Accès inéquitable aux soins de santé au Canada / M. Ben ammar sghari in Ethique & Santé, Vol. 13, 3 (Septembre 2016)

Public ISBD [article]  inEthique & Santé > Vol. 13, 3 (Septembre 2016) . - p. 115-120 Titre : Accès inéquitable aux soins de santé au Canada Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Ben ammar sghari ; Sami Hammami Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 115-120 Note générale : 10.1016/j.etiqe.2016.07.003 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accès aux soins ; C:Canada ; E:Equité ; E:Ethique ; S:Système de santé Résumé : L'accessibilité aux soins est l'un des principes fondamentaux du système canadien de soins de santé. En fait, même si le Canada se situe parmi les nations les plus avancées en termes de niveau de santé, ce niveau élevé ne s'applique pas également à tous les secteurs de la société canadienne. En 1999, la Division des systèmes de santé de Santé Canada a entrepris l'exploration de la question de l'équité et de la sensibilisation en matière d?accès aux services de soins de santé au Canada. À l'heure actuelle, le Canada se classe bien au-dessus de la plupart des autres pays en ce qui a trait à la plupart des indicateurs de santé de la population. Son système d?assurance-santé universelle n?est plus en proie aux difficultés de financement qui nuisent à l?accessibilité de tous les citoyens aux services de santé. L'objectif du présent document est de présenter une analyse détaillée des iniquités troublantes qui perdurent au chapitre de l'état de santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40730 [article] Accès inéquitable aux soins de santé au Canada [texte imprimé] / M. Ben ammar sghari ; Sami Hammami . - 2016 . - p. 115-120. 10.1016/j.etiqe.2016.07.003 Langues : Français (fre) in Ethique & Santé > Vol. 13, 3 (Septembre 2016) . - p. 115-120 Catégories : Alpha A:Accès aux soins ; C:Canada ; E:Equité ; E:Ethique ; S:Système de santé Résumé : L'accessibilité aux soins est l'un des principes fondamentaux du système canadien de soins de santé. En fait, même si le Canada se situe parmi les nations les plus avancées en termes de niveau de santé, ce niveau élevé ne s'applique pas également à tous les secteurs de la société canadienne. En 1999, la Division des systèmes de santé de Santé Canada a entrepris l'exploration de la question de l'équité et de la sensibilisation en matière d?accès aux services de soins de santé au Canada. À l'heure actuelle, le Canada se classe bien au-dessus de la plupart des autres pays en ce qui a trait à la plupart des indicateurs de santé de la population. Son système d?assurance-santé universelle n?est plus en proie aux difficultés de financement qui nuisent à l?accessibilité de tous les citoyens aux services de santé. L'objectif du présent document est de présenter une analyse détaillée des iniquités troublantes qui perdurent au chapitre de l'état de santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40730

