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51Did : Didactique des mathématiques |
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Le jeu en classe de mathématiques / Thomas Rajotte (2021)
Titre : Le jeu en classe de mathématiques : Engager activement les élèves et favoriser leur apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Rajotte ; Sabrina Héroux Editeur : Montréal : Chenelière Education Année de publication : 2021 Collection : Sciences et mathématiques Importance : 214 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-7708-4 Langues : Français (fre) Catégories : L:loisirs:jeux Index. décimale : 51Did Didactique des mathématiques Résumé : "Comment engager activement vos élèves dans leur apprentissage des mathématiques ? Vous trouverez dans cet ouvrage une approche basée sur le jeu pour nourrir votre enseignement. Vos élèves pourront développer les compétences propres aux différents domaines des mathématiques, en manipulant des pièces de jeux, des cartes et des dés variés, tout en s’amusant et en coopérant.
La première partie de l’ouvrage offre de solides balises théoriques en lien avec l’utilisation du jeu en classe de mathématiques au primaire :
• la pédagogie par le jeu et les effets du jeu sur le développement des élèves, particulièrement les élèves plus faibles ;
• les caractéristiques des jeux et leur sélection selon leurs qualités pédagogiques ;
• la planification d’une séance de jeu et l’adaptation du jeu en fonction des besoins.
La deuxième partie propose 50 jeux clés accompagnés de très nombreuses fiches reproductibles, répartis en 6 catégories :
• les jeux susceptibles d’être rejoués à multiples reprises (les « diamants ») ;
• les jeux ayant un impact direct et instantané (les « feux d’artifice ») ;
• les activités ludiques pouvant être rapidement mises en place (les « as dans la manche ») ;
• les jeux polyvalents (les « jokers ») ;
• les activités ludiques issues de différentes cultures (les « olympiens ») ;
• les idées supplémentaires à exploiter.
Un dernier chapitre fait découvrir 40 jeux offerts sur le marché, en mettant en lumière les concepts mathématiques qui y sont développés."Le jeu en classe de mathématiques : Engager activement les élèves et favoriser leur apprentissage [texte imprimé] / Thomas Rajotte ; Sabrina Héroux . - Montréal : Chenelière Education, 2021 . - 214 p. ; 28 cm. - (Sciences et mathématiques) .
ISBN : 978-2-7650-7708-4
Langues : Français (fre)
Catégories : L:loisirs:jeux Index. décimale : 51Did Didactique des mathématiques Résumé : "Comment engager activement vos élèves dans leur apprentissage des mathématiques ? Vous trouverez dans cet ouvrage une approche basée sur le jeu pour nourrir votre enseignement. Vos élèves pourront développer les compétences propres aux différents domaines des mathématiques, en manipulant des pièces de jeux, des cartes et des dés variés, tout en s’amusant et en coopérant.
La première partie de l’ouvrage offre de solides balises théoriques en lien avec l’utilisation du jeu en classe de mathématiques au primaire :
• la pédagogie par le jeu et les effets du jeu sur le développement des élèves, particulièrement les élèves plus faibles ;
• les caractéristiques des jeux et leur sélection selon leurs qualités pédagogiques ;
• la planification d’une séance de jeu et l’adaptation du jeu en fonction des besoins.
La deuxième partie propose 50 jeux clés accompagnés de très nombreuses fiches reproductibles, répartis en 6 catégories :
• les jeux susceptibles d’être rejoués à multiples reprises (les « diamants ») ;
• les jeux ayant un impact direct et instantané (les « feux d’artifice ») ;
• les activités ludiques pouvant être rapidement mises en place (les « as dans la manche ») ;
• les jeux polyvalents (les « jokers ») ;
• les activités ludiques issues de différentes cultures (les « olympiens ») ;
• les idées supplémentaires à exploiter.
