Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Mardi de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi de 7h45 à 13h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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36 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'présentation'
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Français pour se qualifier, 3. Ateliers de communication / Michelle Brimant (2006)
Titre de série : Français pour se qualifier, 3 Titre : Ateliers de communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Brimant ; Michel Duvivier ; Ariane Leturcq ; Fabrice Loncke ; Michel Liemans, Responsable de l'équipe de recherche Editeur : Wavre [Belgique] : Van In Année de publication : 2006 Importance : 152 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-4110-0 Langues : Français (fre) Catégories : technique de qualification Mots-clés : présentation oral fait divers récit policier lettre officielle folder tourisme interview résumé consigne de sécurité Index. décimale : 804P Manuel de français en professionnel Note de contenu : Séquence 1. Nouvelles fraiches (écrire un fait divers)
Séquence 2. Façons de parler (écrire et jouer une saynète)
Séquence 3. Élémentaire mon cher Watson (écrire le résumé de présentation d'un récit policier et l'illustrer)
Séquence 4. Lettre ou ne pas lettre (écrire une lettre officielle pour convaincre le destinataire)
Séquence 5. Des chiffres et des lettres (construire un graphique et rédiger un commentaire)
Séquence 6. Des racines et des ailes (réaliser un folder touristique)
Séquence 7. Paroles d'experts (rédiger le résumé d'une interview)
Séquence 8. La clé des chants (écrire une note critique à propos d'une chanson ou d'un CD)
Séquence 9. Sueurs froides (écrire la suite d'un récit à suspense)Français pour se qualifier, 3. Ateliers de communication [texte imprimé] / Michelle Brimant ; Michel Duvivier ; Ariane Leturcq ; Fabrice Loncke ; Michel Liemans, Responsable de l'équipe de recherche . - Wavre (Belgique) : Van In, 2006 . - 152 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-4110-0
Langues : Français (fre)
Catégories : technique de qualification Mots-clés : présentation oral fait divers récit policier lettre officielle folder tourisme interview résumé consigne de sécurité Index. décimale : 804P Manuel de français en professionnel Note de contenu : Séquence 1. Nouvelles fraiches (écrire un fait divers)
Séquence 2. Façons de parler (écrire et jouer une saynète)
Séquence 3. Élémentaire mon cher Watson (écrire le résumé de présentation d'un récit policier et l'illustrer)
Séquence 4. Lettre ou ne pas lettre (écrire une lettre officielle pour convaincre le destinataire)
Séquence 5. Des chiffres et des lettres (construire un graphique et rédiger un commentaire)
Séquence 6. Des racines et des ailes (réaliser un folder touristique)
Séquence 7. Paroles d'experts (rédiger le résumé d'une interview)
Séquence 8. La clé des chants (écrire une note critique à propos d'une chanson ou d'un CD)
Séquence 9. Sueurs froides (écrire la suite d'un récit à suspense)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001603 804P BRI 17161 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible Français pour se qualifier, 3. Ateliers de communication (nouvelle édition) / Michelle Brimant (2012)
Titre de série : Français pour se qualifier, 3 Titre : Ateliers de communication (nouvelle édition) Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Brimant ; Michel Duvivier ; Ariane Leturcq ; Fabrice Loncke ; Michel Liemans Mention d'édition : 2ème éd. Editeur : Wavre [Belgique] : Van In Année de publication : 2012 Importance : 163 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-6564-9 Langues : Français (fre) Catégories : technique de qualification Mots-clés : présentation oral fait divers récit policier lettre officielle folder tourisme interview résumé consigne de sécurité Index. décimale : 804P Manuel de français en professionnel Note de contenu : Séquence 1. Je suis ce que j'aime (se présenter oralement)
Séquence 2. Protection rapprochée (rédiger des consignes de sécurité)
Séquence 3. Nouvelles fraiches (écrire un fait divers)
Séquence 4. Élémentaire mon cher Watson (écrire le résumé de présentation d'un récit policier et l'illustrer)
Séquence 5. Lettre ou ne pas lettre (écrire une lettre officielle pour convaincre le destinataire)
Séquence 6. Façons de parler (écrire et jouer une saynète)
Séquence 7. Des chiffres et des lettres (construire un graphique et rédiger un commentaire)
Séquence 8. Des racines et des ailes (réaliser un folder touristique)
Séquence 9. Paroles d'experts (rédiger le résumé d'une interview)Français pour se qualifier, 3. Ateliers de communication (nouvelle édition) [texte imprimé] / Michelle Brimant ; Michel Duvivier ; Ariane Leturcq ; Fabrice Loncke ; Michel Liemans . - 2ème éd. . - Wavre (Belgique) : Van In, 2012 . - 163 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-6564-9
Langues : Français (fre)
