100% Belgiques / Collectif

Public ISBD Titre : 100% Belgiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Editeur : Paris : La revue des livres pour enfants Année de publication : 2016 Importance : 221 p. Présentation : ill. Format : 26 cm. Note générale : Tiré de La revue des livres pour enfants n°287 Février 2016 Langues : Français (fre) Mots-clés : littérature jeunesse  Belgique  Wallonie  Flandre Index. décimale : 8-0 Livre et lecture Résumé : Actualités et nouveautés du livre pour la jeunesse. Avec un dossier consacré à la littérature de jeunesse belge. Note de contenu : Sommaire du dossier: - Dossier - Kitty Crowther, bien sûr… - Le grand mystère belge… - Deux langues pour un pays (Entretien avec Emmanuèle Sandron, traductrice) - Des voisins encombrants, l’édition belge entre France et Pays-bas I - Que serions-nous sans la Belgique? - Carll Cneut, ce drôle d’oiseau - Le Wolf - Thomas Lavachery, écrivain belge - La grande traversée - Welkom in Vlaanderen! - Le prix littéraire dont vous êtes tous jaloux! - Belgeoscope - Répertoire des éditeurs Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3165 100% Belgiques [texte imprimé] / Collectif . - Paris : La revue des livres pour enfants, 2016 . - 221 p. : ill. ; 26 cm. Tiré de La revue des livres pour enfants n°287 Février 2016 Langues : Français (fre) Mots-clés : littérature jeunesse  Belgique  Wallonie  Flandre Index. décimale : 8-0 Livre et lecture Résumé : Actualités et nouveautés du livre pour la jeunesse. Avec un dossier consacré à la littérature de jeunesse belge. Note de contenu : Sommaire du dossier: - Dossier - Kitty Crowther, bien sûr… - Le grand mystère belge… - Deux langues pour un pays (Entretien avec Emmanuèle Sandron, traductrice) - Des voisins encombrants, l’édition belge entre France et Pays-bas I - Que serions-nous sans la Belgique? - Carll Cneut, ce drôle d’oiseau - Le Wolf - Thomas Lavachery, écrivain belge - La grande traversée - Welkom in Vlaanderen! - Le prix littéraire dont vous êtes tous jaloux! - Belgeoscope - Répertoire des éditeurs Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3165

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20194	8-0 CEN	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	8 Littérature : jeunesse, poésie, théâtre, conte	Inventaire 2023 Disponible

1001 activités autour du livre / Philippe Brasseur

Public ISBD Titre : 1001 activités autour du livre Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Brasseur, Auteur Editeur : Casterman Année de publication : 2007 Importance : 125 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-00788-8 Mots-clés : animation lecture  apprentissage de la lecture  incitation à la lecture  activité  animation Index. décimale : 8-0 Livre et lecture Résumé : Le but de ce livre n'est pas d'apprendre à lire, mais de donner la passion du livre et de la lecture aux enfants. Comment ? En jouant, en dessinant, en inventant, en parlant, en mimant... tout cela grâce aux livres. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1716 1001 activités autour du livre [texte imprimé] / Philippe Brasseur, Auteur . - [S.l.] : Casterman, 2007 . - 125 p. ISBN : 978-2-203-00788-8 Mots-clés : animation lecture  apprentissage de la lecture  incitation à la lecture  activité  animation Index. décimale : 8-0 Livre et lecture Résumé : Le but de ce livre n'est pas d'apprendre à lire, mais de donner la passion du livre et de la lecture aux enfants. Comment ? En jouant, en dessinant, en inventant, en parlant, en mimant... tout cela grâce aux livres. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1716

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16626	8-0 BRA	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	8 Littérature : jeunesse, poésie, théâtre, conte	Inventaire 2023 Disponible

