L'hypersensibilité sensorielle racontée aux enfants / Virginie Clavel 

Public ISBD Accompagne Hypersensibilité sensorielle : Comprendre et accompagner l'enfant hypersensible / Virginie Clavel Titre : L'hypersensibilité sensorielle racontée aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Clavel, Auteur ; Valérie Ferron, Auteur ; Jean Morin, Illustrateur Editeur : Ottawa [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2022 Importance : 43 p. Présentation : ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89792-399-0 Note générale : La couv. porte en plus : "pour enfants, parents et intervenants" Diffusé en France Langues : Français (fre) Mots-clés : trouble sensoriel  sens  sensation  hypersensibilité  hyperréactivité sensorielle  hyporéactivité sensorielle  émotion Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Résumé : Marilou a une superbe journée qui l'attend : c'est la fête de son amie et elle a très hâte ! Pourtant, c'est un grand défi pour elle. Elle ressent certains bruits et certaines textures de manière plus intense que ses camarades, ce qui la fait réagir davantage. Heureusement, elle a plusieurs trucs pour l'aider à surmonter ses difficultés. Réactions fortes aux stimuli, fuite, crise de colère, débordement, épuisement en fin de journée peuvent être des signes de l'hypersensibilité. Un conte illustré pour aider l'enfant à se comprendre. Des trucs et astuces faciles à mettre en place pour les parents et les enfants. Virginie Clavel et Valérie Ferron sont toutes deux ergothérapeutes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5093 Accompagne Hypersensibilité sensorielle : Comprendre et accompagner l'enfant hypersensible / Virginie Clavel L'hypersensibilité sensorielle racontée aux enfants [texte imprimé] / Virginie Clavel, Auteur ; Valérie Ferron, Auteur ; Jean Morin, Illustrateur . - Ottawa (Canada) : Editions de Mortagne, 2022 . - 43 p. : ill. en coul. ; 23 cm. ISBN : 978-2-89792-399-0 La couv. porte en plus : "pour enfants, parents et intervenants" Diffusé en France Langues : Français (fre) Mots-clés : trouble sensoriel  sens  sensation  hypersensibilité  hyperréactivité sensorielle  hyporéactivité sensorielle  émotion Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Résumé : Marilou a une superbe journée qui l'attend : c'est la fête de son amie et elle a très hâte ! Pourtant, c'est un grand défi pour elle. Elle ressent certains bruits et certaines textures de manière plus intense que ses camarades, ce qui la fait réagir davantage. Heureusement, elle a plusieurs trucs pour l'aider à surmonter ses difficultés. Réactions fortes aux stimuli, fuite, crise de colère, débordement, épuisement en fin de journée peuvent être des signes de l'hypersensibilité. Un conte illustré pour aider l'enfant à se comprendre. Des trucs et astuces faciles à mettre en place pour les parents et les enfants. Virginie Clavel et Valérie Ferron sont toutes deux ergothérapeutes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5093

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G006741	15.3 CLA	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale	Inventaire 2023 Disponible

Le TDA-H raconté aux enfants / Ariane Hébert 

Public ISBD Accompagne TDA-H : Stratégies et techniques pour gérer le TDA-H / Ariane Hébert Titre : Le TDA-H raconté aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane Hébert, Auteur ; Jean Morin, Illustrateur Année de publication : 2016 Importance : 47 p. Présentation : ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89662-593-2 Note générale : La couv. porte en plus : "pour enfants, parents et intervenants" Langues : Français (fre) Mots-clés : TDA/H  trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Résumé : Léo a neuf ans quand il reçoit un diagnostic de TDA/H (Trouble du Déficit de l'Attention avec Hyperactivité). " J'ai un QUOI ? " se demande-t-il, un peu confus. Comment répondre à cette question? Rien de mieux qu'un conte illustré pour expliquer aux enfants les différentes facettes du TDA/H ! Votre enfant se comporte-t-il comme un chat-garou ? Agit-il plutôt en tortuette ? Ou bien, peut-être est-il doté de l'énergie d'une sautabeille ? Découvrez-le avec lui grâce à la section " auto-observation " de ce petit livre sympathique et coloré. Des trucs applicables au quotidien sont aussi donnés pour surmonter les difficultés reliées au TDA/H, par exemple : rester concentré, s'organiser, planifier, se calmer et maîtriser ses émotions. Cet ouvrage est un outil indispensable pour les parents et les intervenants qui souhaitent aborder ce trouble avec les enfants, d'une façon simple et imagée, dédramatiser la situation et aider l'enfant à accepter sa différence. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5094 Accompagne TDA-H : Stratégies et techniques pour gérer le TDA-H / Ariane Hébert Le TDA-H raconté aux enfants [texte imprimé] / Ariane Hébert, Auteur ; Jean Morin, Illustrateur . - 2016 . - 47 p. : ill. en coul. ; 23 cm. ISBN : 978-2-89662-593-2 La couv. porte en plus : "pour enfants, parents et intervenants" Langues : Français (fre) Mots-clés : TDA/H  trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Résumé : Léo a neuf ans quand il reçoit un diagnostic de TDA/H (Trouble du Déficit de l'Attention avec Hyperactivité). " J'ai un QUOI ? " se demande-t-il, un peu confus. Comment répondre à cette question? Rien de mieux qu'un conte illustré pour expliquer aux enfants les différentes facettes du TDA/H ! Votre enfant se comporte-t-il comme un chat-garou ? Agit-il plutôt en tortuette ? Ou bien, peut-être est-il doté de l'énergie d'une sautabeille ? Découvrez-le avec lui grâce à la section " auto-observation " de ce petit livre sympathique et coloré. Des trucs applicables au quotidien sont aussi donnés pour surmonter les difficultés reliées au TDA/H, par exemple : rester concentré, s'organiser, planifier, se calmer et maîtriser ses émotions. Cet ouvrage est un outil indispensable pour les parents et les intervenants qui souhaitent aborder ce trouble avec les enfants, d'une façon simple et imagée, dédramatiser la situation et aider l'enfant à accepter sa différence. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5094

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G006750	15.3 HEB	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale	Inventaire 2023 Sorti jusqu'au 06/01/2025

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