Catégories : technique de qualification Mots-clés : présentation oral fait divers récit policier lettre officielle folder tourisme interview résumé consigne de sécurité Index. décimale : 804P Manuel de français en professionnel Note de contenu : Séquence 1. Je suis ce que j'aime (se présenter oralement)
Séquence 2. Protection rapprochée (rédiger des consignes de sécurité)
Séquence 3. Nouvelles fraiches (écrire un fait divers)
Séquence 4. Élémentaire mon cher Watson (écrire le résumé de présentation d'un récit policier et l'illustrer)
Séquence 5. Lettre ou ne pas lettre (écrire une lettre officielle pour convaincre le destinataire)
Séquence 6. Façons de parler (écrire et jouer une saynète)
Séquence 7. Des chiffres et des lettres (construire un graphique et rédiger un commentaire)
Séquence 8. Des racines et des ailes (réaliser un folder touristique)
Séquence 9. Paroles d'experts (rédiger le résumé d'une interview)Est accompagné deRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000784 804P FRA 17669 Manuel Bibliothèque principale Bureau Disponible 3. La parole pour réfléchir. La parole pour s'impliquer en classe / Matthieu Karl Fonvieille in Cahiers pédagogiques, 538 (Juin 2017)
[article]
Titre : 3. La parole pour réfléchir. La parole pour s'impliquer en classe : Dossier "La parole des élèves" Type de document : texte imprimé Auteurs : Matthieu Karl Fonvieille, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 34-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : classe échanges parole présentation Résumé : Une présentation de plusieurs dispositifs mis en place pour organiser la parole des élèves
in Cahiers pédagogiques > 538 (Juin 2017) . - 34-35[article] 3. La parole pour réfléchir. La parole pour s'impliquer en classe : Dossier "La parole des élèves" [texte imprimé] / Matthieu Karl Fonvieille, Auteur . - 2017 . - 34-35.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 538 (Juin 2017) . - 34-35
Mots-clés : classe échanges parole présentation Résumé : Une présentation de plusieurs dispositifs mis en place pour organiser la parole des élèves Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5362 CAH Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible LaTeX, la classe beamer / Jean-Marc Desbonnez in Losanges, 50 (Septembre 2020)
[article]
Titre : LaTeX, la classe beamer Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Desbonnez Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 50-61 Langues : Français (fre) Mots-clés : LaTeX beamer présentation Résumé : "La classe BEAMER est une bibliothèque d'instructions qui permet de créer et de gérer ce que l'on appelle une présentation, support informatique à un exposé, un cours, une conférence, projeté sur un écran sous la forme de diapositives successives."
in Losanges > 50 (Septembre 2020) . - p. 50-61[article] LaTeX, la classe beamer [texte imprimé] / Jean-Marc Desbonnez . - 2020 . - p. 50-61.
Langues : Français (fre)
in Losanges > 50 (Septembre 2020) . - p. 50-61
Mots-clés : LaTeX beamer présentation Résumé : "La classe BEAMER est une bibliothèque d'instructions qui permet de créer et de gérer ce que l'on appelle une présentation, support informatique à un exposé, un cours, une conférence, projeté sur un écran sous la forme de diapositives successives." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005178 51 LOS Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Comment préparer le Travail de fin d'études : TFE en soins infirmiers / F (2006)
Titre : Comment préparer le Travail de fin d'études : TFE en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : F, Auteur ; Beziat, Auteur ; S. Cavrois, Auteur ; D. Coatena, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : ESTEM (De Boeck) Année de publication : 2006 Importance : 147 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84371-382-8 Note générale : 12/11/10 17174 - Langues : Français (fre) Mots-clés : TFE travail de fin d'études thème recherche d'information rédaction présentation exposé oral Index. décimale : -001 Méthode de travail Comment préparer le Travail de fin d'études : TFE en soins infirmiers [texte imprimé] / F, Auteur ; Beziat, Auteur ; S. Cavrois, Auteur ; D. Coatena, Auteur . - 2e éd. . - Paris : ESTEM (De Boeck), 2006 . - 147 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-84371-382-8
12/11/10 17174 -
Langues : Français (fre)
Mots-clés : TFE travail de fin d'études thème recherche d'information rédaction présentation exposé oral Index. décimale : -001 Méthode de travail Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4879 -001 TRAVAIL 17174 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible La communication orale / René Charles (1994)
PermalinkCompétences en séquences, 1. Français 'internet-actif': 1re année (Premier degré) : / Alain Braun (2001)
PermalinkCompétences en séquences, 1. Français 'internet-actif': 1re année (Premier degré) : Exercices / Alain Braun (2001)
PermalinkLe corps de l'élève dans la classe / Claude Pujade-Renaud (2007)
PermalinkCouleurs français, 1ère année. Cahier d'activités / Francine Thyrion (2008)
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