0-12 ans: éduquer, c'est aussi accueillir / Catherine Moreau in Prof, 28 (Janvier Février 2016)  

Public ISBD [article]  inProf > 28 (Janvier Février 2016) . - p. 16-27 Titre : 0-12 ans: éduquer, c'est aussi accueillir Type de document : document électronique Auteurs : Catherine Moreau, Auteur ; Patrick Delmée, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 16-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : formation  accueil  encadrement  enfant  accompagnement Résumé : L'Office de la Naissance et de l'Enfance souhaite améliorer la formation des personnes qui accueillent et encadrent les enfants de 0 à 12 ans. Cela concerne les milieux d'accueil des tout-petits, les écoles de devoirs, les centres sportifs et de vacances, mais aussi l'enseignement fondamental et l'accueil extrascolaire, au centre de notre dossier. Note de contenu : Sommaire: - Nous sommes à la traîne - 95% des moins de 6 ans dans l'enseignement maternel - Améliorer l'accueil, c'est refondre la formation initiale - En Flandre, des coaches épaulent les équipes d'accueil - Avant et après la classe - Accompagner les stagiaires - L'attention au public précarisé bénéficie à tous les enfants En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=1536 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2447 [article] 0-12 ans: éduquer, c'est aussi accueillir [document électronique] / Catherine Moreau, Auteur ; Patrick Delmée, Auteur . - 2016 . - p. 16-27. Langues : Français (fre) in Prof > 28 (Janvier Février 2016) . - p. 16-27 Mots-clés : formation  accueil  encadrement  enfant  accompagnement Résumé : L'Office de la Naissance et de l'Enfance souhaite améliorer la formation des personnes qui accueillent et encadrent les enfants de 0 à 12 ans. Cela concerne les milieux d'accueil des tout-petits, les écoles de devoirs, les centres sportifs et de vacances, mais aussi l'enseignement fondamental et l'accueil extrascolaire, au centre de notre dossier. Note de contenu : Sommaire: - Nous sommes à la traîne - 95% des moins de 6 ans dans l'enseignement maternel - Améliorer l'accueil, c'est refondre la formation initiale - En Flandre, des coaches épaulent les équipes d'accueil - Avant et après la classe - Accompagner les stagiaires - L'attention au public précarisé bénéficie à tous les enfants En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=1536 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2447

Aider à faire un choix positif / Aditya Romain in Prof, 33 (Mars-avril-mai 2017)

Public ISBD [article]  inProf > 33 (Mars-avril-mai 2017) . - p. 4-5 Titre : Aider à faire un choix positif Type de document : texte imprimé Auteurs : Aditya Romain, Personne interviewée ; Patrick Delmée, Intervieweur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Gestion collective de projets pluridisciplinaires (GCPP)  orientation scolaire Résumé : "Dans son "avis n°3, le groupe central du Pacte pour un enseignement d'excellence insiste sur l'importance d'un outil intégré d'information et d'orientation, à construire selon le modèle de l'approche orientante qui s'appuie sur tous les acteurs à travers toute la scolarité. En attendant, de nombreux projets et dispositifs aident déjà les élèves à s'orienter. Focus sur plusieurs d'entre eux dans ces quatre pages." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2866 [article] Aider à faire un choix positif [texte imprimé] / Aditya Romain, Personne interviewée ; Patrick Delmée, Intervieweur . - 2017 . - p. 4-5. Langues : Français (fre) in Prof > 33 (Mars-avril-mai 2017) . - p. 4-5 Mots-clés : Gestion collective de projets pluridisciplinaires (GCPP)  orientation scolaire Résumé : "Dans son "avis n°3, le groupe central du Pacte pour un enseignement d'excellence insiste sur l'importance d'un outil intégré d'information et d'orientation, à construire selon le modèle de l'approche orientante qui s'appuie sur tous les acteurs à travers toute la scolarité. En attendant, de nombreux projets et dispositifs aident déjà les élèves à s'orienter. Focus sur plusieurs d'entre eux dans ces quatre pages." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2866

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L'Amok est une rage incontrolâble ! / Patrick Delmée in Prof, 46 (Juin-juillet-août 2020)  

