Centre de Documentation HELHa - Loverval
Horaire d'ouverture: Du lundi au vendredi, de 8h00 à 16h00
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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3 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'parties du corps'
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Explore, 2. Livre de l'élève A1-A2 / Fabienne Gallon (2021)
Titre de série : Explore, 2 Titre : Livre de l'élève A1-A2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Gallon ; Céline Himber ; Adeline Gaudel Editeur : Paris : Hachette - Français langue étrangère Année de publication : 2021 Importance : 128 p. Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-711270-9 Prix : 28 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : maison meubles objets activités quotidiennes repas moyens de transport lieux de la ville lieux de sortie tâches ménagères vêtements continents pays paysages monuments fêtes familiales aliments boissons plats parties du corps Index. décimale : 805M Manuel de FLE Note de contenu : En route !
- Échanger sur ses motivations
- Faire connaissance avec ses camarades
Unité 7 - Logements
- Décrire un logement
- Tâche finale : imaginer notre maison idéale
- Parler de nos activités quotidiennes
- Tâche finale : imaginer une classe découverte insolite
Unité 8 - Balades
- Parler des lieux de la ville
- Tâche finale : présenter une transformation de notre quartier
- Planifier une sortie
- Tâche finale : Créer une balade urbaine
Unité 9 - Occupations
- Communiquer au téléphone
- Tâche finale : partager nos bons plans
- Raconter ce qu'on a fait
- Tâche finale : faire la liste de nos tâches ménagères
Unité 10 - Tendances
- Décrire des vêtements
- Tâche finale : écrire une annonce pour vendre des vêtements
- Parler d'idées de cadeaux
- Tâche finale : Créer un accessoire
Unité 11 - Destinations
- Parler de destinations de voyages
- Tâche finale : faire une bucket list de lieux à visiter
- Communiquer par mail
- Tâche finale : organiser une fête surprise
Unité 12 - Bien-être
- Parler de notre alimentation
- Tâche finale : imaginer un menu équilibré
- Donner des conseils "bien-être"
- Tâche finale : créer un "guide santé" pour ados
Ressources+
Mon cours de géographie (se repérer dans l'espace / lire une carte)
Mon cours d'histoire (Connaître des monuments et des villes historiques / Découvrir une ville romaine)
Mon cours d'EMC - Éducation morale et civique (Ce que signifie "vivre ensemble" / Pratiquer le "vivre ensemble" au collège
Mon cours d'arts plastiques (Reconnaître des mouvements de peinture / Reproduire des tableaux célèbres)
Mon cours d'histoire des arts (Identifier le patrimoine mondial / Situer le patrimoine mondial)
Mon cours de mathématiques (Calculer un volume / Convertir des volumes)
Explore, 2. Livre de l'élève A1-A2 [texte imprimé] / Fabienne Gallon ; Céline Himber ; Adeline Gaudel . - Paris : Hachette - Français langue étrangère, 2021 . - 128 p. : ill. en coul.
ISBN : 978-2-01-711270-9 : 28 cm
Langues : Français (fre)
Mots-clés : maison meubles objets activités quotidiennes repas moyens de transport lieux de la ville lieux de sortie tâches ménagères vêtements continents pays paysages monuments fêtes familiales aliments boissons plats parties du corps Index. décimale : 805M Manuel de FLE Note de contenu : En route !
- Échanger sur ses motivations
- Faire connaissance avec ses camarades
Unité 7 - Logements
- Décrire un logement
- Tâche finale : imaginer notre maison idéale
- Parler de nos activités quotidiennes
- Tâche finale : imaginer une classe découverte insolite
Unité 8 - Balades
- Parler des lieux de la ville
- Tâche finale : présenter une transformation de notre quartier
- Planifier une sortie
- Tâche finale : Créer une balade urbaine
Unité 9 - Occupations
- Communiquer au téléphone
- Tâche finale : partager nos bons plans
- Raconter ce qu'on a fait
- Tâche finale : faire la liste de nos tâches ménagères
Unité 10 - Tendances
- Décrire des vêtements
- Tâche finale : écrire une annonce pour vendre des vêtements
- Parler d'idées de cadeaux
- Tâche finale : Créer un accessoire
Unité 11 - Destinations
- Parler de destinations de voyages
- Tâche finale : faire une bucket list de lieux à visiter
- Communiquer par mail
- Tâche finale : organiser une fête surprise
Unité 12 - Bien-être
- Parler de notre alimentation
- Tâche finale : imaginer un menu équilibré
- Donner des conseils "bien-être"
- Tâche finale : créer un "guide santé" pour ados
Ressources+
Mon cours de géographie (se repérer dans l'espace / lire une carte)
Mon cours d'histoire (Connaître des monuments et des villes historiques / Découvrir une ville romaine)
Mon cours d'EMC - Éducation morale et civique (Ce que signifie "vivre ensemble" / Pratiquer le "vivre ensemble" au collège
Mon cours d'arts plastiques (Reconnaître des mouvements de peinture / Reproduire des tableaux célèbres)
Mon cours d'histoire des arts (Identifier le patrimoine mondial / Situer le patrimoine mondial)
Mon cours de mathématiques (Calculer un volume / Convertir des volumes)
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005700 805M EXP 005700 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible Kendoe 3 - Néerlandais / Marie-Régine Botteldooren (2017)
