206 - Réduire l'échec scolaire Mai-Juin 2012 207 - Plaisir d'apprendre Septembre-Octobre 2012 208 - Les maternelles Novembre-Décembre 2012 209 - Laïcité et religions à l'école janvier & février 2013 211 - Compétences et savoirs Mai-Juin 2015 214 - Pédagogie institutionnelle : Toute la nuit Janvier 2014 215 - Entrer dans le secondaire : par la petite porte Mars 2014 Traces de changements / Chevalier, Anne . 209 Laïcité et religions à l'école Mention de date :  janvier & février 2013 Paru le :  01/01/2013

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Traces de changements / Anne Chevalier Titre : 209 - janvier & février 2013 - Laïcité et religions à l'école : sans vouloir offenser personne Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Importance : 27 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=91 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Traces de changements / Anne Chevalier 209 - janvier & février 2013 - Laïcité et religions à l'école : sans vouloir offenser personne [texte imprimé] . - 2013 . - 27 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=91

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Laïcité et religion à l'école [dossier] / David D'Hondt in Traces de changements, 209 (janvier & février 2013)

Public ISBD [article]  inTraces de changements > 209 (janvier & février 2013) . - p. 3-21 Titre : Laïcité et religion à l'école [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : David D'Hondt ; Muriel Deborman ; Alain Maingain ; [et al.] Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 3-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement  laïcité  religion  école  Catholicisme  Christianisme  Islam  philosophie  cours philosophique  pacte scolaire  vivre ensemble  neutralité  différence  préjugé Table des matières : Libérer les élèves et le cours de religion - Le roi est nu ! - A propos des cours de philosophiques - Dieu, Allah, Yahvé et le flambeau - Contextualiser pour décontextualiser - Le pacte scolaire contre le vivre ensemble - Enquête de sens - L'engueulade réciproque permanente - Neutre ou asexué ? - Saut en hauteur avec perche - Pour une école publique inclusive - La mort sur le tapis - Le zoo, l'encyclopédie ou le sens ? - Cultiver des pensées Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2668 [article] Laïcité et religion à l'école [dossier] [texte imprimé] / David D'Hondt ; Muriel Deborman ; Alain Maingain ; [et al.] . - 2013 . - p. 3-21. Langues : Français (fre) in Traces de changements > 209 (janvier & février 2013) . - p. 3-21 Mots-clés : enseignement  laïcité  religion  école  Catholicisme  Christianisme  Islam  philosophie  cours philosophique  pacte scolaire  vivre ensemble  neutralité  différence  préjugé Table des matières : Libérer les élèves et le cours de religion - Le roi est nu ! - A propos des cours de philosophiques - Dieu, Allah, Yahvé et le flambeau - Contextualiser pour décontextualiser - Le pacte scolaire contre le vivre ensemble - Enquête de sens - L'engueulade réciproque permanente - Neutre ou asexué ? - Saut en hauteur avec perche - Pour une école publique inclusive - La mort sur le tapis - Le zoo, l'encyclopédie ou le sens ? - Cultiver des pensées Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2668

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Pour la joie de pouvoir lire : 2e épisode / Noëlle De Smet in Traces de changements, 209 (janvier & février 2013)

Public ISBD [article]  inTraces de changements > 209 (janvier & février 2013) . - p. 22-23 Titre : Pour la joie de pouvoir lire : 2e épisode Type de document : texte imprimé Auteurs : Noëlle De Smet Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 22-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : lire  lecture  album jeunesse Résumé : "Juste après le congé de Toussaint, les enfants de la classe de 1ere primaire que nous suivons cette année sont là ,apparemment, tout contents de se retrouver, de montrer à la copine la photo d'un lapin, de vite jeter un coup d'oeil sur les plantations de la classe. Que se passera-t-il au cours de cette matinée ? Quels liens avec d'autres moments ? C'est dans la lecture que nous nous plongeons cette fois-ci." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2668 [article] Pour la joie de pouvoir lire : 2e épisode [texte imprimé] / Noëlle De Smet . - 2013 . - p. 22-23. Langues : Français (fre) in Traces de changements > 209 (janvier & février 2013) . - p. 22-23 Mots-clés : lire  lecture  album jeunesse Résumé : "Juste après le congé de Toussaint, les enfants de la classe de 1ere primaire que nous suivons cette année sont là ,apparemment, tout contents de se retrouver, de montrer à la copine la photo d'un lapin, de vite jeter un coup d'oeil sur les plantations de la classe. Que se passera-t-il au cours de cette matinée ? Quels liens avec d'autres moments ? C'est dans la lecture que nous nous plongeons cette fois-ci." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2668

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Cours philosophiques : De quoi parle-t-on ? / Jacques Liesenborghs in Traces de changements, 209 (janvier & février 2013)

Public ISBD [article]  inTraces de changements > 209 (janvier & février 2013) . - p. 24 Titre : Cours philosophiques : De quoi parle-t-on ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Liesenborghs Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 24 Langues : Français (fre) Mots-clés : cours philosophique  philosophie  enseignement  morale  religion Résumé : "Ces cours sont en fait des leçons de morale et de religion! ce qui entraîne que, dans notre petit pays, il n'y a pas d'enseignement de la philosophie. Ou si peu. Donc "religionS"." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2668 [article] Cours philosophiques : De quoi parle-t-on ? [texte imprimé] / Jacques Liesenborghs . - 2013 . - p. 24. Langues : Français (fre) in Traces de changements > 209 (janvier & février 2013) . - p. 24 Mots-clés : cours philosophique  philosophie  enseignement  morale  religion Résumé : "Ces cours sont en fait des leçons de morale et de religion! ce qui entraîne que, dans notre petit pays, il n'y a pas d'enseignement de la philosophie. Ou si peu. Donc "religionS"." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2668

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Pigeons 9 : à l'insu de notre plein gré / Jacques Cornet in Traces de changements, 209 (janvier & février 2013)

Public ISBD [article]  inTraces de changements > 209 (janvier & février 2013) . - p. 25-26 Titre : Pigeons 9 : à l'insu de notre plein gré Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Cornet Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 25-26 Langues : Français (fre) Mots-clés : religion  morale  enseignement Résumé : "Tronc moral: c'est un libéral qui en a parlé le premier. C'est une socialiste qui a tenté de l'organiser. C'est dans le programme d'Ecolo qu'on s'en rapproche le plus. Et c'est une CDH qui le présente au parlement : un tronc commun philo aux cours de morale et de religions." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2668 [article] Pigeons 9 : à l'insu de notre plein gré [texte imprimé] / Jacques Cornet . - 2013 . - p. 25-26. Langues : Français (fre) in Traces de changements > 209 (janvier & février 2013) . - p. 25-26 Mots-clés : religion  morale  enseignement Résumé : "Tronc moral: c'est un libéral qui en a parlé le premier. C'est une socialiste qui a tenté de l'organiser. C'est dans le programme d'Ecolo qu'on s'en rapproche le plus. Et c'est une CDH qui le présente au parlement : un tronc commun philo aux cours de morale et de religions." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2668

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