Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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22 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Percevoir le rythme (PMU) (Comp.)'
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1 - 5 septembre 2008 - Ta classe à la loupe (Bulletin de Bonjour 1ère année)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 34966/1 01 2008-2009 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 34966/2 BON 1 08-09 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 10 - Juin 2011 - Voyage autour du monde (Bulletin de Dorémi extra)
[n° ou bulletin]
Titre : 10 - Juin 2011 - Voyage autour du monde Type de document : texte imprimé Editeur : Averbode : Editions Averbode Importance : 12 Catégories : 371.695 Jeu d'observation | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 5:37 Comprendre la matière (CLM) | 7:37 Exprimer (EAP) | 7:37 Percevoir (PAP) | 8.03 Son"s-ss" | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.085 Savoir écouter (ECO) | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.3 Ville Mots-clés : Savoir parler Savoir écrire Comprendre la matière (Eveil) Exprimer (Dével. artistique) Percevoir (Dévelop. artistique) Savoir structurer l'espace (Math) Son "s-ss" CLM (Compétence) PAP (Compétence) EAP (Compétences) PMU (Compétence) Percevoir le rythme (PMU) (Comp.) EMU (Compétences) PAR (Compétence) ECO (Compétence) ECR (Compétences) SSE (Compétences) Ecriture (apprentissage) Ecriture (pédagogie) Ecriture (geste graphique) Jeux d'observation Observation (jeux d') Labyrinthe (jeux) Structuration de l'espace (Math.) Ville (Vocabulaire) Savoir écouter [n° ou bulletin] 10 - Juin 2011 - Voyage autour du monde [texte imprimé] . - Averbode (Abdijstraat, 1, 3271) : Editions Averbode . - 12.
Catégories : 371.695 Jeu d'observation | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 5:37 Comprendre la matière (CLM) | 7:37 Exprimer (EAP) | 7:37 Percevoir (PAP) | 8.03 Son"s-ss" | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.085 Savoir écouter (ECO) | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.3 Ville Mots-clés : Savoir parler Savoir écrire Comprendre la matière (Eveil) Exprimer (Dével. artistique) Percevoir (Dévelop. artistique) Savoir structurer l'espace (Math) Son "s-ss" CLM (Compétence) PAP (Compétence) EAP (Compétences) PMU (Compétence) Percevoir le rythme (PMU) (Comp.) EMU (Compétences) PAR (Compétence) ECO (Compétence) ECR (Compétences) SSE (Compétences) Ecriture (apprentissage) Ecriture (pédagogie) Ecriture (geste graphique) Jeux d'observation Observation (jeux d') Labyrinthe (jeux) Structuration de l'espace (Math.) Ville (Vocabulaire) Savoir écouter Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 41051/1 10 2010-2011 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 12 - Octobre 2010 - Les spectacles à l'école (Bulletin de L'école aujourd'hui (maternelle))
[n° ou bulletin]
Titre : 12 - Octobre 2010 - Les spectacles à l'école Type de document : texte imprimé Importance : 46 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Apprentissage | 37 Concertation | 371.3 Comparer | 371.3 Se situer dans le temps | 371.695 Jeu d'observation | 502.7 Eco-consommation | 613.2 Hygiène de l'alimentation | 791.6 Spectacle public | 792 Art du spectacle Théâtre | 7:37 Percevoir (PAP) | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 lire un album | 8.08 Description | 9 Ecole (Histoire) Mots-clés : Percevoir (Dévelop. artistique) Savoir lire (2è partie) Textes descriptifs Hygiène de l'alimentation Théâtre Arts du spectacle Diététique Alimentation (hygiène) PAP (Compétence) PMU (Compétence) Percevoir le rythme (PMU) (Comp.) Spectacles publics M Niveau maternel Apprentissages Jeux d'observation Observation (jeux d') Description Labyrinthe (jeux) Saynète Autonomie Ecole (Etude du milieu) Eco-consommation Développement durable Compréhension à la lecture Concertation (Enseignement) Lecture d'un album Album (Lecture) Comparer (Compétences) Structuration temporelle (Compéten. [n° ou bulletin] 12 - Octobre 2010 - Les spectacles à l'école [texte imprimé] . - 46.