Titre : Kendoe 3 - Néerlandais Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Régine Botteldooren ; Françoise Orban ; Cécile Watelet Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : 2017 Importance : 328 p. Présentation : illustrations en couleur Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5656-1 Langues : Français (fre) Catégories : éducation à la citoyenneté:Stéréotypes, préjugés Mots-clés : description physique métiers famille traits de caractère vie quotidienne activités loisirs sports hobbys médias habitation cours branches scolaires dictionnaire langues pays consignes division du temps mots composés quartier bâtiments directions achats services modes de paiement itinéraire indiquer le chemin magasins meubles préférence avis conseils nourriture boissons alimentation plats typiques santé bien-être environnement écologie maladies symptômes parties du corps médecin pharmacien rendez-vous formules sociales voyages moyens de transport saisons événements météo climat remercier identité culturelle stéréotypes nationalités culture rumeurs Index. décimale : 803M Manuel de néerlandais Note de contenu : Grammaire :
Proposition infinitive avec ou sans TE
Proposition de but : Om te
Subordonnée avec dat, omdat, als, wanneer, toen
Accord de l'adjectif
Comparatifs
Verbes de position
Impératif
Pronoms personnels
Adverbes pronominaux personnels
OVT
Discours indirect
Mots interrogatifs et adverbes pronominaux interrogatifs
Prépositions spécifiques
Proposition relative introduite par waar, die ou dat
L'article "het" ou "de"
Accord de l'adjectif
Pronoms indéfinis
Connecteurs logiquesKendoe 3 - Néerlandais [texte imprimé] / Marie-Régine Botteldooren ; Françoise Orban ; Cécile Watelet . - Waterloo (Belgique) : Plantyn, 2017 . - 328 p. : illustrations en couleur ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8010-5656-1
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5099 803M KEN 18740 Manuel Bibliothèque principale Langues Disponible Merci !, 1. Livre de l'élève A1 / A. Payet (2017)
Titre de série : Merci !, 1 Titre : Livre de l'élève A1 Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Payet ; I. Rubio ; E.F. Ruiz Editeur : Paris [France] : CLE International Année de publication : 2017 Importance : 72 p. Présentation : ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038825-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : prénoms alphabet politesse salutations nationalités jours mois matériel scolaire couleurs nombres cadeaux formules de politesse magasins fête famille parties du corps adjectifs de caractère animaux de compagnie aliments repas lieux Index. décimale : 805M Manuel de FLE Note de contenu : Unité 1 - Bonjour du monde !
- Reconnaître le français
- Écouter et prononcer les lettres de l'alphabet
- Comprendre les consignes du professeur
- Dire pourquoi j'apprends le français
- Repérer les pays francophones
Unité 2 - Comment ça va ?
- Saluer, dire bonjour et au revoir
- Demander à quelqu'un comment il s'appelle
- Dire son nom et son prénom
- Demander comment ça va ?
- Dire où j'habite
Unité 3 - Photo de classe
- Dire et écrire la date
- Souhaiter l'anniversaire
- Dire son âge
- Demander et donner la permission
- Nommer le matériel scolaire et les couleurs
- Compter de 0 à 59
Unité 4 - C'est la fête
- Poser des questions : qui, quand, comment, combien
- Ecrire une lettre à un(e) ami(e)
- Exprimer un goût
- Exprimer un souhait : je voudrais, j'aimerais
- Faire des achats dans les magasins
Unité 5 - Drôle de famille
- Présenter sa famille
- Décrire ses amis
- Dire ce que j'aime, ce que je n'aime pas
- Parler du caractère
- Parler des animaux de compagnie
Unité 6 - C'est bon !
- Lire et comprendre une recette et un menu
- Parler des repas
- Exprimer la quantité
- Nommer les lieux où l'on mange
- Compter de 60 à 100Merci !, 1. Livre de l'élève A1 [texte imprimé] / A. Payet ; I. Rubio ; E.F. Ruiz . - Paris (France) : CLE International, 2017 . - 72 p. : ill. en coul. ; 28 cm.
ISBN : 978-2-09-038825-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : prénoms alphabet politesse salutations nationalités jours mois matériel scolaire couleurs nombres cadeaux formules de politesse magasins fête famille parties du corps adjectifs de caractère animaux de compagnie aliments repas lieux Index. décimale : 805M Manuel de FLE Note de contenu : Unité 1 - Bonjour du monde !
- Reconnaître le français
- Écouter et prononcer les lettres de l'alphabet
- Comprendre les consignes du professeur
- Dire pourquoi j'apprends le français
- Repérer les pays francophones
Unité 2 - Comment ça va ?
- Saluer, dire bonjour et au revoir
- Demander à quelqu'un comment il s'appelle
- Dire son nom et son prénom
- Demander comment ça va ?
- Dire où j'habite
Unité 3 - Photo de classe
- Dire et écrire la date
- Souhaiter l'anniversaire
- Dire son âge
- Demander et donner la permission
- Nommer le matériel scolaire et les couleurs
- Compter de 0 à 59
Unité 4 - C'est la fête
- Poser des questions : qui, quand, comment, combien
- Ecrire une lettre à un(e) ami(e)
- Exprimer un goût
- Exprimer un souhait : je voudrais, j'aimerais
- Faire des achats dans les magasins
Unité 5 - Drôle de famille
- Présenter sa famille
- Décrire ses amis
- Dire ce que j'aime, ce que je n'aime pas
- Parler du caractère
- Parler des animaux de compagnie
Unité 6 - C'est bon !
- Lire et comprendre une recette et un menu
- Parler des repas
- Exprimer la quantité
- Nommer les lieux où l'on mange
- Compter de 60 à 100ContientEst accompagné deRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005701 805M MER 005701 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible