76 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'ECR (Compétences)'    

10 - Juin 2011 - Voyage autour du monde (Bulletin de Dorémi extra)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 10 - Juin 2011 - Voyage autour du monde Type de document : texte imprimé Editeur : Averbode : Editions Averbode Importance : 12 Catégories : 371.695 Jeu d'observation | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 5:37 Comprendre la matière (CLM) | 7:37 Exprimer (EAP) | 7:37 Percevoir (PAP) | 8.03 Son"s-ss" | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.085 Savoir écouter (ECO) | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.3 Ville Mots-clés : Savoir parler  Savoir écrire  Comprendre la matière (Eveil)  Exprimer (Dével. artistique)  Percevoir (Dévelop. artistique)  Savoir structurer l'espace (Math)  Son "s-ss"  CLM (Compétence)  PAP (Compétence)  EAP (Compétences)  PMU (Compétence)  Percevoir le rythme (PMU) (Comp.)  EMU (Compétences)  PAR (Compétence)  ECO (Compétence)  ECR (Compétences)  SSE (Compétences)  Ecriture (apprentissage)  Ecriture (pédagogie)  Ecriture (geste graphique)  Jeux d'observation  Observation (jeux d')  Labyrinthe (jeux)  Structuration de l'espace (Math.)  Ville (Vocabulaire)  Savoir écouter [n° ou bulletin] 10 - Juin 2011 - Voyage autour du monde [texte imprimé] . - Averbode : Editions Averbode . - 12. Catégories : 371.695 Jeu d'observation | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 5:37 Comprendre la matière (CLM) | 7:37 Exprimer (EAP) | 7:37 Percevoir (PAP) | 8.03 Son"s-ss" | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.085 Savoir écouter (ECO) | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.3 Ville Mots-clés : Savoir parler  Savoir écrire  Comprendre la matière (Eveil)  Exprimer (Dével. artistique)  Percevoir (Dévelop. artistique)  Savoir structurer l'espace (Math)  Son "s-ss"  CLM (Compétence)  PAP (Compétence)  EAP (Compétences)  PMU (Compétence)  Percevoir le rythme (PMU) (Comp.)  EMU (Compétences)  PAR (Compétence)  ECO (Compétence)  ECR (Compétences)  SSE (Compétences)  Ecriture (apprentissage)  Ecriture (pédagogie)  Ecriture (geste graphique)  Jeux d'observation  Observation (jeux d')  Labyrinthe (jeux)  Structuration de l'espace (Math.)  Ville (Vocabulaire)  Savoir écouter

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41051/1	10 2010-2011	Périodique	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

3 - Novembre 2008 - Être poète ? (Bulletin de Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 3 - Novembre 2008 - Être poète ? Type de document : texte imprimé Importance : 32 Catégories : 7:37 Exprimer (EAP) | 8 Saison | 8(092) Aragon, Louis | 8-1 Rythme | 8-1 Saison | 8-1.09 Poésie (Etude sur) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Enonciation | 8.08 Figures de style | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir lire  Savoir écrire  Exprimer (Dével. artistique)  Poésie (Etude sur)  EAP (Compétences)  EMU (Compétences)  ECR (Compétences)  LIR (Compétences)  Poésie (Ecriture créativité)  Ecriture (apprentissage)  Ecriture (pédagogie)  Ecriture (geste graphique)  Saisons (littérature)  Poète  Enonciation (Ecriture)  Rythme (poésie)  Figures de style  Styles (Ecriture)  lecture (Apprentissage)  Aragon, Louis  Saisons (Poésie) [n° ou bulletin] 3 - Novembre 2008 - Être poète ? [texte imprimé] . - 32. Catégories : 7:37 Exprimer (EAP) | 8 Saison | 8(092) Aragon, Louis | 8-1 Rythme | 8-1 Saison | 8-1.09 Poésie (Etude sur) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Enonciation | 8.08 Figures de style | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir lire  Savoir écrire  Exprimer (Dével. artistique)  Poésie (Etude sur)  EAP (Compétences)  EMU (Compétences)  ECR (Compétences)  LIR (Compétences)  Poésie (Ecriture créativité)  Ecriture (apprentissage)  Ecriture (pédagogie)  Ecriture (geste graphique)  Saisons (littérature)  Poète  Enonciation (Ecriture)  Rythme (poésie)  Figures de style  Styles (Ecriture)  lecture (Apprentissage)  Aragon, Louis  Saisons (Poésie)

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L000020844	8 NRP 3 11-08	Périodique	Bibliothèque Leuze	Réserve	Sorti jusqu'au 28/02/2025

ACTIVITES EN MATERNELLES (1998-01-01)