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Apprentissage | 37 Concertation | 371.3 Comparer | 371.3 Se situer dans le temps | 371.695 Jeu d'observation | 502.7 Eco-consommation | 613.2 Hygiène de l'alimentation | 791.6 Spectacle public | 792 Art du spectacle Théâtre | 7:37 Percevoir (PAP) | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 lire un album | 8.08 Description | 9 Ecole (Histoire) Mots-clés : Percevoir (Dévelop. artistique) Savoir lire (2è partie) Textes descriptifs Hygiène de l'alimentation Théâtre Arts du spectacle Diététique Alimentation (hygiène) PAP (Compétence) PMU (Compétence) Percevoir le rythme (PMU) (Comp.) Spectacles publics M Niveau maternel Apprentissages Jeux d'observation Observation (jeux d') Description Labyrinthe (jeux) Saynète Autonomie Ecole (Etude du milieu) Eco-consommation Développement durable Compréhension à la lecture Concertation (Enseignement) Lecture d'un album Album (Lecture) Comparer (Compétences) Structuration temporelle (Compéten. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000015049 37 M ECO 12 2010 Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000014952 37 P EC0 12-2010 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 2 - Octobre 2009 - A l'école de la science (Bulletin de L'école aujourd'hui (maternelle))
[n° ou bulletin]
Titre : 2 - Octobre 2009 - A l'école de la science Titre original : Le corps humain Type de document : texte imprimé Importance : 52 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 525.5 Automne | 582 Châtaignier | 582 Fruit d'automne et d'hiver | 582 Marronnier | 59 Ecureuil | 5:37 Observation | 5:37 Science (méthodologie) | 61 Médecine Science médicale | 61:37 Education à la santé | 745 Pâte à sel | 7:37 Percevoir (PAP) | 930:37 Histoire (pédagogie) Mots-clés : Percevoir (Dévelop. artistique) Fruits d'hiver Médecine Sciences médicales PAP (Compétence) PMU (Compétence) Percevoir le rythme (PMU) (Comp.) Anatomie Pâte à sel (activités manuelles) Automne Corps humain (anatomie) Activités manuelles (pâte à sel) M Niveau maternel Histoire (pédagogie) Ecureuil Squelette Os Muscle Sciences (méthodologie) Education à la santé Fruits d'automne Automne (fruits) Observation (Sciences) Expériences scientifiques Marronnier Châtaignier [n° ou bulletin] 2 - Octobre 2009 - A l'école de la science = Le corps humain [texte imprimé] . - 52.
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 525.5 Automne | 582 Châtaignier | 582 Fruit d'automne et d'hiver | 582 Marronnier | 59 Ecureuil | 5:37 Observation | 5:37 Science (méthodologie) | 61 Médecine Science médicale | 61:37 Education à la santé | 745 Pâte à sel | 7:37 Percevoir (PAP) | 930:37 Histoire (pédagogie) Mots-clés : Percevoir (Dévelop. artistique) Fruits d'hiver Médecine Sciences médicales PAP (Compétence) PMU (Compétence) Percevoir le rythme (PMU) (Comp.) Anatomie Pâte à sel (activités manuelles) Automne Corps humain (anatomie) Activités manuelles (pâte à sel) M Niveau maternel Histoire (pédagogie) Ecureuil Squelette Os Muscle Sciences (méthodologie) Education à la santé Fruits d'automne Automne (fruits) Observation (Sciences) Expériences scientifiques Marronnier Châtaignier Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 37519/1 37 M ECO 2 2009 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 3 - Novembre 2007 - Bienvenue, Saint-Nicolas (Bulletin de Dopido)
[n° ou bulletin]
Titre : 3 - Novembre 2007 - Bienvenue, Saint-Nicolas Type de document : texte imprimé Editeur : Averbode : Editions Averbode Importance : 16 Catégories : 371.3 Compétence relationnelle | 398.33 Saint-Nicolas | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 5:37 Comprendre la matière (CLM) | 7:37 Exprimer (EAP) | 7:37 Percevoir (PAP) | 8-34 Légende de saint Nicolas | 8.08 Lettre à saint Nicolas | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral Mots-clés : Savoir parler Comprendre la matière (Eveil) Exprimer (Dével. artistique) Percevoir (Dévelop. artistique) Savoir structurer l'espace (Math) Se connaitre Avoir confiance en soi Connaitre l'autre, ses différences S'impliquer dans la vie sociale Compétences relationnelles Légende de saint Nicolas Saint Nicolas (Légende) CLM (Compétence) PAP (Compétence) EAP (Compétences) PMU (Compétence) Percevoir le rythme (PMU) (Comp.) EMU (Compétences) PAR (Compétence) SSE (Compétences) Saint-Nicolas (tradition) Lettre à saint Nicolas Saint Nicolas (lettre à) Structuration de l'espace (Math.) [n° ou bulletin] 3 - Novembre 2007 - Bienvenue, Saint-Nicolas [texte imprimé] . - Averbode (Abdijstraat, 1, 3271) : Editions Averbode . - 16.
Catégories : 371.3 Compétence relationnelle | 398.33 Saint-Nicolas | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 5:37 Comprendre la matière (CLM) | 7:37 Exprimer (EAP) | 7:37 Percevoir (PAP) | 8-34 Légende de saint Nicolas | 8.08 Lettre à saint Nicolas | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral Mots-clés : Savoir parler Comprendre la matière (Eveil) Exprimer (Dével. artistique) Percevoir (Dévelop. artistique) Savoir structurer l'espace (Math) Se connaitre Avoir confiance en soi Connaitre l'autre, ses différences S'impliquer dans la vie sociale Compétences relationnelles Légende de saint Nicolas Saint Nicolas (Légende) CLM (Compétence) PAP (Compétence) EAP (Compétences) PMU (Compétence) Percevoir le rythme (PMU) (Comp.) EMU (Compétences) PAR (Compétence) SSE (Compétences) Saint-Nicolas (tradition) Lettre à saint Nicolas Saint Nicolas (lettre à) Structuration de l'espace (Math.) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 31975/1 3 2007-2008 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 31 - 13 juin 2008 - En route pour les jeux olympiques (Bulletin de Bonjour)
Permalink4 - Décembre 2007 - Le marché de noël (Bulletin de Dokadi)
Permalink4 - Décembre 2007 - La marché de Noël (Bulletin de Dopido)
Permalink5 - Janvier 2008 - Hihihi ! Hahaha ! (Bulletin de Dorémi)
Permalink52 - novembre 2006 - Cézanne (Bulletin de L'atelier des images [Education enfantine])
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