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SAVOIR ECRIRE ET ETABLIR DES LIENS LOGIQUES (DOC) (2009-01-01)

Public ISBD Titre : SAVOIR ECRIRE ET ETABLIR DES LIENS LOGIQUES (DOC) Autre titre : A, B, C... défi - 1, 2, 3...défi Titre original : A vos cases Type de document : texte imprimé Editeur : Averbode : Editions Averbode Année de publication : 2009-01-01 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-37446-1 Catégories : 51 Savoir établir des liens logiques (SELL) | 518 Sudoku | 8.08 Mot croisé | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir écrire  Liens logiques  Sudoku  ECR (Compétences)  SELL (Compétences)  Ecriture (pédagogie)  Mots croisés  Savoir établir des liens logiques SAVOIR ECRIRE ET ETABLIR DES LIENS LOGIQUES (DOC) = A vos cases ; A, B, C... défi - 1, 2, 3...défi [texte imprimé] . - Averbode : Editions Averbode, 2009-01-01. ISSN : 1-111-37446-1 Catégories : 51 Savoir établir des liens logiques (SELL) | 518 Sudoku | 8.08 Mot croisé | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir écrire  Liens logiques  Sudoku  ECR (Compétences)  SELL (Compétences)  Ecriture (pédagogie)  Mots croisés  Savoir établir des liens logiques

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37446/1	DOC P	Livre	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

Savoir écrire une lettre à l'école fondamentale

Public ISBD est un bulletin de L'école fondamentale Titre : Savoir écrire une lettre à l'école fondamentale Type de document : texte imprimé Importance : 24 Catégories : 371.26 Evaluation en français | 371.26 Grille critériée | 8.08 Lettre | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir écrire  ECR (Compétences)  Ecriture (pédagogie)  Lettre (Ecriture créativité)  Grilles critériées  Evaluation en français  Français (Evaluation) est un bulletin de L'école fondamentale Savoir écrire une lettre à l'école fondamentale [texte imprimé] . - [s.d.] . - 24. Catégories : 371.26 Evaluation en français | 371.26 Grille critériée | 8.08 Lettre | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir écrire  ECR (Compétences)  Ecriture (pédagogie)  Lettre (Ecriture créativité)  Grilles critériées  Evaluation en français  Français (Evaluation)

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23625/1	E.F. 102 04-05	Livre	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

10 - Juin 2011 - Voyage autour du monde (Bulletin de Dorémi extra)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 10 - Juin 2011 - Voyage autour du monde Type de document : texte imprimé Editeur : Averbode : Editions Averbode Importance : 12 Catégories : 371.695 Jeu d'observation | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 5:37 Comprendre la matière (CLM) | 7:37 Exprimer (EAP) | 7:37 Percevoir (PAP) | 8.03 Son"s-ss" | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.085 Savoir écouter (ECO) | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.3 Ville Mots-clés : Savoir parler  Savoir écrire  Comprendre la matière (Eveil)  Exprimer (Dével. artistique)  Percevoir (Dévelop. artistique)  Savoir structurer l'espace (Math)  Son "s-ss"  CLM (Compétence)  PAP (Compétence)  EAP (Compétences)  PMU (Compétence)  Percevoir le rythme (PMU) (Comp.)  EMU (Compétences)  PAR (Compétence)  ECO (Compétence)  ECR (Compétences)  SSE (Compétences)  Ecriture (apprentissage)  Ecriture (pédagogie)  Ecriture (geste graphique)  Jeux d'observation  Observation (jeux d')  Labyrinthe (jeux)  Structuration de l'espace (Math.)  Ville (Vocabulaire)  Savoir écouter [n° ou bulletin] 10 - Juin 2011 - Voyage autour du monde [texte imprimé] . - Averbode : Editions Averbode . - 12. Catégories : 371.695 Jeu d'observation | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 5:37 Comprendre la matière (CLM) | 7:37 Exprimer (EAP) | 7:37 Percevoir (PAP) | 8.03 Son"s-ss" | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.085 Savoir écouter (ECO) | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.3 Ville Mots-clés : Savoir parler  Savoir écrire  Comprendre la matière (Eveil)  Exprimer (Dével. artistique)  Percevoir (Dévelop. artistique)  Savoir structurer l'espace (Math)  Son "s-ss"  CLM (Compétence)  PAP (Compétence)  EAP (Compétences)  PMU (Compétence)  Percevoir le rythme (PMU) (Comp.)  EMU (Compétences)  PAR (Compétence)  ECO (Compétence)  ECR (Compétences)  SSE (Compétences)  Ecriture (apprentissage)  Ecriture (pédagogie)  Ecriture (geste graphique)  Jeux d'observation  Observation (jeux d')  Labyrinthe (jeux)  Structuration de l'espace (Math.)  Ville (Vocabulaire)  Savoir écouter

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41051/1	10 2010-2011	Périodique	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