Un dernier chapitre fait découvrir 40 jeux offerts sur le marché, en mettant en lumière les concepts mathématiques qui y sont développés."Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005833 51Did RAJ 005833 Livre Bibliothèque principale Mathématiques Disponible Katamino / André Perriolat (2002)
Titre : Katamino : 500 défis ! Réussirez-vous à tous les résoudre ? Type de document : Jeux Auteurs : André Perriolat ; Jonathan Perriolat Editeur : Wimereux [France] : Gigamic Année de publication : 2002 Importance : 1 boîte en carton Format : 31x19x5 cm ISBN/ISSN/EAN : 3421271314516 Note générale : A partir de 6 ans
1 joueurLangues : Français (fre) Index. décimale : 51Did Didactique des mathématiques Résumé : Jeu de logique : Casse-tête - puzzle évolutif. Remplir l'espace vide délimité par la réglette en complétant les pièces imposées par le défi. Note de contenu : 1 plateau de jeu
1 réglette
12 pièces en bois
1 livretKatamino : 500 défis ! Réussirez-vous à tous les résoudre ? [Jeux] / André Perriolat ; Jonathan Perriolat . - Wimereux (France) : Gigamic, 2002 . - 1 boîte en carton ; 31x19x5 cm.
ISSN : 3421271314516
A partir de 6 ans
1 joueur
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 51Did Didactique des mathématiques Résumé : Jeu de logique : Casse-tête - puzzle évolutif. Remplir l'espace vide délimité par la réglette en complétant les pièces imposées par le défi. Note de contenu : 1 plateau de jeu
1 réglette
12 pièces en bois
1 livretRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007195 LUDO MATH 004 Jeu Bibliothèque principale Ludopédagogie Disponible Liste d'objectifs, épreuves d'évaluation et outils de rattrapage en mathématique (1ère année du cycle d'observation) / Y. Tourneur (1974)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4356 51D TOURNEUR 5725 Livre Bibliothèque principale Mathématiques Disponible Maîtriser la calculatrice au collège : fiches photocopiables / Alain Gaudeul (2005)
Titre : Maîtriser la calculatrice au collège : fiches photocopiables Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Gaudeul, Auteur Editeur : Lille [France] : SCÉRÉN/CRDP Nord - Pas de Calais Année de publication : 2005 Importance : 53 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86623-504-8 Prix : 7 eur Langues : Français (fre) Catégories : M:mathématiques
M:mathématiques:arithmétique:calculatricesMots-clés : mathématiques calculatrice scientifique utilisation cosinus division écriture scientifique formules de géométrie fractions inverse nombres relatifs organisation d'un calcul puissance racines carrées trigonométrie Index. décimale : 51Did Didactique des mathématiques Résumé : Cet ensemble de fiches propose une méthode originale et ambitieuse pour former les élèves de collège à l'utilisation de la calculatrice scientifique. Il donne au professeur un moyen de faire travailler les différentes fonctions de la calculatrice en lien avec le programme de mathématiques des classes de 4e et 3e de collège. Il est utilisable avec tous les modèles de calculatrices. Certains thèmes de travail trouvent leur cohérence dans une notion mathématique (fractions, cosinus...), d'autres sont directement centrés sur la manipulation de l'outil (organiser un calcul, écriture scientifique...) Note de contenu : 28 fiches d'apprentissage et d'entraînement
56 contrôles personnalisés des acquis
les corrigésMaîtriser la calculatrice au collège : fiches photocopiables [texte imprimé] / Alain Gaudeul, Auteur . - Lille (59007, France) : SCÉRÉN/CRDP Nord - Pas de Calais, 2005 . - 53 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-86623-504-8 : 7 eur
Langues : Français (fre)
Catégories : M:mathématiques