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L’application du concept d’injustice épistémique dans le soin : conceptualisation, limites, et perspectives in Ethique & Santé, Vol. 18 - N°2 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inEthique & Santé > Vol. 18 - N°2 (Juin 2021) . - p. 127-133 Titre : L’application du concept d’injustice épistémique dans le soin : conceptualisation, limites, et perspectives Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 127-133 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Décision ; E:Empowerment ; E:Equité ; E:Ethique ; I:Injustice épistémique ; J:Justice ; P:Participation ; P:Patient partenaire ; R:Relation médecin-patient ; S:Santé ; S:Savoir Résumé : Le concept d’injustice épistémique (epistemic injustice) a été introduit par la philosophe Miranda Fricker (2007) pour signifier un type d’inégalité qui se manifeste dans l’accès, la reconnaissance, et la production des savoirs. Appliqué et développé dans de nombreux domaines de l’épistémologie sociale, y compris dans le domaine de la santé, le concept peut contribuer à la réflexion sur la décision partagée. Dans la relation médecin-patient, ce concept a permis de montrer le préjudice qu’un patient subit dans certaines situations et qui l’empêche de participer pleinement en tant qu’acteur dans une consultation. Nous commençons cet article avec un résumé du sens et de l’usage du concept et de ses applications dans le soin. Nous discutons ensuite des limites de l’utilisation dudit concept, sans pour autant nier son pouvoir d’innovation. Enfin, nous présentons plusieurs suggestions sur la manière dont les soignants et leurs institutions peuvent évoluer vers des formes améliorées de justice épistémique, notamment en pratiquant l’humilité épistémique, le travail interdisciplinaire et une représentation plus équitable des patients dans la recherche et dans les politiques publiques. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.etiqe.2021.03.007 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46934 [article] L’application du concept d’injustice épistémique dans le soin : conceptualisation, limites, et perspectives [texte imprimé] . - 2021 . - p. 127-133. Langues : Français (fre) in Ethique & Santé > Vol. 18 - N°2 (Juin 2021) . - p. 127-133 Catégories : Alpha D:Décision ; E:Empowerment ; E:Equité ; E:Ethique ; I:Injustice épistémique ; J:Justice ; P:Participation ; P:Patient partenaire ; R:Relation médecin-patient ; S:Santé ; S:Savoir Résumé : Le concept d’injustice épistémique (epistemic injustice) a été introduit par la philosophe Miranda Fricker (2007) pour signifier un type d’inégalité qui se manifeste dans l’accès, la reconnaissance, et la production des savoirs. Appliqué et développé dans de nombreux domaines de l’épistémologie sociale, y compris dans le domaine de la santé, le concept peut contribuer à la réflexion sur la décision partagée. Dans la relation médecin-patient, ce concept a permis de montrer le préjudice qu’un patient subit dans certaines situations et qui l’empêche de participer pleinement en tant qu’acteur dans une consultation. Nous commençons cet article avec un résumé du sens et de l’usage du concept et de ses applications dans le soin. Nous discutons ensuite des limites de l’utilisation dudit concept, sans pour autant nier son pouvoir d’innovation. Enfin, nous présentons plusieurs suggestions sur la manière dont les soignants et leurs institutions peuvent évoluer vers des formes améliorées de justice épistémique, notamment en pratiquant l’humilité épistémique, le travail interdisciplinaire et une représentation plus équitable des patients dans la recherche et dans les politiques publiques. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.etiqe.2021.03.007 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46934

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Comment la communication peut-elle redorer l'image des écoles REP+ dans le Nord? / Chloé Duprez (2022) 

Public ISBD Titre : Comment la communication peut-elle redorer l'image des écoles REP+ dans le Nord? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Chloé Duprez, Auteur Editeur : Helha : Tournai (Domaine social) Année de publication : 2022 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur . Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Communication ; D:Difficulté ; E:Échec scolaire ; E:École ; E:Education ; E:Égalité ; E:Equité ; F:Facteur socioéconomique ; I:Image de marque ; P:Politique publique ; P:Précarité ; R:Réussite scolaire ; S:Soutien scolaire Résumé : Aujourd’hui, la politique d’éducation prioritaire occupe une place importante dans la volonté de réussite de tous. Son but ? Égaliser les chances de réussite entre les élèves dans et hors éducation prioritaire. Ses priorités sont fondées sur 6 piliers inscrits dans le référentiel de l’éducation prioritaire.Répartis sur différents réseaux comptant un collège et plusieurs écoles d’un secteur accueillant un même public, la politique d’éducation prioritaire tourne autour de deux types de réseaux : les REP et les REP+. Les établissements en REP (réseau d’éducation prioritaire), bien qu’ils présentent une certaine mixité sociale, rencontrent des difficultés sociales plus lourdes qu’en établissements hors éducation prioritaire. En REP+ (réseau d’éducation prioritaire renforcé), cela concerne les secteurs isolés où les difficultés sociales sont si concentrées qu’elles peuvent influer sur la réussite scolaire. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51996 Comment la communication peut-elle redorer l'image des écoles REP+ dans le Nord? [TFE / Mémoire] / Chloé Duprez, Auteur . - [S.l.] : Helha : Tournai (Domaine social), 2022. Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur . Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Communication ; D:Difficulté ; E:Échec scolaire ; E:École ; E:Education ; E:Égalité ; E:Equité ; F:Facteur socioéconomique ; I:Image de marque ; P:Politique publique ; P:Précarité ; R:Réussite scolaire ; S:Soutien scolaire Résumé : Aujourd’hui, la politique d’éducation prioritaire occupe une place importante dans la volonté de réussite de tous. Son but ? Égaliser les chances de réussite entre les élèves dans et hors éducation prioritaire. Ses priorités sont fondées sur 6 piliers inscrits dans le référentiel de l’éducation prioritaire.Répartis sur différents réseaux comptant un collège et plusieurs écoles d’un secteur accueillant un même public, la politique d’éducation prioritaire tourne autour de deux types de réseaux : les REP et les REP+. Les établissements en REP (réseau d’éducation prioritaire), bien qu’ils présentent une certaine mixité sociale, rencontrent des difficultés sociales plus lourdes qu’en établissements hors éducation prioritaire. En REP+ (réseau d’éducation prioritaire renforcé), cela concerne les secteurs isolés où les difficultés sociales sont si concentrées qu’elles peuvent influer sur la réussite scolaire. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51996

