Centre de documentation HELHa Gosselies
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Apprendre avec la nature |
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[n° ou bulletin]
est un bulletin de Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société / Cercle de Recherche et d’Action Pédagogiques (Paris)
[n° ou bulletin] est un bulletin de Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société / Cercle de Recherche et d’Action Pédagogiques (Paris) Langues : Français (fre)
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| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| G005012 | CAH 585 | Livre | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierLes charter schools aux Etats-Unis : la fin du mythe du libre choix équitable ? / Régis Malet in Cahiers pédagogiques, 585 (mai 2023)
Titre : Les charter schools aux Etats-Unis : la fin du mythe du libre choix équitable ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Malet, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie charter shools états-unis inégalité scolarisation social ethnie Résumé : Financées sur fonds publics mais gérées par des structures privées, les charters schools étasuniennes se présentent comme un moyen de lutter contre les inégalités sociales en matière de scolarisation. En réalité, ce n'est pas si sûr... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813
in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 6-7[article] Les charter schools aux Etats-Unis : la fin du mythe du libre choix équitable ? [texte imprimé] / Régis Malet, Auteur . - 2023 . - p. 6-7.
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in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 6-7
Mots-clés : Pédagogie charter shools états-unis inégalité scolarisation social ethnie Résumé : Financées sur fonds publics mais gérées par des structures privées, les charters schools étasuniennes se présentent comme un moyen de lutter contre les inégalités sociales en matière de scolarisation. En réalité, ce n'est pas si sûr... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813 Réservation
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Titre : Apprendre avec la nature [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Reynaud, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 18-61 Langues : Français (fre) Mots-clés : Nature pédagogie Résumé : Un dossier multidirectionnel, qui s'inscrit aussi dans la continuité d'une attention aux enjeux environnementaux. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813
in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 18-61[article] Apprendre avec la nature [Dossier] [texte imprimé] / Laurent Reynaud, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - 2023 . - p. 18-61.
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Mots-clés : Nature pédagogie Résumé : Un dossier multidirectionnel, qui s'inscrit aussi dans la continuité d'une attention aux enjeux environnementaux. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813 Réservation
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Titre : Mettre en oeuvre la coéducation en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Clothilde Jouzeau Kraeutler, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : coéducation pédagogie parent famille génération école confiance réussite Résumé : Nos lecteurs ont souvent eu l'occasion de lire les témoignages de l'autrice, professeure des écoles, sur ses pratiques, toujours concrets et imaginatifs. Ici, elle rend compte de pratiques de la fameuses "coéducation", qui ne doit pas être un slogan, mais une réalité. Ainsi fait-elle le pari d'inviter les parents dans la classe, non seulement pour assister à ce qui s'y fait, mais surtout pour coconstruire les apprentissages et les différentes activités : sorties au musée ou dans le quartier, expositions dans la classe, ou encore des ateliers qui s'appuient sur les savoir-faire des parents : bricolage; jeux de société, cuisine, calligraphie, ect. Coopérer avec les parents permet de créer un lien fort entre l'école et les familles et d'établir un climat de confiance propice à la réussite de tous les élèves. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813
in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 8-9[article] Mettre en oeuvre la coéducation en classe [texte imprimé] / Clothilde Jouzeau Kraeutler, Auteur . - 2023 . - p. 8-9.
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Mots-clés : coéducation pédagogie parent famille génération école confiance réussite Résumé : Nos lecteurs ont souvent eu l'occasion de lire les témoignages de l'autrice, professeure des écoles, sur ses pratiques, toujours concrets et imaginatifs. Ici, elle rend compte de pratiques de la fameuses "coéducation", qui ne doit pas être un slogan, mais une réalité. Ainsi fait-elle le pari d'inviter les parents dans la classe, non seulement pour assister à ce qui s'y fait, mais surtout pour coconstruire les apprentissages et les différentes activités : sorties au musée ou dans le quartier, expositions dans la classe, ou encore des ateliers qui s'appuient sur les savoir-faire des parents : bricolage; jeux de société, cuisine, calligraphie, ect. Coopérer avec les parents permet de créer un lien fort entre l'école et les familles et d'établir un climat de confiance propice à la réussite de tous les élèves. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813 Réservation
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Titre : Regards changeants sur la nature Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Develay, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 20-22 Note générale : Issu du dossier "Apprendre avec la nature" Langues : Français (fre) Mots-clés : nature observation naturaliste biologiste regard existance représentation mentale Résumé : Il existe bien des façons de "regarder la nature" et l'histoire de ces regards nous en dis beaucoup sur "l'air du temps". Ce petit historique peut-être très utile si on a l'ambition d'enseigner la nature. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813
in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 20-22[article] Regards changeants sur la nature [texte imprimé] / Michel Develay, Auteur . - 2023 . - p. 20-22.
