quand on ne parle pas la même langue est une très bonne façon de faire connaissance. Table des matières : Le jeu, médiateur culturel - Se rencontrer autour d'un jeu - Communiquer dans un autre langage - Découvrir une culture par le jeu - Quelques exemples de jeux Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2435

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Le Roi et l'Oiseau de Paul Grimault / Pierre Lecarme in Journal de l'animation, 113 (Novembre 2010)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 113 (Novembre 2010) . - p. 69-70 Titre : Le Roi et l'Oiseau de Paul Grimault Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Lecarme, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 69-70 Note générale : Public: à partir de 6 ans Langues : Français (fre) Mots-clés : cinéma  Le roi et l'oiseau Résumé : Au Royaume de Takicardie, le roi Charles cinq-et-trois-font-huit-et-huit-font-seize est un tyran. Il est amoureux d'une bergère, au coeur déjà prise par un petit ramoneur. Grâce à l'aide de l'oiseau, qui nargue le roi, le duo s'enfuit du palais royal, poursuivi par la police. Table des matières : Rôle de l'animateur - Leur dire avant - Les personnages - Des pistes possibles Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2435 [article] Le Roi et l'Oiseau de Paul Grimault [texte imprimé] / Pierre Lecarme, Auteur . - 2010 . - p. 69-70. Public: à partir de 6 ans Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 113 (Novembre 2010) . - p. 69-70 Mots-clés : cinéma  Le roi et l'oiseau Résumé : Au Royaume de Takicardie, le roi Charles cinq-et-trois-font-huit-et-huit-font-seize est un tyran. Il est amoureux d'une bergère, au coeur déjà prise par un petit ramoneur. Grâce à l'aide de l'oiseau, qui nargue le roi, le duo s'enfuit du palais royal, poursuivi par la police. Table des matières : Rôle de l'animateur - Leur dire avant - Les personnages - Des pistes possibles Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2435

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