1001 activités autour du livre / Philippe Brasseur

Public ISBD Titre : 1001 activités autour du livre Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Brasseur, Auteur Mention d'édition : Nouvelle édition revue et augmentée + liens internet Editeur : [Bruxelles (Belgique)] : Casterman Année de publication : 2013 Collection : Références Importance : 124 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-06631-1 Mots-clés : album jeunesse  lecture  lecteur  activité  animation Index. décimale : 8-0 Livre et lecture Résumé : "Le but de ce livre n'est pas d'apprendre à lire, mais de donner la passion du livre et de la lecture aux enfants de 2 à 8 ans et au-delà. Comment ? En jouant, en dessinant, en inventant, en parlant, en mimant... tout cela grâce aux livres. Cet ouvrage de terrain et d'expérience, ludique et original, donne envie de dévorer tous les autres ! Un véritable outil pour les professionnels de l'éducation enfantine et pour les parents attentifs." Note de contenu : Table des matières: CRÉER UN CLIMAT QUI DONNE ENVIE DE LIRE - Un chouette coin lecture - Une bibliothèque futée - Un livre-trésor - Être l'ami des livres - Comment lui ôter le goût de lire - Les 10 droits du jeune lecteur - Si tu étais un livre - Publicités pour la lecture - Le livre, une mine pour les tout petits - LIRE UNE HISTOIRE POUR LE PLAISIR - Choisir un bon livre - Lire à un groupe d'enfant - Un compagnon de lecture - Lire à pleine voix - Lire avec le corps et l'espace - Comptines et formulettes - La machine à lire - N'importe où, n'importe quand - Une bibliothèque sonore - ANIMER LA LECTURE D'UN LIVRE - Que raconte ce livre ? - L'histoire en désordre - Poser des questions - Ecouter les questions des enfants - Le défi-lecture - Le club de lecture - Rencontrer un auteur jeunesse - EXPLORER LA FORÊT DES LIVRES - Mon livre préféré - Un domino de livres - Jeux de détective - Le vocabulaire du livre - Le magasin de livres - A la bibliothèque - La réponse est dans les livres - Une exposition de livres - JOUER AVEC LES MOTS DES LIVRES - Jeux d'ABC - Un abécédaire personnel - Un abécédaire plein d'action - Collection de mots - Mots croisés, mots fléchés, mots barrés - La phrase-tableau - Docteur, ma BD est muette - Docteur, ma BD est en désordre - JOUER AVEC LES IMAGES DES LIVRES - Promenade dans une image - Voici mon héros - Comment est fait ce dessin ? - Gribouillages - La page déchirée - Au-delà de l'image - Jeux de cartes - INVENTER DES HISTOIRES AU DÉPART DES LIVRES - L'histoire incomplète - Personnage, objet, lieu, action - Quête, adjuvant, opposant - Le petit chaperon rouge décalqué - Transformer une histoire connue - DESSINER, BRICOLER, INVENTER AU DÉPART DES LIVRES - Impressions dessinées - Mélanges de styles - Des livres différents - Une maquette - Une fresque - Petits jeux pour grand méchant - Des livres à toucher, sentir, goûter - Le vieux livre à secrets - Ceci n'est pas un livre - METTRE UN LIVRE EN SCÈNE - Avant de se lancer dans un spectacle - Choisir la forme du spectacle - Un Kamishibaï - Marionnettes et ombres - Théâtre de jouets - Théâtre d'objets décalés - Poème musical - Un ballet - Adaptations théâtrales Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2782 1001 activités autour du livre [texte imprimé] / Philippe Brasseur, Auteur  . -  Nouvelle édition revue et augmentée + liens internet . - [Bruxelles (Belgique)] : Casterman, 2013 . - 124 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Références) . ISBN : 978-2-203-06631-1 Mots-clés : album jeunesse  lecture  lecteur  activité  animation Index. décimale : 8-0 Livre et lecture Résumé : "Le but de ce livre n'est pas d'apprendre à lire, mais de donner la passion du livre et de la lecture aux enfants de 2 à 8 ans et au-delà. Comment ? En jouant, en dessinant, en inventant, en parlant, en mimant... tout cela grâce aux livres. Cet ouvrage de terrain et d'expérience, ludique et original, donne envie de dévorer tous les autres ! Un véritable outil pour les professionnels de l'éducation enfantine et pour les parents attentifs." Note de contenu : Table des matières: CRÉER UN CLIMAT QUI DONNE ENVIE DE LIRE - Un chouette coin lecture - Une bibliothèque futée - Un livre-trésor - Être l'ami des livres - Comment lui ôter le goût de lire - Les 10 droits du jeune lecteur - Si tu étais un livre - Publicités pour la lecture - Le livre, une mine pour les tout petits - LIRE UNE HISTOIRE POUR LE PLAISIR - Choisir un bon livre - Lire à un groupe d'enfant - Un compagnon de lecture - Lire à pleine voix - Lire avec le corps et l'espace - Comptines et formulettes - La machine à lire - N'importe où, n'importe quand - Une bibliothèque sonore - ANIMER LA LECTURE D'UN LIVRE - Que raconte ce livre ? - L'histoire en désordre - Poser des questions - Ecouter les questions des enfants - Le défi-lecture - Le club de lecture - Rencontrer un auteur jeunesse - EXPLORER LA FORÊT DES LIVRES - Mon livre préféré - Un domino de livres - Jeux de détective - Le vocabulaire du livre - Le magasin de livres - A la bibliothèque - La réponse est dans les livres - Une exposition de livres - JOUER AVEC LES MOTS DES LIVRES - Jeux d'ABC - Un abécédaire personnel - Un abécédaire plein d'action - Collection de mots - Mots croisés, mots fléchés, mots barrés - La phrase-tableau - Docteur, ma BD est muette - Docteur, ma BD est en désordre - JOUER AVEC LES IMAGES DES LIVRES - Promenade dans une image - Voici mon héros - Comment est fait ce dessin ? - Gribouillages - La page déchirée - Au-delà de l'image - Jeux de cartes - INVENTER DES HISTOIRES AU DÉPART DES LIVRES - L'histoire incomplète - Personnage, objet, lieu, action - Quête, adjuvant, opposant - Le petit chaperon rouge décalqué - Transformer une histoire connue - DESSINER, BRICOLER, INVENTER AU DÉPART DES LIVRES - Impressions dessinées - Mélanges de styles - Des livres différents - Une maquette - Une fresque - Petits jeux pour grand méchant - Des livres à toucher, sentir, goûter - Le vieux livre à secrets - Ceci n'est pas un livre - METTRE UN LIVRE EN SCÈNE - Avant de se lancer dans un spectacle - Choisir la forme du spectacle - Un Kamishibaï - Marionnettes et ombres - Théâtre de jouets - Théâtre d'objets décalés - Poème musical - Un ballet - Adaptations théâtrales Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2782