Public ISBD Titre : ACTIVITES EN MATERNELLES Autre titre : Travail en autonomie Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1998-01-01 Collection : Education enfantine ISBN/ISSN/EAN : 1-111-33333-1 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 003.3 Ecriture alphabétique | 371.695 Jeu de voyage | 372.3 Travail en autonomie (maternelle) | 51 Collection | 51 Comptine mathématique | 51 Domino | 51 Forme | 51 Frise | 51 Quadrillage | 51 Quantité | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 51 Tableau à double entrée | 511.2 Nombre | 514 Forme géométrique | 514 Symétrie centrale | 741 Rythme | 744 Graphisme | 745 Découpage | 8-34 Conte (jeu sur) | 8.03 Alphabet | 8.03 Chiffre et lettre | 8.08 Chiffres | 8.08 Consigne | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Ecriture imprimé | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir écrire  Savoir structurer l'espace (Math)  Contes (jeux sur)  Jeu s/ les contes  ECR (Compétences)  SSE (Compétences)  Autonomie (Activités en maternelle)  Discrimination visuelle  Ecriture (apprentissage)  Ecriture (pédagogie)  M Niveau maternel  Ecriture alphabétique  Alphabet (origine)  Nombres  Ecriture (geste graphique)  Graphisme  Quantité  Consignes  Découpage (activités manuelles)  Symétrie centrale (Géométrie)  Axes de symétrie  Dominos (Mathématique)  Collections (Mathématique)  Tableau à double entrée  Chiffres et lettres (Lecture)  Lettres et chiffres (Lecture)  Structuration de l'espace (Math.)  Quadrillage  Formes (Mathématique)  Rythme (Dessin)(Voir graphisme)  Cartes (Jeu éducatif)  Ecriture imprimé  Frises (Mathématique)  Comptine mathématique  Alphabet (Lecture)  Formes géométriques  Chiffres (Ecriture) ACTIVITES EN MATERNELLES ; Travail en autonomie [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 1998-01-01. - (Education enfantine) . ISSN : 1-111-33333-1 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 003.3 Ecriture alphabétique | 371.695 Jeu de voyage | 372.3 Travail en autonomie (maternelle) | 51 Collection | 51 Comptine mathématique | 51 Domino | 51 Forme | 51 Frise | 51 Quadrillage | 51 Quantité | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 51 Tableau à double entrée | 511.2 Nombre | 514 Forme géométrique | 514 Symétrie centrale | 741 Rythme | 744 Graphisme | 745 Découpage | 8-34 Conte (jeu sur) | 8.03 Alphabet | 8.03 Chiffre et lettre | 8.08 Chiffres | 8.08 Consigne | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Ecriture imprimé | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir écrire  Savoir structurer l'espace (Math)  Contes (jeux sur)  Jeu s/ les contes  ECR (Compétences)  SSE (Compétences)  Autonomie (Activités en maternelle)  Discrimination visuelle  Ecriture (apprentissage)  Ecriture (pédagogie)  M Niveau maternel  Ecriture alphabétique  Alphabet (origine)  Nombres  Ecriture (geste graphique)  Graphisme  Quantité  Consignes  Découpage (activités manuelles)  Symétrie centrale (Géométrie)  Axes de symétrie  Dominos (Mathématique)  Collections (Mathématique)  Tableau à double entrée  Chiffres et lettres (Lecture)  Lettres et chiffres (Lecture)  Structuration de l'espace (Math.)  Quadrillage  Formes (Mathématique)  Rythme (Dessin)(Voir graphisme)  Cartes (Jeu éducatif)  Ecriture imprimé  Frises (Mathématique)  Comptine mathématique  Alphabet (Lecture)  Formes géométriques  Chiffres (Ecriture)

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33333/1	DOC M	Livre	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

chantier linguistique 5-8 : atelier d'écriture, / V. Piron (1983-01-01)

