Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
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6 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'mind mapping'
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La réussite scolaire par un apprentissage positif et ludique / Sophie Godard (2016)
Titre : La réussite scolaire par un apprentissage positif et ludique : Pistes et outils pour motiver et aider l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Godard, Auteur Editeur : Bouge [Belgique] : Erasme Année de publication : 2016 Collection : A la rescousse Sous-collection : Optimiser les apprentissages Importance : 167 p. Présentation : illustrations en couleur Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-547-6 Prix : 22,50 eur Langues : Français (fre) Catégories : P:psychologie cognitive:cartes heuristiques
P:psychologie:motivation
R:réussite scolaireMots-clés : mind mapping platicité cérébrale carte mentale sommeil mémorisation stress estime de soi motivation devoirs stratégies cognitives stratégies métacognitives stratégies affectives gestion des ressources Index. décimale : 37.22 Motivation-démotivation-décrochage La réussite scolaire par un apprentissage positif et ludique : Pistes et outils pour motiver et aider l'enfant [texte imprimé] / Sophie Godard, Auteur . - Bouge (Belgique) : Erasme, 2016 . - 167 p. : illustrations en couleur ; 26 cm. - (A la rescousse. Optimiser les apprentissages) .
ISBN : 978-2-87438-547-6 : 22,50 eur
Langues : Français (fre)
Catégories : P:psychologie cognitive:cartes heuristiques
P:psychologie:motivation
R:réussite scolaireMots-clés : mind mapping platicité cérébrale carte mentale sommeil mémorisation stress estime de soi motivation devoirs stratégies cognitives stratégies métacognitives stratégies affectives gestion des ressources Index. décimale : 37.22 Motivation-démotivation-décrochage Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002732 37.22 GOD 18530 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Les apports des cartes mentales pour le traitement des dys / Fabienne De Broeck in Cahiers pédagogiques, 552 (Mars-avril 2019)
[article]
Titre : Les apports des cartes mentales pour le traitement des dys Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne De Broeck Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 51-52 Langues : Français (fre) Catégories : P:Pédagogie:Trouble de l'apprentissage
P:psychologie cognitive:cartes heuristiquesMots-clés : carte mentale mind mapping
in Cahiers pédagogiques > 552 (Mars-avril 2019) . - p. 51-52[article] Les apports des cartes mentales pour le traitement des dys [texte imprimé] / Fabienne De Broeck . - 2019 . - p. 51-52.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 552 (Mars-avril 2019) . - p. 51-52
Catégories : P:Pédagogie:Trouble de l'apprentissage
P:psychologie cognitive:cartes heuristiquesMots-clés : carte mentale mind mapping Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire G.E.O., 75. Actes du congrès des sciences 2013 (2014)
Titre de série : G.E.O., 75 Titre : Actes du congrès des sciences 2013 Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : FEGEPRO Année de publication : 2014 Collection : G.E.O. Géographie Ecologie Environnement Organisation de l'espace Importance : 79 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : géographie physique:Climatologie - climat:réchauffement de la Terre
P:psychologie cognitive:cartes heuristiquesMots-clés : google earth mind mapping réchauffement climatique eau Bruxelles cycle Index. décimale : 91 Géographie G.E.O., 75. Actes du congrès des sciences 2013 [texte imprimé] . - Bruxelles : FEGEPRO, 2014 . - 79 p. ; 30 cm. - (G.E.O. Géographie Ecologie Environnement Organisation de l'espace) .