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Mots-clés : nature observation naturaliste biologiste regard existance représentation mentale Résumé : Il existe bien des façons de "regarder la nature" et l'histoire de ces regards nous en dis beaucoup sur "l'air du temps". Ce petit historique peut-être très utile si on a l'ambition d'enseigner la nature. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813 Réservation
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Titre : De Kant à Christopher Stone Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Rogé, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 25-26 Note générale : Issu du dossier "Apprendre avec la nature" Langues : Français (fre) Mots-clés : Kant nature enseignement philosophie animaux culture anthropomorphisme métaphysique existentialisme Résumé : La notion de nature figure au programme de philosophie de la classe de terminale générale et technologique parmi dix-sept autres (sept pour les technologiques). Comment la travailler avec les élèves dans sa polysémie et sa complexité ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813
in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 25-26[article] De Kant à Christopher Stone [texte imprimé] / Antoine Rogé, Auteur . - 2023 . - p. 25-26.
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Mots-clés : Kant nature enseignement philosophie animaux culture anthropomorphisme métaphysique existentialisme Résumé : La notion de nature figure au programme de philosophie de la classe de terminale générale et technologique parmi dix-sept autres (sept pour les technologiques). Comment la travailler avec les élèves dans sa polysémie et sa complexité ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813 Réservation
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Titre : Se lancer malgré tout Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Venard, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 27-28 Note générale : Issu du dossier "Apprendre avec la nature" Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement nature enfant monde vivant animal végétal écocitoyenneté observation biodiversité culture naturaliste Résumé : Faut-il être un expert pour enseigner avec, et dans la nature ? Pas nécessairement ! De nombreuses pratiques permettent d'accompagner les élèves dans leurs découvertes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813
in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 27-28[article] Se lancer malgré tout [texte imprimé] / Béatrice Venard, Auteur . - 2023 . - p. 27-28.
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Mots-clés : enseignement nature enfant monde vivant animal végétal écocitoyenneté observation biodiversité culture naturaliste Résumé : Faut-il être un expert pour enseigner avec, et dans la nature ? Pas nécessairement ! De nombreuses pratiques permettent d'accompagner les élèves dans leurs découvertes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813 Réservation
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Titre : C'est aussi de la physique ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Gort, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 29-30 Note générale : Issu du dossier "Apprendre avec la nature" Langues : Français (fre) Mots-clés : nature enseignement physique atome cycle de vie monde univers Galilée Newton matière ontologie gravité Résumé : C'est une chose de vouloir "enseigner la nature en physique", mais est-ce cohérent ? Qu'est-ce que la nature ? Ces concepts et ces liens sont-ils stabilisés ? Comment s'y prendre ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813
in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 29-30[article] C'est aussi de la physique ! [texte imprimé] / Stéphane Gort, Auteur . - 2023 . - p. 29-30.
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Mots-clés : nature enseignement physique atome cycle de vie monde univers Galilée Newton matière ontologie gravité Résumé : C'est une chose de vouloir "enseigner la nature en physique", mais est-ce cohérent ? Qu'est-ce que la nature ? Ces concepts et ces liens sont-ils stabilisés ? Comment s'y prendre ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813 Réservation
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Titre : La géographie, naturellement ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Mével, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 31-32 Note générale : Issu du dossier "Apprendre avec la nature" Langues : Français (fre) Mots-clés : nature enseignement observation paysage géographie diversité terre photographie hydrologie végétal relief Résumé : Observer un paysage avec les élèves, est-ce leur faire observer la nature ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813
in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 31-32[article] La géographie, naturellement ! [texte imprimé] / Yannick Mével, Auteur . - 2023 . - p. 31-32.
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Mots-clés : nature enseignement observation paysage géographie diversité terre photographie hydrologie végétal relief Résumé : Observer un paysage avec les élèves, est-ce leur faire observer la nature ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813 Réservation
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Titre : Un thème littéraire de premier choix Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 33-34 Note générale : Issu du dossier "Apprendre avec la nature" Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement nature français poésie baroque romantisme peinture impressionisme littérature roman Résumé : Des pistes pour intégrer pleinement les regards sur la nature au cours de français Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813
in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 33-34[article] Un thème littéraire de premier choix [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - 2023 . - p. 33-34.