Public ISBD [article]  inProf > 46 (Juin-juillet-août 2020) . - p. 14-17 Titre : L'Amok est une rage incontrolâble ! Type de document : document électronique Auteurs : Patrick Delmée Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 14-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : Terrorisme  école  Prévention En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=3007 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4212 [article] L'Amok est une rage incontrolâble ! [document électronique] / Patrick Delmée . - 2020 . - p. 14-17. Langues : Français (fre) in Prof > 46 (Juin-juillet-août 2020) . - p. 14-17 Mots-clés : Terrorisme  école  Prévention En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=3007 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4212

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Les anciens appelés à mieux accueillir les nouveaux / Patrick Delmée in Prof, 29 (Mars-Avril-Mai 2016)  

Public ISBD [article]  inProf > 29 (Mars-Avril-Mai 2016) . - p. 4-5 Titre : Les anciens appelés à mieux accueillir les nouveaux Type de document : document électronique Auteurs : Patrick Delmée, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignant  métier  accompagnement  début de carrière  débutant  accueil Résumé : Un décret de février invite tous les établissements à réaliser un minimum d’actions pour accompagner les enseignants débutants et à leur désigner des collègues référents. En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=1537 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2497 [article] Les anciens appelés à mieux accueillir les nouveaux [document électronique] / Patrick Delmée, Auteur . - 2016 . - p. 4-5. Langues : Français (fre) in Prof > 29 (Mars-Avril-Mai 2016) . - p. 4-5 Mots-clés : enseignant  métier  accompagnement  début de carrière  débutant  accueil Résumé : Un décret de février invite tous les établissements à réaliser un minimum d’actions pour accompagner les enseignants débutants et à leur désigner des collègues référents. En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=1537 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2497

La carte mentale rend plus autonome / Patrick Delmée in Prof, 30 (Juin-juillet-août 2016)  

Public ISBD [article]  inProf > 30 (Juin-juillet-août 2016) . - p. 30 Titre : La carte mentale rend plus autonome Type de document : document électronique Auteurs : Patrick Delmée Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 30 Langues : Français (fre) Mots-clés : carte mentale  carte heuristique  mindmapping  autonomie  Technologies de l'information et de la communication Résumé : "La carte mentale est une technique antique. Certains l'utilisent pour rendre l'apprentissage plus accessible aux élèves à besoins spécifiques, comme à Micheroux." En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=1464 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2584 [article] La carte mentale rend plus autonome [document électronique] / Patrick Delmée . - 2016 . - p. 30. Langues : Français (fre) in Prof > 30 (Juin-juillet-août 2016) . - p. 30 Mots-clés : carte mentale  carte heuristique  mindmapping  autonomie  Technologies de l'information et de la communication Résumé : "La carte mentale est une technique antique. Certains l'utilisent pour rendre l'apprentissage plus accessible aux élèves à besoins spécifiques, comme à Micheroux." En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=1464 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2584

Ce nouveau cours exige neutralité et esprit critique / Macha Saintenois in Prof, 31 (Septembre-Octobre-Novembre 2016)  

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Clipedia, pour mieux comprendre les sciences / Patrick Delmée in Prof, 35 (Septembre-octobre-novembre 2017)

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Cours philosophiques : une réforme en vue : dossier / Didier Catteau in Prof, 26 (Juin 2015)  

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Démocratiser l'école, mais en gardant l'excellence ! / Patrick Delmée in Prof, 27 (Septembre - Octobre - Novembre 2015)  

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L'école et la citoyenneté : plus que jamais d'actualité : interview avec Vincent de Coorebyter / Patrick Delmée in Prof, 26 (Juin 2015)  

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Ecole & [et] droits de l'enfant : Dossier / Catherine Moreau in Prof, 23 (Septembre/Décembre 2014)  

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L'école fait son cinéma : dossier / Catherine Moreau in Prof, 21 (Mars/Avril/Mai 2014)  

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Ecoles & CPMS : Partenaires privilégiés / Patrick Delmée in Prof, 24 (Décembre 2014/janvier-février 2015)

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Les Ecoles de devoirs ont bien d'autres missions / Marie Demoulin in Prof, 34 (Juin-juillet-août 2017)

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Des épreuves externes sécurisées / Patrick Delmée in Prof, 30 (Juin-juillet-août 2016)  

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