M:mathématiques:arithmétique:calculatricesMots-clés : mathématiques calculatrice scientifique utilisation cosinus division écriture scientifique formules de géométrie fractions inverse nombres relatifs organisation d'un calcul puissance racines carrées trigonométrie Index. décimale : 51Did Didactique des mathématiques Résumé : Cet ensemble de fiches propose une méthode originale et ambitieuse pour former les élèves de collège à l'utilisation de la calculatrice scientifique. Il donne au professeur un moyen de faire travailler les différentes fonctions de la calculatrice en lien avec le programme de mathématiques des classes de 4e et 3e de collège. Il est utilisable avec tous les modèles de calculatrices. Certains thèmes de travail trouvent leur cohérence dans une notion mathématique (fractions, cosinus...), d'autres sont directement centrés sur la manipulation de l'outil (organiser un calcul, écriture scientifique...) Note de contenu : 28 fiches d'apprentissage et d'entraînement
56 contrôles personnalisés des acquis
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4604 51Did GAU 18724 Livre Bibliothèque principale Mathématiques Disponible Malette pédagogique à l'usage de l'apprentissage de fractions dans le degré différencié / Mathilde Mathurin
Titre : Malette pédagogique à l'usage de l'apprentissage de fractions dans le degré différencié Type de document : Mallettes Auteurs : Mathilde Mathurin Importance : Boîte en plastique Format : 37x28x30 cm Langues : Français (fre) Index. décimale : 51Did Didactique des mathématiques Note de contenu : TFE
1 dé
Fiche 1 : Le partage de gâteaux
2 boîtes (1) représentations parts de gâteaux
Fiche 2 : Le jeu des paires
1 boîte contenant 16 cartes
Fiche 3 : La corde
1 boîte contenant de la corde
Fiche 4 : le UNO des fractions
1 boîte contenant un jeu de UNO (208 cartes)
Fiche 4' : Tri-Ominos des fractions
1 boîte avec 57 pièces
Fiche 5 : L'eau
4 bouteilles (1L, 0,5 L, 33 cl, 25 cl)
Fiche 6 : La monnaie
Boîte avec des pièces de monnaie
Fiche 7 : Le Bingo des fractions
6 fiches de Bingo + 1 boîte de numéros de Bingo
Fiche 8 : La bataille des fractions
1 droite graduée + 1 boîte avec 64 cartes
Fiche 9 : Les fractions à table
5 enveloppes/portions de pizza
Fiche 10 : Le Maths'Opoly
1 plateau de jeu + 1 boîte avec le matériel de jeu
Fiche 11 : Le Fractionnary
1 enveloppe de pièces inspirées du Fractionnary
Malette pédagogique à l'usage de l'apprentissage de fractions dans le degré différencié [Mallettes] / Mathilde Mathurin . - [s.d.] . - Boîte en plastique ; 37x28x30 cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 51Did Didactique des mathématiques Note de contenu : TFE
1 dé
Fiche 1 : Le partage de gâteaux
2 boîtes (1) représentations parts de gâteaux
Fiche 2 : Le jeu des paires
1 boîte contenant 16 cartes
Fiche 3 : La corde
1 boîte contenant de la corde
Fiche 4 : le UNO des fractions
1 boîte contenant un jeu de UNO (208 cartes)
Fiche 4' : Tri-Ominos des fractions
1 boîte avec 57 pièces
Fiche 5 : L'eau
4 bouteilles (1L, 0,5 L, 33 cl, 25 cl)
Fiche 6 : La monnaie
Boîte avec des pièces de monnaie
Fiche 7 : Le Bingo des fractions
6 fiches de Bingo + 1 boîte de numéros de Bingo
Fiche 8 : La bataille des fractions
1 droite graduée + 1 boîte avec 64 cartes
Fiche 9 : Les fractions à table
5 enveloppes/portions de pizza
Fiche 10 : Le Maths'Opoly
1 plateau de jeu + 1 boîte avec le matériel de jeu
Fiche 11 : Le Fractionnary
1 enveloppe de pièces inspirées du Fractionnary
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007200 LUDO MATH 007 Jeu Bibliothèque principale Ludopédagogie Disponible La manipulation en mathématique au cœur des apprentissages (8 à 12 ans) / Caroline Charbonneau (2019)
PermalinkLa manipulation d’un tangram : une efficacité et une motivation pour apprendre les mathématiques / Sehide Delialioglu (2020)
PermalinkMath & Manips / Marie-France Guissard (2017)
PermalinkMath & sens, 10/12 ans. Résoudre des problèmes : pas de problème ! / Annick Fagnant (2017)
PermalinkMath & sens, 2,5/12 ans. Apprivoiser l'espace et le monde des formes / Christine Géron (2015)
PermalinkMath & sens, 2,5/12 ans. Explorer les grandeurs, se donner des repères / Françoise Lucas (2013)
PermalinkMath & sens. 2,5/12 ans. Mobiliser les opérations avec bon sens ! / Laurence Balleux (2013)
PermalinkMath & sens, 2,5/14 ans. Construire la multiplication et les tables / Claudine Berger (2018)
PermalinkMath & sens, 2,5/14 ans. Explorer les grandeurs, se donner des repères / Françoise Lucas (2021)
PermalinkMath & sens, 5/12 ans. Oser les fractions dans tous les sens / Martine de Terwangne (2016)
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