Langues : Français (fre)
Catégories : géographie physique:Climatologie - climat:réchauffement de la Terre
P:psychologie cognitive:cartes heuristiquesMots-clés : google earth mind mapping réchauffement climatique eau Bruxelles cycle Index. décimale : 91 Géographie Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000781 91 G.E.O. 75 Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Sciences humaines Disponible J'apprends l'anglais autrement. 80 cartes mentales pour apprendre facilement la grammaire, la conjugaision et le vocabulaire anglais / Stéphanie Eleaume Lachaud (2019)
Titre : J'apprends l'anglais autrement. 80 cartes mentales pour apprendre facilement la grammaire, la conjugaision et le vocabulaire anglais : Niveau débutant Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Eleaume Lachaud ; Filf, Illustrateur Editeur : Paris : Éditions Eyrolles Année de publication : 2019 Importance : 1 livret de 15 p. + 80 cartes mentales dans un coffret Présentation : ill. en coul. Format : 23x17x4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-57106-6 Langues : Français (fre) Catégories : P:psychologie cognitive:cartes heuristiques Mots-clés : cartes mentales mind mapping Index. décimale : 802did Didactique de l'anglais Note de contenu : GRAMMAIRE
G1 - La phrase simple
G2 - La phrase affirmative et la phrase négative
G3 - Les questions
G4 - Les mots interrogatifs
G5 - Les déterminants
G6 - Les démonstratifs
G7 - Les quantifieurs
G8 - Les pronoms personnels
G9 - Les possessifs
G10 - L'adjectif
G11 - Le pluriel des noms
G12 - Le génitif
G13 - Les prépositions de lieu
G14 - Le comparatif
G15 - Le superlatif
G16 - Les connecteurs logiques
G17 - Les adverbes de temps
G18 - There is, there are
G19 - Les principaux auxiliaires modaux
G20 - Exprimer une envie
G21 - Exprimer une obligation
G22 - Demander la permission
CONJUGAISON
C1 - Le présent simple
C2 - Le présent continu
C3 - Le present perfect
C4 - Le prétérit
C5 - L'expression du futur
C6 - Le verbe to be (Être)
C7 - Le verbe to have (Avoir)
C8 - Le verbe to play (Jouer)
C9 - Le verbe to work (Travailler)
C10 - L'axe du temps
C11 - Les principaux verbes irréguliers
QUOTIDIEN
- Q1 - Politeness (les règles de politesse)
- Q2 - Greetings (les salutations)
- Q3 - Introduce yourself (Présente-toi)
- Q4 - Describing myself (Je me décris)
- Q5 - Positive feelings (Les sentiments positifs)
- Q6 - Negative feelings (Les sentiments négatifs)
- Q7 - I love. I hate (J'aime. Je déteste)
- Q8 - My day (Ma journée)
- Q9 - The weather (La météo)
- Q10 - The time (l'heure)
- Q11 - At the restaurant (au restaurant)
- Q12 - Going shopping (faire des courses)
- Q13 - Asking for directions (demander son chemin)
- Q14 - Making a phone cell (passer un appel téléphonique)
VOCABULAIRE
- V1 - Numbers from 1 to 90
- V2 - Numbers from 20 to 1000
- V3 - Colours
- V4 - The family
- V5 - The calendar
- V6 - Celebrations
- V7 - Christmas
- V8 - Halloween
- V9 - The house
- V10 - The garden
- V11 - The kitchen
- V12 - The bedroom
- V13 - The living room
- V14 - In the bathroom
- V15 - The body
- V16 - The face
- V17 - Clothes
- V18 - Clothes & accessories
- V19 - Pets
- V20 - Farm animals
- V21 - Forest animals
- V22 - Wild animals
- V23 - Fruits
- V24 - Vegetables
- V25 - In my trolley
- V26 - Drinks
- V27 - At school
- V28 - At the beach
- V29 - In the town
- V30 - Means of transport
- V31 - Sports
- V32 - Hobbies
- V33 - Jobs
- V34 - Music
- V35 - English speaking countries
- V36 - London
- V37 - New York
- V38 - Sydney
J'apprends l'anglais autrement. 80 cartes mentales pour apprendre facilement la grammaire, la conjugaision et le vocabulaire anglais : Niveau débutant [texte imprimé] / Stéphanie Eleaume Lachaud ; Filf, Illustrateur . - Paris : Éditions Eyrolles, 2019 . - 1 livret de 15 p. + 80 cartes mentales dans un coffret : ill. en coul. ; 23x17x4 cm.
