Centre de documentation HELHa Gosselies
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21 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'regard'
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Dominer par le regard in Cerveau et Psycho, 68 (Mars/Avril 2015)
[article]
Titre : Dominer par le regard Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 9 Langues : Français (fre) Mots-clés : regard domination dominer dominance Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2178
in Cerveau et Psycho > 68 (Mars/Avril 2015) . - p. 9[article] Dominer par le regard [texte imprimé] . - 2015 . - p. 9.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 68 (Mars/Avril 2015) . - p. 9
Mots-clés : regard domination dominer dominance Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2178 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17960 Archives CER 68 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Sorti jusqu'au 13/05/2024Mosaïques 6/8 ans, 2. Allez raconter ! : Croiser un regard / Myriam Damay
Titre de série : Mosaïques 6/8 ans, 2 Titre : Allez raconter ! : Croiser un regard Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Damay, Auteur ; Michèle Galland, Auteur ; Yves Lessens, Auteur ; Émilie Debatty, Illustrateur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2014 Autre Editeur : Bruxelles : Lumen_Vitae Collection : Mosaïques : Cours de religion catholique Importance : 40 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : vue regard oeil Zachée Jésus accueil Création Genèse Jésus et les enfants Moïse Exode Résumé : Livret "Croiser un regard" qui aborde le regard des autres (Année A) et l'ouverture des yeux sur le monde biblique et sur le monde d'aujourd'hui (Année B) Note de contenu : Année A - séquence I : Un regard qui donne vie
Année B - Séquence I : Un regard qui change toutPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2614 Mosaïques 6/8 ans, 2. Allez raconter ! : Croiser un regard [texte imprimé] / Myriam Damay, Auteur ; Michèle Galland, Auteur ; Yves Lessens, Auteur ; Émilie Debatty, Illustrateur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck : Bruxelles : Lumen_Vitae, 2014 . - 40 p. : ill. ; 30 cm. - (Mosaïques : Cours de religion catholique) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : vue regard oeil Zachée Jésus accueil Création Genèse Jésus et les enfants Moïse Exode Résumé : Livret "Croiser un regard" qui aborde le regard des autres (Année A) et l'ouverture des yeux sur le monde biblique et sur le monde d'aujourd'hui (Année B) Note de contenu : Année A - séquence I : Un regard qui donne vie
Année B - Séquence I : Un regard qui change toutPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2614 Des toutous au regard si doux / Carine Peyrières in Science & Vie Junior, 362 (Novembre 2019)
[article]
Titre : Des toutous au regard si doux Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Peyrières Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : zoologie chien émotion domestication regard manipulation Résumé : Comment résister à ces yeux implorants ? Pour afficher cet air de chien battu, nos toutous possèdent deux muscles qui n'existent pas chez leurs cousins les loups. Et ils ne le font pas pour exprimer leur tristesse, mais pour nous manipuler. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3815
in Science & Vie Junior > 362 (Novembre 2019) . - p. 16-18[article] Des toutous au regard si doux [texte imprimé] / Carine Peyrières . - 2019 . - p. 16-18.
Langues : Français (fre)
in Science & Vie Junior > 362 (Novembre 2019) . - p. 16-18
Mots-clés : zoologie chien émotion domestication regard manipulation Résumé : Comment résister à ces yeux implorants ? Pour afficher cet air de chien battu, nos toutous possèdent deux muscles qui n'existent pas chez leurs cousins les loups. Et ils ne le font pas pour exprimer leur tristesse, mais pour nous manipuler. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3815 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G001519 Archives SCI 362 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleRegarde en haut ! / Jin-Ho Jung
Titre : Regarde en haut ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jin-Ho Jung, Auteur Editeur : [S.l.] : Rue du monde Année de publication : cop. 2015, DL 2015 Collection : coup de coeur d'ailleurs Sous-collection : La Corée Importance : 1 vol. (non paginé [40] p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 31 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35504-387-1 Prix : 16 EUR Mots-clés : handicap handicapé physique regard inventivité chaise roulante fenêtre hauteur accident Index. décimale : 8-6 Albums Jeunesse Résumé : La jeune Suji scrute souvent la rue de sa fenêtre, assise dans son fauteuil roulant depuis qu'un accident lui a fait perdre l'usage de ses jambes. Elle s'invente des histoires en regardant les gens, qui eux ne lèvent jamais les yeux vers elle. Jusqu'au jour où un garçon regarde Suji. Il s'allonge alors sur le sol et ce sont bientôt tous les passants qu'il convainc de changer de position pour montrer à Suji la vie sous un autre angle. Et si ce service rendu était l'occasion de vivre mieux les uns avec les autres ? Et si cela donnait envie à Suji de descendre dans la rue ? Ce livre, primé à Bologne en 2015, est une allégorie sur la place qu'on fait au handicap dans notre vie collective. Et, d'une manière générale, sur l'inventivité qui surgit dès qu'on sait décaler son regard ! Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2533 Regarde en haut ! [texte imprimé] / Jin-Ho Jung, Auteur . - [S.l.] : Rue du monde, cop. 2015, DL 2015 . - 1 vol. (non paginé [40] p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 31 cm. - (coup de coeur d'ailleurs. La Corée) .