Public ISBD Titre : chantier linguistique 5-8 : atelier d'écriture, Autre titre : atelier de lecture 1-2-3 Type de document : texte imprimé Auteurs : V. Piron, Auteur Editeur : Liège : H. Dessain Année de publication : 1983-01-01 Importance : 496 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-27040-1 Catégories : 001 P1 Niveau 1ère primaire | 001 P2 Niveau 2ème primaire | 372.4 Activité en primaire | 398.6 Devinette | 656.8 Poste | 74 Coloriage codé | 745 Horloge | 794 Jeu de société (Fabrication) | 8.03 Alphabet | 8.03 Lecture | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Itinéraire | 8.08 Mot croisé | 8.085 Message codé | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 8.09 Logique dans le récit (Chronologie dans le récit) | 801.3 Alimentation | 801.4 Phonétique-Phonème | 801.5 Majuscule | 801.5 Pronom personnel Mots-clés : Savoir lire  Savoir écrire  Savoir lire (2è partie)  Poste  Phonétique  Lecture  Enseignement élémentaire  Facteur  Courrier  ECR (Compétences)  LIR (Compétences)  Lecture (premières leçons)  Ecriture (premières leçons)  Calcul (premières leçons)  Sons (phonétique)  Ecriture (apprentissage)  Ecriture (pédagogie)  Lecture (pédagogie)  P1 Niveau 1ère année primaire  P2 Niveau 2ème année primaire  Ecriture (geste graphique)  Activités en primaire  CP Niveau Cours préparatoire  CE1 1ère année cours élémentaire  Timbre-poste  Mots croisés  Majuscules  Logique dans le récit  Récit (la logique dans le)  Alimentation (Vocabulaire)  Fiche de lecture  Phonèmes  Textes en puzzle  Message codé  Langage codé  Devinettes  lecture (Apprentissage)  Jeux de société (Fabrication)  Jeux de société (Conception)  Alphabet (Lecture)  Itinéraire  Trajet  Horloge (Activités manuelles)  Compréhension à la lecture  Coloriage codé  Pronom personnel chantier linguistique 5-8 : atelier d'écriture, ; atelier de lecture 1-2-3 [texte imprimé] / V. Piron, Auteur . - Liège : H. Dessain, 1983-01-01 . - 496. ISSN : 1-111-27040-1 Catégories : 001 P1 Niveau 1ère primaire | 001 P2 Niveau 2ème primaire | 372.4 Activité en primaire | 398.6 Devinette | 656.8 Poste | 74 Coloriage codé | 745 Horloge | 794 Jeu de société (Fabrication) | 8.03 Alphabet | 8.03 Lecture | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Itinéraire | 8.08 Mot croisé | 8.085 Message codé | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 8.09 Logique dans le récit (Chronologie dans le récit) | 801.3 Alimentation | 801.4 Phonétique-Phonème | 801.5 Majuscule | 801.5 Pronom personnel Mots-clés : Savoir lire  Savoir écrire  Savoir lire (2è partie)  Poste  Phonétique  Lecture  Enseignement élémentaire  Facteur  Courrier  ECR (Compétences)  LIR (Compétences)  Lecture (premières leçons)  Ecriture (premières leçons)  Calcul (premières leçons)  Sons (phonétique)  Ecriture (apprentissage)  Ecriture (pédagogie)  Lecture (pédagogie)  P1 Niveau 1ère année primaire  P2 Niveau 2ème année primaire  Ecriture (geste graphique)  Activités en primaire  CP Niveau Cours préparatoire  CE1 1ère année cours élémentaire  Timbre-poste  Mots croisés  Majuscules  Logique dans le récit  Récit (la logique dans le)  Alimentation (Vocabulaire)  Fiche de lecture  Phonèmes  Textes en puzzle  Message codé  Langage codé  Devinettes  lecture (Apprentissage)  Jeux de société (Fabrication)  Jeux de société (Conception)  Alphabet (Lecture)  Itinéraire  Trajet  Horloge (Activités manuelles)  Compréhension à la lecture  Coloriage codé  Pronom personnel

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27040/2	80 P1-2 PIR	Livre	Bibliothèque Leuze	Réserve	Disponible

Entrer dans l'écrit (1998-01-01)

Public ISBD Titre : Entrer dans l'écrit Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1998-01-01 Collection : Education enfantine, 2/98-99 Importance : 15 ISBN/ISSN/EAN : 978-1-111-32539-8 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir lire  Savoir écrire  ECR (Compétences)  LIR (Compétences)  Ecriture (apprentissage)  Ecriture (pédagogie)  Lecture (pédagogie)  M Niveau maternel  Ecriture (geste graphique)  Fiche de lecture  Textes en puzzle  lecture (Apprentissage) Entrer dans l'écrit [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 1998-01-01 . - 15. - (Education enfantine, 2/98-99) . ISBN : 978-1-111-32539-8 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir lire  Savoir écrire  ECR (Compétences)  LIR (Compétences)  Ecriture (apprentissage)  Ecriture (pédagogie)  Lecture (pédagogie)  M Niveau maternel  Ecriture (geste graphique)  Fiche de lecture  Textes en puzzle  lecture (Apprentissage)

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32539/1	DOS EE 2/98	Livre	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

FETE DES PERES (DOC M) (2002-01-01)

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Du geste graphique à l'écriture

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10 - Juin 2008 - Plein d'animaux (Bulletin de Dorémi)

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10 - Juin 2011 - L'Afrique (Bulletin de Dorémi)

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103 - avril-mai 1997 - L'évaluation: une pratique à remettre à sa place (Bulletin de Vie pédagogique Québec)

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