Centre de Documentation HELHa - Loverval
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29 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'fonction'
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0002618 | 51 TAN | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |

(2017)
Titre : |
Comment aborder l’apprentissage de l’approche graphique d’une fonction en troisième année secondaire en utilisant le nouveau programme ? |
Type de document : |
TFE / Mémoire |
Auteurs : |
Mélanie Dubois, Auteur ; Audrey Compère, Directeur de thèse |
Editeur : |
Loverval : Ecole Normale Secondaire |
Année de publication : |
2017 |
Importance : |
78 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
étude de fonction fonction programme |
Résumé : |
Deux difficultés rencontrées lors de mon premier stage de deuxième année m’ont amenée à choisir mon travail de fin d’études. La première était la confrontation à préparer une leçon sur l‘approche graphique d’une fonction en respectant le nouveau programme et la deuxième était la difficulté d’amener cette matière auprès des élèves. Le but premier de ce travail est d’analyser les activités de ma leçon qui ont posé problème en stage et de les améliorer. Ensuite, le deuxième objectif est de comprendre le nouveau programme afin que mes activités soient conformes à celui-ci. Après plusieurs supports théoriques et pratiques, des activités réfléchies et judicieuses sont présentées. Pour m’assurer de la pertinence de ces activités proposées, un test de certaines d’entre elles a été réalisé lors de mon dernier stage de troisième année et je décris mes observations réalisées.
|
ATTENTION : |
Un TFE reste une production d'un étudiant. Faites donc preuve d'esprit critique et ne validez aucune information sans l'avoir vérifiée./Veuillez vous identifier pour avoir accès au document |
Comment aborder l’apprentissage de l’approche graphique d’une fonction en troisième année secondaire en utilisant le nouveau programme ? [TFE / Mémoire] / Mélanie Dubois, Auteur ; Audrey Compère, Directeur de thèse . - Loverval : Ecole Normale Secondaire, 2017 . - 78 p. Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
étude de fonction fonction programme |
Résumé : |
Deux difficultés rencontrées lors de mon premier stage de deuxième année m’ont amenée à choisir mon travail de fin d’études. La première était la confrontation à préparer une leçon sur l‘approche graphique d’une fonction en respectant le nouveau programme et la deuxième était la difficulté d’amener cette matière auprès des élèves. Le but premier de ce travail est d’analyser les activités de ma leçon qui ont posé problème en stage et de les améliorer. Ensuite, le deuxième objectif est de comprendre le nouveau programme afin que mes activités soient conformes à celui-ci. Après plusieurs supports théoriques et pratiques, des activités réfléchies et judicieuses sont présentées. Pour m’assurer de la pertinence de ces activités proposées, un test de certaines d’entre elles a été réalisé lors de mon dernier stage de troisième année et je décris mes observations réalisées.
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ATTENTION : |
Un TFE reste une production d'un étudiant. Faites donc preuve d'esprit critique et ne validez aucune information sans l'avoir vérifiée./Veuillez vous identifier pour avoir accès au document |
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Exemplaires

(2016)
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Exemplaires (1)
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L002694 | 51M ACT | Manuel | Bibliothèque principale | Mathématiques | Disponible |

(2016)
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Exemplaires (3)
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L002697 | 51M ACT | Manuel | Bibliothèque principale | Mathématiques | Disponible |
3613 | 51M ACT 18555 | Manuel | Bibliothèque principale | Mathématiques | Disponible |
4923 | 51M BAM 18922 | Manuel | Bibliothèque principale | Mathématiques | Disponible |

(2015)
Titre de série : |
Delta, 3e |
Titre : |
Manuel |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
G. Leenaers ; M. Genard |
Mention d'édition : |
Nouveau référentiel |
Editeur : |
Waterloo [Belgique] : Plantyn |
Année de publication : |
2015 |
Importance : |
287 p. |
Format : |
30 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8010-5642-4 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Pythagore fonction inéquation factorisation isométrie triangle Thales trigonométrie puissance |
Index. décimale : |
51M Manuel de mathématique |
Note de contenu : |
FIGURES ISOMÉTRIQUES & FIGURES SEMBLABLES
► Module 1 : les isométries
► Module 2: les angles et les cercles
► Module 3: les figures semblables
► Module 4: Thalès
TRIANGLE RECTANGLE
► Module 1 : Pythagore
► Module 2: trigonométrie
APPROCHE GRAPHIQUE D'UNE FONCTION DU PREMIER DEGRÉ
► Module 1 : le premier degré
► Module 2: les inéquations
OUTILS ALGÉBRIQUES
► Module 1 :les équations du 1er degré
► Module 2 : les systèmes d'équations
► Module 3: les puissances à exposants entiers
► Module 4: les racines carrées positives et les racines cubiques
► Module 5: les valeurs numériques et les opérations sur les polynômes
► Module 6: la factorisation et les fractions algébriques
|
Delta, 3e. Manuel [texte imprimé] / G. Leenaers ; M. Genard . - Nouveau référentiel . - Waterloo (Belgique) : Plantyn, 2015 . - 287 p. ; 30 cm. ISBN : 978-2-8010-5642-4 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Pythagore fonction inéquation factorisation isométrie triangle Thales trigonométrie puissance |
Index. décimale : |
51M Manuel de mathématique |
Note de contenu : |
FIGURES ISOMÉTRIQUES & FIGURES SEMBLABLES
► Module 1 : les isométries
► Module 2: les angles et les cercles
► Module 3: les figures semblables
► Module 4: Thalès
TRIANGLE RECTANGLE
► Module 1 : Pythagore
► Module 2: trigonométrie
APPROCHE GRAPHIQUE D'UNE FONCTION DU PREMIER DEGRÉ
► Module 1 : le premier degré
► Module 2: les inéquations
OUTILS ALGÉBRIQUES
► Module 1 :les équations du 1er degré
► Module 2 : les systèmes d'équations
► Module 3: les puissances à exposants entiers
► Module 4: les racines carrées positives et les racines cubiques
► Module 5: les valeurs numériques et les opérations sur les polynômes
► Module 6: la factorisation et les fractions algébriques
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Exemplaires (2)
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L003893 | 51M DEL 003893 | Manuel | Bibliothèque principale | Mathématiques | Disponible |
0002231 | 51M DEL 18281 | Manuel | Bibliothèque principale | Mathématiques | Disponible |

(2017)
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