ISBN : 978-2-35504-387-1 : 16 EUR
Mots-clés : handicap handicapé physique regard inventivité chaise roulante fenêtre hauteur accident Index. décimale : 8-6 Albums Jeunesse Résumé : La jeune Suji scrute souvent la rue de sa fenêtre, assise dans son fauteuil roulant depuis qu'un accident lui a fait perdre l'usage de ses jambes. Elle s'invente des histoires en regardant les gens, qui eux ne lèvent jamais les yeux vers elle. Jusqu'au jour où un garçon regarde Suji. Il s'allonge alors sur le sol et ce sont bientôt tous les passants qu'il convainc de changer de position pour montrer à Suji la vie sous un autre angle. Et si ce service rendu était l'occasion de vivre mieux les uns avec les autres ? Et si cela donnait envie à Suji de descendre dans la rue ? Ce livre, primé à Bologne en 2015, est une allégorie sur la place qu'on fait au handicap dans notre vie collective. Et, d'une manière générale, sur l'inventivité qui surgit dès qu'on sait décaler son regard ! Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2533 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18657 8-6 JUN Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 8 Littérature : jeunesse, poésie, théâtre, conte Inventaire 2023
DisponibleLa communication non verbale : comprendre les gestes, perception et signification / Guy Barrier
Titre : La communication non verbale : comprendre les gestes, perception et signification Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Barrier, Auteur Mention d'édition : 8e éd. Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur Année de publication : 2016 Collection : Collection Formation Permanente Sous-collection : Série Développement personnel Importance : 200 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3183-0 Note générale : Bibliogr. p. 195-198. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : communication non verbale corps geste préjugé image du corps projection apparence physique stéréotype voix hésitation pause sonore temps mort parole dialogue argumentation auditoire oeil regard autocontact expression des émotions émotion geste bâton gestuelle communication geste-parole Index. décimale : 31 Communication et médias, nouvelles technologies (réseaux sociaux, communication gestuelle, communication orale, communication de groupe, ...) Résumé : De quelle manière la voix, le regard, les postures et les gestes peuvent-ils renforcer, réguler, compléter ou contredire le langage. Expert en communication, Guy Barrier montre aussi bien les relations entre le corps et les émotions que celles qui relient les gestes et la parole. La communication non verbale est présentée selon quelques pistes révélatrices des dimensions cachées du discours : Quels sont les impacts de l'image corporelle ? Faut-il contenir ses gestes en parlant ? Quels sont les indices procurés par l'oeil et le regard ? Comment détecte-on le mensonge ? Quelle est l'utilité des gestes, pour celui qui parle et pour son auditeur ? De nombreuses situations d'argumentation sont analysées à partir d'exemples médiatiques ou professionnels. Cet ouvrage de référence offre une mise au point utile, experte, toujours claire et très bien illustrée de toutes les facettes de la communication interpersonnelle. Note de contenu : Table des matières
I. COMPRENDRE LES ENJEUX.
1. Premières impressions et impacts de l'image du corps.
2. Les tours de parole et les marques d'hésitation.
3. Actes de langage, dialogue et argumentation.
4. L’œil, le regard et les « styles » cognitifs
5. L’expression émotionnelle et les gestes d’autocontact
6. Les gestes référentiels et prosodiques
7. La visibilité des gestes, utilités et fonctions communicationnelles
Conclusion
II. METTRE EN PRATIQUE.
1. Les impressions.
2. Les hésitations et tours de parole.
3. Transmission de consignes et degrés de directivité
4. Regard et sociométrie
5. Les indices du stress et de réflexion
6. Gestes et signaux
7. Visibilité des gestes
III. POUR ALLER PLUS LOIN
1. Programme d’un stage de formation
2. Lexique
3. Bibliographie
4. IndexPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3424 La communication non verbale : comprendre les gestes, perception et signification [texte imprimé] / Guy Barrier, Auteur . - 8e éd. . - Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur, 2016 . - 200 p. : ill. ; 24 cm. - (Collection Formation Permanente. Série Développement personnel, ISSN 1956-56) .