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Covid-19 non réanimatoire : projet de soins et orientations thérapeutiques / Jérémy Corriger in Soins, 849 (Octobre 2020)

Public ISBD [article]  inSoins > 849 (Octobre 2020) . - p. 43-47 Titre : Covid-19 non réanimatoire : projet de soins et orientations thérapeutiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérémy Corriger ; Christopher Rein ; Pascal Salvadori ; Ana Maria Villena ; Gaël Cinquetti Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 43-47 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Abstention thérapeutique ; C:Covid-19 ; E:Equité ; P:Projet de soins ; S:Soins ; T:Thérapeutique Résumé : Malgré l’émergence récente de la Covid-19 et l’absence de traitement spécifique curatif, la prise en charge hospitalière des patients touchés par le coronavirus est bien codifiée Elle repose sur des traitements symptomatiques incluant en règle générale l’oxygénothérapie, la kinésithérapie et l’héparinothérapie Le projet de soins et les éventuelles limitations thérapeutiques doivent être bien définis et adaptés au terrain, à la sévérité et au souhait du patient. Note de contenu : Cet article fait partie du dossier " Un hôpital militaire sur le front de la Covid-19" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45463 [article] Covid-19 non réanimatoire : projet de soins et orientations thérapeutiques [texte imprimé] / Jérémy Corriger ; Christopher Rein ; Pascal Salvadori ; Ana Maria Villena ; Gaël Cinquetti . - 2020 . - p. 43-47. Langues : Français (fre) in Soins > 849 (Octobre 2020) . - p. 43-47 Catégories : Alpha A:Abstention thérapeutique ; C:Covid-19 ; E:Equité ; P:Projet de soins ; S:Soins ; T:Thérapeutique Résumé : Malgré l’émergence récente de la Covid-19 et l’absence de traitement spécifique curatif, la prise en charge hospitalière des patients touchés par le coronavirus est bien codifiée Elle repose sur des traitements symptomatiques incluant en règle générale l’oxygénothérapie, la kinésithérapie et l’héparinothérapie Le projet de soins et les éventuelles limitations thérapeutiques doivent être bien définis et adaptés au terrain, à la sévérité et au souhait du patient. Note de contenu : Cet article fait partie du dossier " Un hôpital militaire sur le front de la Covid-19" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45463

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T008960	SOI	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Déterminants sociaux et accès aux services de santé / Stéphanie Vandentorren in La revue de l'infirmière, Vol. 73, n°303 (Août - Septembre 2024)