3 - Novembre 2008 - Être poète ? (Bulletin de Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 3 - Novembre 2008 - Être poète ? Type de document : texte imprimé Importance : 32 Catégories : 7:37 Exprimer (EAP) | 8 Saison | 8(092) Aragon, Louis | 8-1 Rythme | 8-1 Saison | 8-1.09 Poésie (Etude sur) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Enonciation | 8.08 Figures de style | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir lire  Savoir écrire  Exprimer (Dével. artistique)  Poésie (Etude sur)  EAP (Compétences)  EMU (Compétences)  ECR (Compétences)  LIR (Compétences)  Poésie (Ecriture créativité)  Ecriture (apprentissage)  Ecriture (pédagogie)  Ecriture (geste graphique)  Saisons (littérature)  Poète  Enonciation (Ecriture)  Rythme (poésie)  Figures de style  Styles (Ecriture)  lecture (Apprentissage)  Aragon, Louis  Saisons (Poésie) [n° ou bulletin] 3 - Novembre 2008 - Être poète ? [texte imprimé] . - 32. Catégories : 7:37 Exprimer (EAP) | 8 Saison | 8(092) Aragon, Louis | 8-1 Rythme | 8-1 Saison | 8-1.09 Poésie (Etude sur) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Enonciation | 8.08 Figures de style | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir lire  Savoir écrire  Exprimer (Dével. artistique)  Poésie (Etude sur)  EAP (Compétences)  EMU (Compétences)  ECR (Compétences)  LIR (Compétences)  Poésie (Ecriture créativité)  Ecriture (apprentissage)  Ecriture (pédagogie)  Ecriture (geste graphique)  Saisons (littérature)  Poète  Enonciation (Ecriture)  Rythme (poésie)  Figures de style  Styles (Ecriture)  lecture (Apprentissage)  Aragon, Louis  Saisons (Poésie)

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L000020844	8 NRP 3 11-08	Périodique	Bibliothèque Leuze	Réserve	Sorti jusqu'au 15/10/2024

ACTIVITES EN MATERNELLES (1998-01-01)

Public ISBD Titre : ACTIVITES EN MATERNELLES Autre titre : Travail en autonomie Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1998-01-01 Collection : Education enfantine ISBN/ISSN/EAN : 1-111-33333-1 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 003.3 Ecriture alphabétique | 371.695 Jeu de voyage | 372.3 Travail en autonomie (maternelle) | 51 Collection | 51 Comptine mathématique | 51 Domino | 51 Forme | 51 Frise | 51 Quadrillage | 51 Quantité | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 51 Tableau à double entrée | 511.2 Nombre | 514 Forme géométrique | 514 Symétrie centrale | 741 Rythme | 744 Graphisme | 745 Découpage | 8-34 Conte (jeu sur) | 8.03 Alphabet | 8.03 Chiffre et lettre | 8.08 Chiffres | 8.08 Consigne | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Ecriture imprimé | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir écrire  Savoir structurer l'espace (Math)  Contes (jeux sur)  Jeu s/ les contes  ECR (Compétences)  SSE (Compétences)  Autonomie (Activités en maternelle)  Discrimination visuelle  Ecriture (apprentissage)  Ecriture (pédagogie)  M Niveau maternel  Ecriture alphabétique  Alphabet (origine)  Nombres  Ecriture (geste graphique)  Graphisme  Quantité  Consignes  Découpage (activités manuelles)  Symétrie centrale (Géométrie)  Axes de symétrie  Dominos (Mathématique)  Collections (Mathématique)  Tableau à double entrée  Chiffres et lettres (Lecture)  Lettres et chiffres (Lecture)  Structuration de l'espace (Math.)  Quadrillage  Formes (Mathématique)  Rythme (Dessin)(Voir graphisme)  Cartes (Jeu éducatif)  Ecriture imprimé  Frises (Mathématique)  Comptine mathématique  Alphabet (Lecture)  Formes géométriques  Chiffres (Ecriture) ACTIVITES EN MATERNELLES ; Travail en autonomie [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 1998-01-01. - (Education enfantine) . ISSN : 1-111-33333-1 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 003.3 Ecriture alphabétique | 371.695 Jeu de voyage | 372.3 Travail en autonomie (maternelle) | 51 Collection | 51 Comptine mathématique | 51 Domino | 51 Forme | 51 Frise | 51 Quadrillage | 51 Quantité | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 51 Tableau à double entrée | 511.2 Nombre | 514 Forme géométrique | 514 Symétrie centrale | 741 Rythme | 744 Graphisme | 745 Découpage | 8-34 Conte (jeu sur) | 8.03 Alphabet | 8.03 Chiffre et lettre | 8.08 Chiffres | 8.08 Consigne | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Ecriture imprimé | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir écrire  Savoir structurer l'espace (Math)  Contes (jeux sur)  Jeu s/ les contes  ECR (Compétences)  SSE (Compétences)  Autonomie (Activités en maternelle)  Discrimination visuelle  Ecriture (apprentissage)  Ecriture (pédagogie)  M Niveau maternel  Ecriture alphabétique  Alphabet (origine)  Nombres  Ecriture (geste graphique)  Graphisme  Quantité  Consignes  Découpage (activités manuelles)  Symétrie centrale (Géométrie)  Axes de symétrie  Dominos (Mathématique)  Collections (Mathématique)  Tableau à double entrée  Chiffres et lettres (Lecture)  Lettres et chiffres (Lecture)  Structuration de l'espace (Math.)  Quadrillage  Formes (Mathématique)  Rythme (Dessin)(Voir graphisme)  Cartes (Jeu éducatif)  Ecriture imprimé  Frises (Mathématique)  Comptine mathématique  Alphabet (Lecture)  Formes géométriques  Chiffres (Ecriture)

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33333/1	DOC M	Livre	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

chantier linguistique 5-8 : atelier d'écriture, / V. Piron (1983-01-01)

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Entrer dans l'écrit (1998-01-01)

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FETE DES PERES (DOC M) (2002-01-01)

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Du geste graphique à l'écriture

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11 - janvier 1987 - Ecrire, disent-ils... (Bulletin de Enjeux)

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