Centre de documentation HELHa Gosselies
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Des programmes du maternel mis à jour
Mention de date : Février 2020
Paru le : 01/02/2020
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[n° ou bulletin]
146 - Février 2020 - Des programmes du maternel mis à jour [texte imprimé] . - 2020. Langues : Français ( fre) |  |
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| G002048 | ENT 146 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023
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[article]
| Titre : |
Des programmes du maternel mis à jour |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Brigitte Gerard |
| Année de publication : |
2020 |
| Article en page(s) : |
p. 4-5 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Pacte d'Excellence maternelle programme préscolaire |
| Résumé : |
Le Pacte pour un enseignement d’excellence prévoit, on le sait, la mise en place d’un tronc commun de la 1re maternelle à la 3e secondaire. Cette évolution nécessite un travail d’écriture de référentiels interréseaux, qui remplaceront les socles de compétences. Cela entraine, dans un premier temps, un ajustement des programmes de l’enseignement maternel, dont Frédéric COCHÉ, Secrétaire général adjoint de la Fédération de l’Enseignement Fondamental Catholique (FédEFoC), nous livre les grands principes. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3960 |
in Entrées Libres > 146 (Février 2020) . - p. 4-5
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[article]
| Titre : |
Numérique à l'école : un miroir aux alouettes ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean Huberlant, Personne interviewée ; Vincianne Trémouroux, Personne interviewée ; Brigitte Gerard, Intervieweur |
| Année de publication : |
2020 |
| Article en page(s) : |
p. 7 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Numérique école enseignement tablette numérique Education |
| Résumé : |
Proposer des tablettes à l’école ne fait que renfor-cer la dépendance des élèves aux écrans... Tel est le constat implacable exprimé par Christophe DUF-FELER, professeur de français, dans une carte blanche parue dans La Libre. D’après lui, l’enseignement par le numérique constituerait en effet un « miroir aux alouettes pédagogique ». Il met ainsi en évidence les dégâts provoqués par l’addiction aux écrans dans les foyers et relaie les propos d’un professeur en neurosciences selon lequel le mouvement de numérisation du système scolaire relève d’une logique plus économique que pédagogique. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3960 |
in Entrées Libres > 146 (Février 2020) . - p. 7
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| G002048 | ENT 146 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023
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[article]
| Titre : |
Il faut réparer la raison critique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Guy Haarscher |
| Année de publication : |
2020 |
| Article en page(s) : |
p. 12-13 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
esprit critique |
| Résumé : |
Professeur émérite de l’Université libre de Bruxelles et actuellement enseignant au Collège d’Europe à Bruges, Guy HAARSCHER s’appuie tout autant sur sa formation de juriste et de philosophe que sur son attachement profond à la laïcité pour analyser avec lucidité, mais sans défaitisme, le monde qui nous entoure. Passionné par l’actualité politique, il ne manque pas, à l’ère de la post-vérité, de rappeler l’impérieuse nécessité de « réparer la raison critique ». Ce qui ne se fera pas sans l’école... |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3960 |
in Entrées Libres > 146 (Février 2020) . - p. 12-13
[article] Il faut réparer la raison critique [texte imprimé] / Guy Haarscher . - 2020 . - p. 12-13. Langues : Français ( fre) in Entrées Libres > 146 (Février 2020) . - p. 12-13
| Mots-clés : |
esprit critique |
| Résumé : |
Professeur émérite de l’Université libre de Bruxelles et actuellement enseignant au Collège d’Europe à Bruges, Guy HAARSCHER s’appuie tout autant sur sa formation de juriste et de philosophe que sur son attachement profond à la laïcité pour analyser avec lucidité, mais sans défaitisme, le monde qui nous entoure. Passionné par l’actualité politique, il ne manque pas, à l’ère de la post-vérité, de rappeler l’impérieuse nécessité de « réparer la raison critique ». Ce qui ne se fera pas sans l’école... |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3960 |
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