ISBN : 978-2-212-57106-6
Langues : Français (fre)
Catégories : P:psychologie cognitive:cartes heuristiques Mots-clés : cartes mentales mind mapping Index. décimale : 802did Didactique de l'anglais Note de contenu : GRAMMAIRE
G1 - La phrase simple
G2 - La phrase affirmative et la phrase négative
G3 - Les questions
G4 - Les mots interrogatifs
G5 - Les déterminants
G6 - Les démonstratifs
G7 - Les quantifieurs
G8 - Les pronoms personnels
G9 - Les possessifs
G10 - L'adjectif
G11 - Le pluriel des noms
G12 - Le génitif
G13 - Les prépositions de lieu
G14 - Le comparatif
G15 - Le superlatif
G16 - Les connecteurs logiques
G17 - Les adverbes de temps
G18 - There is, there are
G19 - Les principaux auxiliaires modaux
G20 - Exprimer une envie
G21 - Exprimer une obligation
G22 - Demander la permission
CONJUGAISON
C1 - Le présent simple
C2 - Le présent continu
C3 - Le present perfect
C4 - Le prétérit
C5 - L'expression du futur
C6 - Le verbe to be (Être)
C7 - Le verbe to have (Avoir)
C8 - Le verbe to play (Jouer)
C9 - Le verbe to work (Travailler)
C10 - L'axe du temps
C11 - Les principaux verbes irréguliers
QUOTIDIEN
- Q1 - Politeness (les règles de politesse)
- Q2 - Greetings (les salutations)
- Q3 - Introduce yourself (Présente-toi)
- Q4 - Describing myself (Je me décris)
- Q5 - Positive feelings (Les sentiments positifs)
- Q6 - Negative feelings (Les sentiments négatifs)
- Q7 - I love. I hate (J'aime. Je déteste)
- Q8 - My day (Ma journée)
- Q9 - The weather (La météo)
- Q10 - The time (l'heure)
- Q11 - At the restaurant (au restaurant)
- Q12 - Going shopping (faire des courses)
- Q13 - Asking for directions (demander son chemin)
- Q14 - Making a phone cell (passer un appel téléphonique)
VOCABULAIRE
- V1 - Numbers from 1 to 90
- V2 - Numbers from 20 to 1000
- V3 - Colours
- V4 - The family
- V5 - The calendar
- V6 - Celebrations
- V7 - Christmas
- V8 - Halloween
- V9 - The house
- V10 - The garden
- V11 - The kitchen
- V12 - The bedroom
- V13 - The living room
- V14 - In the bathroom
- V15 - The body
- V16 - The face
- V17 - Clothes
- V18 - Clothes & accessories
- V19 - Pets
- V20 - Farm animals
- V21 - Forest animals
- V22 - Wild animals
- V23 - Fruits
- V24 - Vegetables
- V25 - In my trolley
- V26 - Drinks
- V27 - At school
- V28 - At the beach
- V29 - In the town
- V30 - Means of transport
- V31 - Sports
- V32 - Hobbies
- V33 - Jobs
- V34 - Music
- V35 - English speaking countries
- V36 - London
- V37 - New York
- V38 - Sydney
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005588 802did CAR 005588 Divers Bibliothèque principale Langues Disponible Une tête bien faite / Tony Buzan (2012)
Titre : Une tête bien faite : Exploitez pleinement vos ressources intellectuelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Tony Buzan, Auteur ; James Harrison, Editeur scientifique ; Brigitte Vadé, Traducteur Mention d'édition : Troisième tirage 2014 Editeur : Paris : Éditions Eyrolles Année de publication : 2012 Collection : Les guides Buzan Importance : 205 p. Format : 21,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-55214-0 Prix : 18,20€ Langues : Français (fre) Catégories : P:psychologie cognitive:cartes heuristiques Mots-clés : mind mapping mémoire performances créativité ressources intellectuelles pensée Index. décimale : 159.95 Attention, mémoire, créativité, jugement, imagination Résumé : Notre cerveau est une mine de ressources sous-exploitées…Ce grand classique du développement personnel propose délibérer les formidables capacités cognitives qu'il recèle. Il démonte les idées reçues sur nos processus de compréhension et d'apprentissage et montre comment tirer parti des mécanismes cérébraux pour utiliser au mieux nos aptitudes intellectuelles et :trouver plus rapidement des solutions à nos problèmes,lire vite et mieux,renforcer notre mémoire,prendre des notes plus efficacement,améliorer la présentation et la rédaction de rapports et l'analyse de documents. Une tête bien faite : Exploitez pleinement vos ressources intellectuelles [texte imprimé] / Tony Buzan, Auteur ; James Harrison, Editeur scientifique ; Brigitte Vadé, Traducteur . - Troisième tirage 2014 . - Paris : Éditions Eyrolles, 2012 . - 205 p. ; 21,5 cm. - (Les guides Buzan) .
ISBN : 978-2-212-55214-0 : 18,20€
Langues : Français (fre)
Catégories : P:psychologie cognitive:cartes heuristiques Mots-clés : mind mapping mémoire performances créativité ressources intellectuelles pensée Index. décimale : 159.95 Attention, mémoire, créativité, jugement, imagination Résumé : Notre cerveau est une mine de ressources sous-exploitées…Ce grand classique du développement personnel propose délibérer les formidables capacités cognitives qu'il recèle. Il démonte les idées reçues sur nos processus de compréhension et d'apprentissage et montre comment tirer parti des mécanismes cérébraux pour utiliser au mieux nos aptitudes intellectuelles et :trouver plus rapidement des solutions à nos problèmes,lire vite et mieux,renforcer notre mémoire,prendre des notes plus efficacement,améliorer la présentation et la rédaction de rapports et l'analyse de documents. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4334 159.95 BUZ 18402 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Travailler autrement avec la carte mentale / Loïc Perhirin in technologie, 209 (Septembre-octobre 2017)
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