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20023	8-0 BRA	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	8 Littérature : jeunesse, poésie, théâtre, conte	Inventaire 2023 Disponible

1001 activités autour du livre / Philippe Brasseur

Public ISBD Titre : 1001 activités autour du livre Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Brasseur, Auteur Editeur : [Bruxelles (Belgique)] : Casterman Année de publication : 2003 Collection : Références Importance : 123 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm Mots-clés : album jeunesse  lecture  lecteur  activité  animation Index. décimale : 8-0 Livre et lecture Résumé : "Le but de ce livre n'est pas d'apprendre à lire, mais de donner la passion du livre et de la lecture aux enfants de 2 à 8 ans et au-delà. Comment ? En jouant, en dessinant, en inventant, en parlant, en mimant... tout cela grâce aux livres. Cet ouvrage de terrain et d'expérience, ludique et original, donne envie de dévorer tous les autres ! Un véritable outil pour les professionnels de l'éducation enfantine et pour les parents attentifs." Note de contenu : Table des matières: CRÉER UN CLIMAT QUI DONNE ENVIE DE LIRE - Un chouette coin lecture - Une bibliothèque futée - Un livre-trésor - Être l'ami des livres - Comment lui ôter le goût de lire - Les 10 droits du jeune lecteur - Le club lecture - Publicités pour la lecture - Si tu étais un livre LIRE UNE HISTOIRE POUR LE PLAISIR - Une histoire par jour, en forme toujours - Choisir un bon livre - Lire à un groupe d'enfant - Un compagnon de lecture - Lire à pleine voix - Lire avec le corps et l'espace - Comptines et formulettes - La machine à lire - N'importe où, n'importe quand - Une bibliothèque sonore ANIMER LA LECTURE D'UN LIVRE - Que raconte ce livre ? - L'histoire en désordre - Poser des questions - Transformer une histoire connue - Poser des questions - Ecouter les questions des enfants - Le défi-lecture - Image Image, qu'est-ce que tu racontes ? - Le vocabulaire du livre EXPLORER LA FORÊT DES LIVRES - Le livre, une mine pour les tout petits - Mon livre préféré - Un domino de livres - Le magasin de livres - jeux de détective - A la bibliothèque - La réponse est dans les livres - Une exposition de livres - Rencontrer un auteur jeunesse JOUER AVEC LES MOTS DES LIVRES - Collections de mots - Un abécédaire plein d'action - L'histoire incomplète - Jeux texte-image - Docteur, ma BD est muette - Docteur, ma BD est en désordre - Mots-croisés, mots fléchés, barrés... - La phrase tableau - Si j'avais un pouvoir - Jeux d'abécédaires - Un abécédaire personnel JOUER AVEC LES IMAGES DES LIVRES - La page déchirée - Gribouillages - Photocopillages - Promenade dans une image - Chasseur d'images - Voici mon héros - Comment est fait ce dessin ? - Au-delà de l'image - Jeux de cartes - Une maison, un jardin pour nos personnages préférés DESSINER, BRICOLER, INVENTER AU DÉPART DES LIVRES - L'histoire incomplète - Personnage, objet, lieu, action - Quête, adjuvant, opposant - Le petit chaperon rouge décalqué - Transformer une histoire connue DESSINER, BRICOLER, INVENTER AU DÉPART DES LIVRES - Impressions dessinées - Mélanges de styles - Des livres différents - Une maquette - Une fresque - Petits jeux pour grand méchant - Des livres à toucher, sentir, goûter - Le vieux livre à secrets - Ceci n'est pas un livre - Le grand livre orange - Mon livre des nombres - Le livre fou - Et si les livres n'existaient pas METTRE UN LIVRE EN SCÈNE - Avant de se lancer dans un spectacle - Choisir la forme du spectacle - Un Kamishibaï - Marionnettes