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Mots-clés : enseignement nature français poésie baroque romantisme peinture impressionisme littérature roman Résumé : Des pistes pour intégrer pleinement les regards sur la nature au cours de français Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4813 Réservation
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Titre : Toute une faune ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Bouvet, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 37 Note générale : Issu du dossier "Apprendre par la nature" Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement maternelle nature cocinelle chenille larve potager fleur feuille branche ville école Résumé : La nature de proximité, cela peut être même en ville l'occasion de découvertes et de surprises. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4814
in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 37[article] Toute une faune ! [texte imprimé] / Sophie Bouvet, Auteur . - 2023 . - p. 37.
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Mots-clés : enseignement maternelle nature cocinelle chenille larve potager fleur feuille branche ville école Résumé : La nature de proximité, cela peut être même en ville l'occasion de découvertes et de surprises. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4814 Réservation
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Titre : Le détour par l'art Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Tailhandier, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 38-39 Note générale : Issu du dossier "Apprendre avec la nature" Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement nature art poème oeuvre comtemplation paysage esthétique photo Résumé : En Polynésie française, quand la toile permet de regarder autrement la nature, on se sent devenir artiste Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4814
in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 38-39[article] Le détour par l'art [texte imprimé] / Séverine Tailhandier, Auteur . - 2023 . - p. 38-39.
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Mots-clés : enseignement nature art poème oeuvre comtemplation paysage esthétique photo Résumé : En Polynésie française, quand la toile permet de regarder autrement la nature, on se sent devenir artiste Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4814 Réservation
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Titre : La promenade sonore Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Goday, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 40-41 Note générale : Issu du dossier "Apprendre avec la nature" Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement nature son écoute environnement pollution sonore ambiance sonore Résumé : L'écoute active est une compétence attendue par les élèves lorsqu'ils sont en classe. Et si elle travaillait aussi dans la nature ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4814
in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 40-41[article] La promenade sonore [texte imprimé] / Pascale Goday, Auteur . - 2023 . - p. 40-41.
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Mots-clés : Enseignement nature son écoute environnement pollution sonore ambiance sonore Résumé : L'écoute active est une compétence attendue par les élèves lorsqu'ils sont en classe. Et si elle travaillait aussi dans la nature ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4814 Réservation
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Titre : Une bouffée d'air frais Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Boulch-Pedler, Auteur ; Marie-Anne Mallet, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 42-43 Note générale : Issu du dossier "Apprendre avec la nature" Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement nature métier d'enseignant crise sanitaire collaboration coopération environnement écologie Résumé : La (re)connexion à la nature, un puissant levier pour faire évoluer les postures et la vision du métier d'enseignant Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4814
in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 42-43[article] Une bouffée d'air frais [texte imprimé] / Claire Boulch-Pedler, Auteur ; Marie-Anne Mallet, Auteur . - 2023 . - p. 42-43.
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Mots-clés : enseignement nature métier d'enseignant crise sanitaire collaboration coopération environnement écologie Résumé : La (re)connexion à la nature, un puissant levier pour faire évoluer les postures et la vision du métier d'enseignant Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4814 Réservation
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Titre : La vieille cité d'Agen et l'agriculture moderne Type de document : texte imprimé Auteurs : André Pouymat, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 46-47 Note générale : Issu du dossier "Apprendre avec la nature" Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement nature excusion scolaire campagne agriculture verger étude du milieu géographie histoire polyculture Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4814
in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 46-47[article] La vieille cité d'Agen et l'agriculture moderne [texte imprimé] / André Pouymat, Auteur . - 2023 . - p. 46-47.
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Titre : Un truc de ouf ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Wauters, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 49-51 Note générale : Issu du dossier "Apprendre avec la nature" Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement nature école REP+ méditation Résumé : Dans une classe de foyer de l'enfance externalisé dans une école REP+, on comprend comment des projets en pleine nature favorisent les apprentissages et autorisent une autre manière d'enseigner. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4814
in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 49-51[article] Un truc de ouf ! [texte imprimé] / Rémi Wauters, Auteur . - 2023 . - p. 49-51.