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > Vol. 73, n°303 (Août - Septembre 2024) . - p. 16-18 Titre : Déterminants sociaux et accès aux services de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Vandentorren, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 16-18 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accès aux soins ; C:Condition de vie ; D:Déterminant ; E:Equité ; F:Fracture sociale ; I:Inégalité de santé ; P:Paradoxe Résumé : En France, l’état de santé de la population est marqué par un paradoxe : un bon état de santé en moyenne, mais des inégalités de santé importantes dès l’enfance et tout au long de la vie. Les inégalités sociales de santé résultent d’une inégalité de distribution de déterminants sociaux, qui désignent les facteurs sociaux, politiques, économiques, culturels et environnementaux qui façonnent les conditions de vie dans lesquelles les personnes naissent, grandissent, vivent et vieillissent. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55661 [article] Déterminants sociaux et accès aux services de santé [texte imprimé] / Stéphanie Vandentorren, Auteur . - 2024 . - p. 16-18. Langues : Français (fre) in La revue de l'infirmière > Vol. 73, n°303 (Août - Septembre 2024) . - p. 16-18 Catégories : Alpha A:Accès aux soins ; C:Condition de vie ; D:Déterminant ; E:Equité ; F:Fracture sociale ; I:Inégalité de santé ; P:Paradoxe Résumé : En France, l’état de santé de la population est marqué par un paradoxe : un bon état de santé en moyenne, mais des inégalités de santé importantes dès l’enfance et tout au long de la vie. Les inégalités sociales de santé résultent d’une inégalité de distribution de déterminants sociaux, qui désignent les facteurs sociaux, politiques, économiques, culturels et environnementaux qui façonnent les conditions de vie dans lesquelles les personnes naissent, grandissent, vivent et vieillissent. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55661

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Développer sa conscience critique pour un système de santé plus équitable / La Coalition professionnelle pour la santé autochtone au Québec (COPSAQ) in Perspective infirmière, Vol. 20, n° 2 (Printemps 2023)  

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Égalité et équité dans le cadre de la nouvelle loi de bioéthique, visions croisées du juriste et du médecin de la reproduction / S. Tuffin ; F. Scheffler ; D. Bosquet ; P.A. Debailleul ; C. Cozette ; M. Camo ; E. Lefranc ; I. Maerten ; M. Benkhalifa ; Alain De Broca ; C. Manaouil ; Rosalie Cabry-Goubet in Ethique & Santé, Vol. 18, N°4 (Décembre 2021)

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Encourager le maintien à domicile par des financements alternatifs : le cas néerlandais / Marianne Tenand ; Arjen Hussem ; Pieter Bakx in Gérontologie et Société, Vol. 43, n°165 (2021)

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Face au coronavirus, la création d’une cellule éthique de soutien local / Pierre Geigle in Soins cadres, 122 (Octobre 2020)

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Il faut que tout change pour que rien ne change / Christophe Michel in Ethica Clinica, 114 (Avril-mai-juin 2024)

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« Je ne le sens pas, cet entrant » / Frédéric Mougeot in Santé Mentale, 264 (Janvier 2022)

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Justice et accès aux soins / Aurore Castano in Soins, 824 (Avril 2018)

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Législation, éthique, déontologie / Carène Ponte ; Alain De Broca (2010)

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Parcours personnalisés soins et prévention d’un public précaire / Sandrine Hyzard in La revue de l'infirmière, 254 (Octobre 2019)

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Pour la dignité humaine, la justice sociale et la paix / Mélanie M. Klimmer in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol.116, 05 (Mai 2023)

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Le projet Kit CAP pour favoriser la réussite éducative et l’équité en santé / Cécile Chaussignand ; Stéphanie Marchais in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, Vol. 15, n°88 (Juillet - Août 2024)

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Raison d’être et but du CIB de l’Unesco : Apports et limitations face à la globalisation / L Sagols in Ethique & Santé, Vol. 17, 2 (Juin 2020)

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Transplantation, faut-il mériter son greffon ? / P. Le Coz in Soins, 826 (Juin 2018)

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