Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation vous accueille du lundi au jeudi de 8 h à 18 h et le vendredi de 8 h à 13 h30.
A bientôt !
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du Campus Mons
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
[n° ou bulletin]
38 - Janvier - février - Mars 2008 - TDAH, lorsque le chaos domine [texte imprimé] / Hermien De Backer, Auteur . - 2008 . - 15 p. Langues : Français ( fre) |
Exemplaires
: Mon compagnon quotidien pour une école inclusive
Exemplaires (1)
|
| L35147 | 376-056.36 DUC | Livre | HELHA Campus Mons | Livres | Disponible |
[article]
| Titre : |
L'adulte TDAH |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Annick Vincent |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
p. 78-83 |
| Note générale : |
Issu du dossier:"Est-il hyperactif? |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention
|
| Résumé : |
"Autant le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) chez l'enfant est bien reconnu, autant celui de l'adulte a mis plus de temps à l'être. Les études scientifiques ont bien démontré que ce trouble neuro-développemental peut toucher un individu bien après le cap de ses 18 ans. Les symptômes du TDAH évoluent, probablement influencés par la maturation neuronale et il est important de reconnaître l'influence des contraintes et exigences des étapes de vie sur les impacts fonctionnels associés au TDAH. Prendre le temps de s'intéresser au TDAH chez l'adulte, c'est à la fois donner une chance à ce dernier de mieux vivre avec son trouble mais également souligner l'importance de la dépister et l'outiller dès la petite enfance." |
in Sciences Psy > 6 (Mars 2016) . - p. 78-83
[article] L'adulte TDAH [texte imprimé] / Annick Vincent . - 2016 . - p. 78-83. Issu du dossier:"Est-il hyperactif? Langues : Français ( fre) in Sciences Psy > 6 (Mars 2016) . - p. 78-83
| Catégories : |
Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention
|
| Résumé : |
"Autant le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) chez l'enfant est bien reconnu, autant celui de l'adulte a mis plus de temps à l'être. Les études scientifiques ont bien démontré que ce trouble neuro-développemental peut toucher un individu bien après le cap de ses 18 ans. Les symptômes du TDAH évoluent, probablement influencés par la maturation neuronale et il est important de reconnaître l'influence des contraintes et exigences des étapes de vie sur les impacts fonctionnels associés au TDAH. Prendre le temps de s'intéresser au TDAH chez l'adulte, c'est à la fois donner une chance à ce dernier de mieux vivre avec son trouble mais également souligner l'importance de la dépister et l'outiller dès la petite enfance." |
|
Exemplaires
: comprendre le TDAH
Les adultes hyperactifs : comprendre le TDAH [texte imprimé] / Gabriel Wahl . - Paris : Odile Jacob, 2016 . - 194 p. : ill. ; 22 cm. ISBN : 978-2-7381-3420-2
Langues : Français ( fre) |  |
Exemplaires (1)
|
| L9928 | 616-008.61 WAH | Livre | HELHA Campus Mons | Livres | Disponible |
Exemplaires (1)
|
| P059 | 14-15 Péda | TFE | HELHA Campus Mons | TFE péda | Exclu du prêt |
Permalink
: Bases neurologiques de l'apprentissage et de ses troubles
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
> Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention
38 - Janvier - février - Mars 2008 - TDAH, lorsque le chaos domine (Bulletin de Mens : Milieu-Education, Nature & Société)
Elèves « Dys », TDA/H, HP…: au-delà des discours, quels outils pour les enseignants et les professionnels de la santé ?