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Titre : Alcools sur herbe Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Paumier, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 52-53 Note générale : Issu du dossier "Apprendre par la nature" Langues : Français (fre) Mots-clés : nature enseignement poésie sens écriture alexandrin paysage Résumé : Une immersion dans la poésie par la perception. L'expérience inspire et transforme, elle surprend et autorise, en tout cas, elle ne laisse pas indifférent Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4814
in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 52-53[article] Alcools sur herbe [texte imprimé] / Hélène Paumier, Auteur . - 2023 . - p. 52-53.
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Mots-clés : nature enseignement poésie sens écriture alexandrin paysage Résumé : Une immersion dans la poésie par la perception. L'expérience inspire et transforme, elle surprend et autorise, en tout cas, elle ne laisse pas indifférent Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4814 Réservation
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Titre : Balade en maths Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Petit, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 54 Note générale : Issu du dossier "Apprendre avec la nature" Langues : Français (fre) Mots-clés : nature enseignement math forêt allignement balade symétrie fractale horizon Résumé : Si pour Galilée le livre de l'univers est écrit en langage mathématique, rien de tel qu'une promenade en forêt pour ressentir l'harmonie entre l'esprit et la nature, pour peu qu'on connaisse quelques bribes de ce langage Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4815
in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 54[article] Balade en maths [texte imprimé] / Serge Petit, Auteur . - 2023 . - p. 54.
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Mots-clés : nature enseignement math forêt allignement balade symétrie fractale horizon Résumé : Si pour Galilée le livre de l'univers est écrit en langage mathématique, rien de tel qu'une promenade en forêt pour ressentir l'harmonie entre l'esprit et la nature, pour peu qu'on connaisse quelques bribes de ce langage Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4815 Réservation
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Titre : L'EPS à bicyclette Type de document : texte imprimé Auteurs : Teddy Mayeko, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 55 Note générale : Issu du dossier "Apprendre avec la nature" Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS enseignement nature bicyclette mécanique végétation univers virtuel Résumé : Regard sur une expérience sylvestre et sportive, avec des élèves plus ou moins décrocheurs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4815
in Cahiers pédagogiques > 585 (mai 2023) . - p. 55[article] L'EPS à bicyclette [texte imprimé] / Teddy Mayeko, Auteur . - 2023 . - p. 55.
Issu du dossier "Apprendre avec la nature"
Langues : Français (fre)
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Mots-clés : EPS enseignement nature bicyclette mécanique végétation univers virtuel Résumé : Regard sur une expérience sylvestre et sportive, avec des élèves plus ou moins décrocheurs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4815 Réservation
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Titre : Mettre ses élèves à la porte Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Gaben, Auteur ; Clément Maisch, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 56-57 Note générale : Issu du dossier "Apprendre avec la nature" Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement nature maternelle animal végétal culture monde du vivant rural urbain sens biodiversité art plastique dessin Résumé : Au coeur de la ville, des élèves de maternelle et leur professeure découvrent les leviers d'apprentissage en pleine nature Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4815
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Langues : Français (fre)
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Mots-clés : enseignement nature maternelle animal végétal culture monde du vivant rural urbain sens biodiversité art plastique dessin Résumé : Au coeur de la ville, des élèves de maternelle et leur professeure découvrent les leviers d'apprentissage en pleine nature Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4815 Réservation
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Titre : Contempler l'odeur du citron Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Rieutord, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 58-59 Note générale : Issu du dossier "Apprendre avec la nature" Langues : Français (fre) Mots-clés : nature enseignement citron odeur art esthétique oeuvre végétal paysage culture Résumé : Une expérience de terrain et de partenariat avec une institution culturelle qui permet de conjuguer nature et art Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4815
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Mots-clés : nature enseignement citron odeur art esthétique oeuvre végétal paysage culture Résumé : Une expérience de terrain et de partenariat avec une institution culturelle qui permet de conjuguer nature et art Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4815 Réservation
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Titre : Le printemps des potagers Type de document : texte imprimé Auteurs : Marjolaine Girard, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 59-61 Note générale : Issu du dossier "Apprendre avec la nature" Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage nature potager jardin collectivité écologie agriculture alimentation ferme germination Résumé : Cultiver son jardin peut révéler le potentiel d'apprentissage des élèves. Lorsqu'associations, collectivités et enseignants se mobilisent, cela devient si peu compliqué ! Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4815
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Mots-clés : apprentissage nature potager jardin collectivité écologie agriculture alimentation ferme germination Résumé : Cultiver son jardin peut révéler le potentiel d'apprentissage des élèves. Lorsqu'associations, collectivités et enseignants se mobilisent, cela devient si peu compliqué ! Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4815 Réservation
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