et ombres - Théâtre de jouets - Théâtre d'objets décalés - Poème musical - Un ballet - Adaptations théâtrales Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4606 1001 activités autour du livre [texte imprimé] / Philippe Brasseur, Auteur . - [Bruxelles (Belgique)] : Casterman, 2003 . - 123 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Références) . Mots-clés : album jeunesse  lecture  lecteur  activité  animation Index. décimale : 8-0 Livre et lecture Résumé : "Le but de ce livre n'est pas d'apprendre à lire, mais de donner la passion du livre et de la lecture aux enfants de 2 à 8 ans et au-delà. Comment ? En jouant, en dessinant, en inventant, en parlant, en mimant... tout cela grâce aux livres. Cet ouvrage de terrain et d'expérience, ludique et original, donne envie de dévorer tous les autres ! Un véritable outil pour les professionnels de l'éducation enfantine et pour les parents attentifs." Note de contenu : Table des matières: CRÉER UN CLIMAT QUI DONNE ENVIE DE LIRE - Un chouette coin lecture - Une bibliothèque futée - Un livre-trésor - Être l'ami des livres - Comment lui ôter le goût de lire - Les 10 droits du jeune lecteur - Le club lecture - Publicités pour la lecture - Si tu étais un livre LIRE UNE HISTOIRE POUR LE PLAISIR - Une histoire par jour, en forme toujours - Choisir un bon livre - Lire à un groupe d'enfant - Un compagnon de lecture - Lire à pleine voix - Lire avec le corps et l'espace - Comptines et formulettes - La machine à lire - N'importe où, n'importe quand - Une bibliothèque sonore ANIMER LA LECTURE D'UN LIVRE - Que raconte ce livre ? - L'histoire en désordre - Poser des questions - Transformer une histoire connue - Poser des questions - Ecouter les questions des enfants - Le défi-lecture - Image Image, qu'est-ce que tu racontes ? - Le vocabulaire du livre EXPLORER LA FORÊT DES LIVRES - Le livre, une mine pour les tout petits - Mon livre préféré - Un domino de livres - Le magasin de livres - jeux de détective - A la bibliothèque - La réponse est dans les livres - Une exposition de livres - Rencontrer un auteur jeunesse JOUER AVEC LES MOTS DES LIVRES - Collections de mots - Un abécédaire plein d'action - L'histoire incomplète - Jeux texte-image - Docteur, ma BD est muette - Docteur, ma BD est en désordre - Mots-croisés, mots fléchés, barrés... - La phrase tableau - Si j'avais un pouvoir - Jeux d'abécédaires - Un abécédaire personnel JOUER AVEC LES IMAGES DES LIVRES - La page déchirée - Gribouillages - Photocopillages - Promenade dans une image - Chasseur d'images - Voici mon héros - Comment est fait ce dessin ? - Au-delà de l'image - Jeux de cartes - Une maison, un jardin pour nos personnages préférés DESSINER, BRICOLER, INVENTER AU DÉPART DES LIVRES - L'histoire incomplète - Personnage, objet, lieu, action - Quête, adjuvant, opposant - Le petit chaperon rouge décalqué - Transformer une histoire connue DESSINER, BRICOLER, INVENTER AU DÉPART DES LIVRES - Impressions dessinées - Mélanges de styles - Des livres différents - Une maquette - Une fresque - Petits jeux pour grand méchant - Des livres à toucher, sentir, goûter - Le vieux livre à secrets - Ceci n'est pas un livre - Le grand livre orange - Mon livre des nombres - Le livre fou - Et si les livres n'existaient pas METTRE UN LIVRE EN SCÈNE - Avant de se lancer dans un spectacle - Choisir la forme du spectacle - Un Kamishibaï - Marionnettes et ombres - Théâtre de jouets - Théâtre d'objets décalés - Poème musical - Un ballet - Adaptations théâtrales Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4606

