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60 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Développement durable'
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Développement durable : 30 situations pour comprendre les enjeux et agir : cycle 3 / Gilles Cappe (2015)
Titre : Développement durable : 30 situations pour comprendre les enjeux et agir : cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Cappe ; Philippe Delforge Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2015 Importance : 128 p. Format : 22 cm Accompagnement : 1 CD-ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3352-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Développement durable Résumé : Faire comprendre aux élèves de l’école primaire les enjeux du développement durable pour les générations actuelles et futures et leur part de responsabilité face à l’environnement est une mission difficile pour bon nombre d’enseignants.
Comment les amener à se projeter dans d’autres environnements ?
Quelles actions peuvent être menées d’un continent à l’autre pour préserver les ressources de notre planète ?...
Cet ouvrage pratique permet de répondre à cette préoccupation.
Il offre une démarche qui s’appuie sur les « jeux de rôle » : le groupe-classe représente l'ensemble de la population mondiale et chaque élève devient un habitant de la Terre. Il se retrouve « dans la peau » d'un Africain ou d'un Asiatique et non plus dans celle d'un Français seulement observateur d'une situation.
Les échanges entre élèves vont ainsi s’enrichir de points de vue différents car chacun devient un « représentant » d'une zone géographique avec ses particularités. Il doit donc réfléchir et agir selon les contraintes liées à son environnement.
Les activités proposées sont ainsi le moyen d'une réflexion « Penser global, agir local » qui correspond à l’Éducation au Développement Durable : donner les moyens aux citoyens de comprendre le monde pour agir sur lui.
Les problématiques traitées sont les suivantes :
- Les besoins vitaux (eau, santé, alimentation) ;
- Les aspects de la vie quotidienne (école, énergie, biens de consommation) ;
- L’impact de nos modes de vie sur la planète (biodiversité, déchets, climat).
Le travail proposé dans cet ouvrage est en conformité avec les recommandations des programmes 2015.
Le CD-Rom offre quelques séquences vidéos et des ressources PDF à l’appui des séquences.Développement durable : 30 situations pour comprendre les enjeux et agir : cycle 3 [texte imprimé] / Gilles Cappe ; Philippe Delforge . - Paris : Retz, 2015 . - 128 p. ; 22 cm + 1 CD-ROM.
ISBN : 978-2-7256-3352-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Développement durable Résumé : Faire comprendre aux élèves de l’école primaire les enjeux du développement durable pour les générations actuelles et futures et leur part de responsabilité face à l’environnement est une mission difficile pour bon nombre d’enseignants.
Comment les amener à se projeter dans d’autres environnements ?
Quelles actions peuvent être menées d’un continent à l’autre pour préserver les ressources de notre planète ?...
Cet ouvrage pratique permet de répondre à cette préoccupation.
Il offre une démarche qui s’appuie sur les « jeux de rôle » : le groupe-classe représente l'ensemble de la population mondiale et chaque élève devient un habitant de la Terre. Il se retrouve « dans la peau » d'un Africain ou d'un Asiatique et non plus dans celle d'un Français seulement observateur d'une situation.
Les échanges entre élèves vont ainsi s’enrichir de points de vue différents car chacun devient un « représentant » d'une zone géographique avec ses particularités. Il doit donc réfléchir et agir selon les contraintes liées à son environnement.
Les activités proposées sont ainsi le moyen d'une réflexion « Penser global, agir local » qui correspond à l’Éducation au Développement Durable : donner les moyens aux citoyens de comprendre le monde pour agir sur lui.
Les problématiques traitées sont les suivantes :
- Les besoins vitaux (eau, santé, alimentation) ;
- Les aspects de la vie quotidienne (école, énergie, biens de consommation) ;
- L’impact de nos modes de vie sur la planète (biodiversité, déchets, climat).
Le travail proposé dans cet ouvrage est en conformité avec les recommandations des programmes 2015.
Le CD-Rom offre quelques séquences vidéos et des ressources PDF à l’appui des séquences.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000030748 502 ENV Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible PROJETS EN PRIMAIRES (2004-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 42998/1 DOC P Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 10 - Supplément juin 2004 (2è partie) - Pour une éducation au développement durable (Bulletin de JDI)
[n° ou bulletin]
Titre : 10 - Supplément juin 2004 (2è partie) - Pour une éducation au développement durable Type de document : texte imprimé Importance : 16 Catégories : 37.035 Education sociale | 502.7 Déchet - Traitement - Recyclage | 502.7 Eco-consommation | 622.323 Exploitation pétrolifère | 622.324 Exploitation gaz naturel Mots-clés : Exploitations pétrolifères Pétroles (sites d'exploitation) Gaz naturel (exploitation) Education sociale Education à l'environnement Déchets Traitement Recyclage Recyclage des déchets Poubelle Eco-consommation Développement durable [n° ou bulletin] 10 - Supplément juin 2004 (2è partie) - Pour une éducation au développement durable [texte imprimé] . - 16.
Catégories : 37.035 Education sociale | 502.7 Déchet - Traitement - Recyclage | 502.7 Eco-consommation | 622.323 Exploitation pétrolifère | 622.324 Exploitation gaz naturel Mots-clés : Exploitations pétrolifères Pétroles (sites d'exploitation) Gaz naturel (exploitation) Education sociale Education à l'environnement Déchets Traitement Recyclage Recyclage des déchets Poubelle Eco-consommation Développement durable Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23133/1 37 P JDI S10(2) Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 10 - Supplément juin 2004 - Le développement durable (Bulletin de JDI)
[n° ou bulletin]
Titre : 10 - Supplément juin 2004 - Le développement durable Type de document : texte imprimé Importance : 12 Catégories : 37.035 Education sociale | 502.7 Eco-consommation | 502.7 Label | 8.08 Logogramme Mots-clés : Education sociale Education à l'environnement Logogramme Eco-consommation Développement durable Label [n° ou bulletin] 10 - Supplément juin 2004 - Le développement durable [texte imprimé] . - 12.
Catégories : 37.035 Education sociale | 502.7 Eco-consommation | 502.7 Label | 8.08 Logogramme Mots-clés : Education sociale Education à l'environnement Logogramme Eco-consommation Développement durable Label Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23132/1 37 P JDI S10 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 15 - 1er mai 2020 - 17 objectifs de développement durable (Bulletin de Tremplin NEWS)
[n° ou bulletin]
Titre : 15 - 1er mai 2020 - 17 objectifs de développement durable Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Importance : 8 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Développement durable [n° ou bulletin] 15 - 1er mai 2020 - 17 objectifs de développement durable [texte imprimé] . - 2020 . - 8 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Développement durable Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000028699 Farde Développement durable Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 478 - Janvier 2010 - L'éducation au développement durable (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
PermalinkArts visuels & développement durable : cycles 1, 2, 3 & collège / Gilles Guichaoua (2013)
PermalinkAtlas du développement durable / Yvette Veyret (2022)
PermalinkLe développement durable / Sylvie Brunel (2023)
PermalinkLe développement durable au coeur des réflexions des Hautes Ecoles et ESA / Gérald Vanbellingen in Entrées libres, 177 (Mars 2023)
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