ISBN : 978-2-7101-3183-0
Bibliogr. p. 195-198. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : communication non verbale corps geste préjugé image du corps projection apparence physique stéréotype voix hésitation pause sonore temps mort parole dialogue argumentation auditoire oeil regard autocontact expression des émotions émotion geste bâton gestuelle communication geste-parole Index. décimale : 31 Communication et médias, nouvelles technologies (réseaux sociaux, communication gestuelle, communication orale, communication de groupe, ...) Résumé : De quelle manière la voix, le regard, les postures et les gestes peuvent-ils renforcer, réguler, compléter ou contredire le langage. Expert en communication, Guy Barrier montre aussi bien les relations entre le corps et les émotions que celles qui relient les gestes et la parole. La communication non verbale est présentée selon quelques pistes révélatrices des dimensions cachées du discours : Quels sont les impacts de l'image corporelle ? Faut-il contenir ses gestes en parlant ? Quels sont les indices procurés par l'oeil et le regard ? Comment détecte-on le mensonge ? Quelle est l'utilité des gestes, pour celui qui parle et pour son auditeur ? De nombreuses situations d'argumentation sont analysées à partir d'exemples médiatiques ou professionnels. Cet ouvrage de référence offre une mise au point utile, experte, toujours claire et très bien illustrée de toutes les facettes de la communication interpersonnelle. Note de contenu : Table des matières
I. COMPRENDRE LES ENJEUX.
1. Premières impressions et impacts de l'image du corps.
2. Les tours de parole et les marques d'hésitation.
3. Actes de langage, dialogue et argumentation.
4. L’œil, le regard et les « styles » cognitifs
5. L’expression émotionnelle et les gestes d’autocontact
6. Les gestes référentiels et prosodiques
7. La visibilité des gestes, utilités et fonctions communicationnelles
Conclusion
II. METTRE EN PRATIQUE.
1. Les impressions.
2. Les hésitations et tours de parole.
3. Transmission de consignes et degrés de directivité
4. Regard et sociométrie
5. Les indices du stress et de réflexion
6. Gestes et signaux
7. Visibilité des gestes
III. POUR ALLER PLUS LOIN
1. Programme d’un stage de formation
2. Lexique
3. Bibliographie
4. IndexPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3424 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000786 31 BAR Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 3 Sciences sociales : sociologie, politique, économie, droit Inventaire 2023
DisponibleLa psychologie positive à travers les intelligences multiples : les octofun / Sophie Hannick
PermalinkRegards changeants sur la nature / Michel Develay in Cahiers pédagogiques, 585 (mai 2023)
PermalinkCe que nous disent les regards / Christian Wolf in Cerveau et Psycho, 117 (Janvier 2020)
PermalinkLe jeu des formes / Anthony Browne
PermalinkPetite enfance et neurosciences : (re)construire les pratiques / Christine Schuhl
Permalink' Ten Lizes ' de Andy Warhol / Franette Guérin-Fermigier
PermalinkLa Communication non verbale : Aspects pragmatiques et gestuels des interactions / Guy Barrier
PermalinkLa communication orale / Christine Wiliame
PermalinkLes compétences émotionnelles
PermalinkUn copain pas comme les autres / Sylvie Allemand-Baussier
PermalinkDévelopper ses compétences relationnelles : 50 fiches pour mieux communiquer / André Guittet
PermalinkLe Langage du corps et la communication corporelle / Marc-Alain Descamps
PermalinkMieux prendre la parole en public / Jean-Paul Berrou
Permalink"Regarde moi, parle moi, touche moi, je suis comme toi" : La communication avec la personne atteinte de démence sénile de type Alzheimer par l'Humanitude / Julien Maillot
PermalinkTrop vraie pour être belle ? / David-Julien Rahmil in Science & Vie Junior, 322 (Juillet 2016)
PermalinkVivre la pleine conscience en classe : 5 minutes d'activités quotidiennes pour favoriser le bien-être socioémotionnel et l'apprentissage des élèves : [4 à 12 ans] / James Albert Butler
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