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G004064	8-0 BRA	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	8 Littérature : jeunesse, poésie, théâtre, conte	Inventaire 2023 Disponible

50 activités avec la littérature de jeunesse aux cycles 2 et 3 : Tome 1 : Romans, poésie, bandes dessinées / Myriam Fournier Dulac

Public ISBD Titre : 50 activités avec la littérature de jeunesse aux cycles 2 et 3 : Tome 1 : Romans, poésie, bandes dessinées Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Fournier Dulac, Directeur de la recherche Editeur : Toulouse : CRDP Midi-Pyrénées Année de publication : DL 2010 Collection : 50 activités, ISSN 1298-1745 Importance : 1 vol. (199 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86565-432-1 Mots-clés : Roman  poésie  bande dessinée  littérature jeunesse  analyse Index. décimale : 8-0 Livre et lecture Résumé : Cet ouvrage propose des séquences de travail concrètes et testées dans les classes, sur un choix d’œuvres patrimoniales, classiques ou contemporaines, principalement choisies parmi les titres et les auteurs des listes de référence pour la littérature de jeunesse cycle 2 et cycle 3, préconisées par le ministère de l’Education nationale. Nous avons souhaité aussi faire découvrir de jeunes talents. En fonction des genres abordés, l’analyse du texte est ici fréquemment liée à celle de l’illustration et à l’étude du rapport texte/image, constituant souvent l’essentiel de la littérature de jeunesse. La diversité des genres littéraires abordés, le choix des compétences visées, la variété des champs disciplinaires associés pour un véritable travail en transversalité, contribueront à donner le goût de lire et d’écrire, du début du cycle 2 à la fin du cycle 3. Les élèves seront amenés ainsi à construire une première culture littéraire. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1757 50 activités avec la littérature de jeunesse aux cycles 2 et 3 : Tome 1 : Romans, poésie, bandes dessinées [texte imprimé] / Myriam Fournier Dulac, Directeur de la recherche . - Toulouse : CRDP Midi-Pyrénées, DL 2010 . - 1 vol. (199 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (50 activités, ISSN 1298-1745) . ISBN : 978-2-86565-432-1 Mots-clés : Roman  poésie  bande dessinée  littérature jeunesse  analyse Index. décimale : 8-0 Livre et lecture Résumé : Cet ouvrage propose des séquences de travail concrètes et testées dans les classes, sur un choix d’œuvres patrimoniales, classiques ou contemporaines, principalement choisies parmi les titres et les auteurs des listes de référence pour la littérature de jeunesse cycle 2 et cycle 3, préconisées par le ministère de l’Education nationale. Nous avons souhaité aussi faire découvrir de jeunes talents. En fonction des genres abordés, l’analyse du texte est ici fréquemment liée à celle de l’illustration et à l’étude du rapport texte/image, constituant souvent l’essentiel de la littérature de jeunesse. La diversité des genres littéraires abordés, le choix des compétences visées, la variété des champs disciplinaires associés pour un véritable travail en transversalité, contribueront à donner le goût de lire et d’écrire, du début du cycle 2 à la fin du cycle 3. Les élèves seront amenés ainsi à construire une première culture littéraire. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1757

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16791	8-0 CIN	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	8 Littérature : jeunesse, poésie, théâtre, conte	Inventaire 2023 Disponible

50 activités avec la littérature de jeunesse aux cycles 2 et 3 : Tome 2 : Contes, albums,théâtre / Myriam Fournier Dulac

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L' ABC de la BD / Yves Fremion

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Activités de lecture à partir de la littérature de jeunesse / Christian Poslaniec

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Aimer lire : comment aider les enfants à devenir lecteurs : des livres pour les tout-petits, savoir lire le grand passage. Apprendre à choisir

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L'album jeunesse, un trésor à exploiter : Concepts clés et activités pour maximiser le potentiel pédagogique des albums : 5 à 12 ans / Andrée Poulin

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L' Album pour enfant. Pourquoi ? Comment ? / Jean-Claude Bourguignon

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Des albums pour apprendre à parler : Les choisir, les utiliser en maternelle / Emmanuelle Canut

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Des albums pour se construire : sciences, arts et français / Claudio Rubiliani

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Des Albums pour une situation / Rémy Stoeckle

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Animer une BCD / Dominique Righi

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