Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 12/11/2024
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Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'auteur
Auteur Emeline Catherine |
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Comment adapter la pédagogie de Germaine Tortel au 21ème siècle ? / Emeline Catherine
Titre : Comment adapter la pédagogie de Germaine Tortel au 21ème siècle ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Emeline Catherine, Auteur ; Pascale Vanhoudenhove, Directeur de thèse Editeur : Gosselies : HELHa Année de publication : 2021 Importance : 151 p. Note générale : Ce TFE a obtenu la note finale de 16/20 Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie d'initiation Germaine Tortel créativité préscolaire maternelle expression artistique activité artistique art imaginaire Index. décimale : TFE Préscolaire Résumé : Vous pourrez découvrir dans ce travail sous forme d’une visite d’un musée comment nous avons tenté de mettre en place au 21ème siècle la pédagogie de Germaine Tortel oubliée suite à sa modernité très avancée pour son temps. Dans un premier temps, vous pourrez admirer des œuvres réalisées par des élèves de différentes écoles et niveaux avec une brève description des écoles collaboratrices. Ensuite, vous pourrez vous informer sur qui était Germaine Tortel, quelle était sa pédagogie et des œuvres explicitant ses propos. Enfin, vous pourrez vous plonger dans les 4 principes de cette pédagogue et comment nous avons tenté de les adapter au 21ème siècle. Tout au long de cette visite, munissez-vous de votre portable afin de scanner les QRCodes. Note de contenu : GALERIE 1 : EXPOSITION A LA MANIERE GERMAINE TORTEL
Salle 1: Mon grain de sel enfantin
- A la manière de Giuseppe Arcimboldo
- Le carnaval
- Charleroi autrement
- Décorer notre école à travers l’art de la rue
Salle 2 : A chaque acteur, à chaque actrice son moment de lumière
- Institut Notre-Dame de Loverval
- Ecole de la Cordée
- Ecole Cobaux
- Ecole de la Bassée
GALERIE 2 : L'EMPREINTE DE TORTEL
Salle 3 : La Tortelothèque
- Sur les traces de Germnaine Tortel
- Sur les traces de sa pédagogie
- La mise en place de cette pédagogie au XXIe siècle
Salle 4 : Exposition Tortel
GALERIE 3 : A CHAQUE PRINCIPE SA CHUTE
Salle 5 : Ouverture de l'école sur la vie
- La pédagogie decrolyenne
- L'ouverture de l'école sur la vie vers XXIe siècle
Salle 6 : La pédagogie d'expression et la prise de conscience
- Quelques notions
- Différentes sortes d'expression
- Apprendre c'est prendre conscience
- Le rôle de l'enseignant
- L'espace pédagogique
- La pédagogie d'expression et la prise de conscience vers XXIe siècle
Salle 7 : L'importance donnée à l'art et à l'imaginaire
- Quelques notions
- Les textes officiels
- Développer l'imaginaire à travers l'art plastique ?
- Comment développer l'imaginaire
- L'importance donnée à l'imaginaire et à l'art version XXIe siècle
Salle 8 : La pratique de la discussion au sein d'un groupe
- Qu'est-ce que l'écoute active?
- Les avantages et désavantages au sein d'un groupe
- Comment établir un climat d'écoute ?
- Comment entrer en relation avec les enfants ?
- Comment et pourquoi les moments de silence ?
- La pratique et la discussion au sein d'un groupe version XXIe siècleSection TFE : TFE Préscolaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4335 Comment adapter la pédagogie de Germaine Tortel au 21ème siècle ? [TFE / Mémoire] / Emeline Catherine, Auteur ; Pascale Vanhoudenhove, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2021 . - 151 p.
Ce TFE a obtenu la note finale de 16/20
Langues : Français (fre)
Mots-clés : pédagogie d'initiation Germaine Tortel créativité préscolaire maternelle expression artistique activité artistique art imaginaire Index. décimale : TFE Préscolaire Résumé : Vous pourrez découvrir dans ce travail sous forme d’une visite d’un musée comment nous avons tenté de mettre en place au 21ème siècle la pédagogie de Germaine Tortel oubliée suite à sa modernité très avancée pour son temps. Dans un premier temps, vous pourrez admirer des œuvres réalisées par des élèves de différentes écoles et niveaux avec une brève description des écoles collaboratrices. Ensuite, vous pourrez vous informer sur qui était Germaine Tortel, quelle était sa pédagogie et des œuvres explicitant ses propos. Enfin, vous pourrez vous plonger dans les 4 principes de cette pédagogue et comment nous avons tenté de les adapter au 21ème siècle. Tout au long de cette visite, munissez-vous de votre portable afin de scanner les QRCodes. Note de contenu : GALERIE 1 : EXPOSITION A LA MANIERE GERMAINE TORTEL
Salle 1: Mon grain de sel enfantin
- A la manière de Giuseppe Arcimboldo
- Le carnaval
- Charleroi autrement
- Décorer notre école à travers l’art de la rue
Salle 2 : A chaque acteur, à chaque actrice son moment de lumière
- Institut Notre-Dame de Loverval
- Ecole de la Cordée
- Ecole Cobaux
- Ecole de la Bassée
GALERIE 2 : L'EMPREINTE DE TORTEL
Salle 3 : La Tortelothèque
- Sur les traces de Germnaine Tortel
- Sur les traces de sa pédagogie
- La mise en place de cette pédagogie au XXIe siècle
Salle 4 : Exposition Tortel
GALERIE 3 : A CHAQUE PRINCIPE SA CHUTE
Salle 5 : Ouverture de l'école sur la vie
- La pédagogie decrolyenne
- L'ouverture de l'école sur la vie vers XXIe siècle
Salle 6 : La pédagogie d'expression et la prise de conscience
- Quelques notions
- Différentes sortes d'expression
- Apprendre c'est prendre conscience
- Le rôle de l'enseignant
- L'espace pédagogique
- La pédagogie d'expression et la prise de conscience vers XXIe siècle
Salle 7 : L'importance donnée à l'art et à l'imaginaire
- Quelques notions
- Les textes officiels
- Développer l'imaginaire à travers l'art plastique ?
- Comment développer l'imaginaire
- L'importance donnée à l'imaginaire et à l'art version XXIe siècle
Salle 8 : La pratique de la discussion au sein d'un groupe
- Qu'est-ce que l'écoute active?
- Les avantages et désavantages au sein d'un groupe
- Comment établir un climat d'écoute ?
- Comment entrer en relation avec les enfants ?
- Comment et pourquoi les moments de silence ?
- La pratique et la discussion au sein d'un groupe version XXIe siècleSection TFE : TFE Préscolaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4335 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G004813 PS 20-21 CAT TFE Préscolaire (PS) Armoires TFE TFE Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
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