Ne pas se moquer, ne pas déplorer, ne pas détester, mais comprendre. / Ninon Van Groenendael

Public ISBD Titre : Ne pas se moquer, ne pas déplorer, ne pas détester, mais comprendre. Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Ninon Van Groenendael, Auteur ; Anne Moinil, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Gosselies : HELHa Année de publication : 2018 Importance : 88 p. Note générale : 16/20 Langues : Français (fre) Mots-clés : milieu scolaire  école  comportement  discipline  délinquance  1er degré différencié  racket  harcèlement  respect  prévention Index. décimale : TFE Educateur Spécialisé Résumé : "Ce Travail de Fin d'Études est le fruit d'une recherche-action de neuf semaines effectuée au sein de l’établissement scolaire << Collège Saint-André>>, plus précisément sur le site du Voisin à Auvelais. La recherche-action tente de comprendre et d'expliquer les comportements inadaptés en milieu scolaire dans le premier degré différencié.Ces comportements existent depuis longtemps mais s’aggravent depuis ces dernières années. C'est pourquoi l'équipe chercheuse s'est penchée sur la question afin d'éclaircir les causes et tenter d'y apporter des solutions, par le biais des observations et de la recherche d'hypothèses." Section TFE : TFE Educateur Spécialisé Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3411 Ne pas se moquer, ne pas déplorer, ne pas détester, mais comprendre. [TFE / Mémoire] / Ninon Van Groenendael, Auteur ; Anne Moinil, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Gosselies : HELHa, 2018 . - 88 p. 16/20 Langues : Français (fre) Mots-clés : milieu scolaire  école  comportement  discipline  délinquance  1er degré différencié  racket  harcèlement  respect  prévention Index. décimale : TFE Educateur Spécialisé Résumé : "Ce Travail de Fin d'Études est le fruit d'une recherche-action de neuf semaines effectuée au sein de l’établissement scolaire << Collège Saint-André>>, plus précisément sur le site du Voisin à Auvelais. La recherche-action tente de comprendre et d'expliquer les comportements inadaptés en milieu scolaire dans le premier degré différencié.Ces comportements existent depuis longtemps mais s’aggravent depuis ces dernières années. C'est pourquoi l'équipe chercheuse s'est penchée sur la question afin d'éclaircir les causes et tenter d'y apporter des solutions, par le biais des observations et de la recherche d'hypothèses." Section TFE : TFE Educateur Spécialisé Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3411

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G000289	ES 17-18 VAN	TFE Éducateur (ES)	Armoires TFE	TFE	Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt

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