Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 12/11/2024
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Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'auteur
Auteur Cédric Koch |
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Ateliers -découverte en arts visuels / Cédric Koch in La Classe, 260 (Juin-Juillet 2015)
[article]
Titre : Ateliers -découverte en arts visuels Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Koch, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 36-54 Note générale : Public: Cycle2-3: CP,CE1,CE2,CM1,CM2 Langues : Français (fre) Mots-clés : atelier art visuel Résumé : Le moment consacré aux arts visuels est toujours apprécié des élèves, qui conjugue activités manuelles et ouverture sur le monde. Ce dossier vous propose des outils pour organiser et agrémenter les cahiers d'art de vos élèves, ainsi que les dispositifs à mettre en place dans votre classe. Vous y trouverez également des éléments pour découvrir des artistes tels que Joaquin Torres Garcia et Nils Udo, ou pour monter un projet ambitieux autour de la figure myhtologique et toujours contemporaine de la Chimère. Table des matières : A la rencontre des artistes
- Un cahier d'art organisé
- Boîte à tableau
- Le tableau mystérieux
- Des genres très hiérarchisés
- L'art ... c'est naturel
- Tea time monstrueuxPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2398
in La Classe > 260 (Juin-Juillet 2015) . - p. 36-54[article] Ateliers -découverte en arts visuels [texte imprimé] / Cédric Koch, Auteur . - 2015 . - p. 36-54.
Public: Cycle2-3: CP,CE1,CE2,CM1,CM2
Langues : Français (fre)
in La Classe > 260 (Juin-Juillet 2015) . - p. 36-54
Mots-clés : atelier art visuel Résumé : Le moment consacré aux arts visuels est toujours apprécié des élèves, qui conjugue activités manuelles et ouverture sur le monde. Ce dossier vous propose des outils pour organiser et agrémenter les cahiers d'art de vos élèves, ainsi que les dispositifs à mettre en place dans votre classe. Vous y trouverez également des éléments pour découvrir des artistes tels que Joaquin Torres Garcia et Nils Udo, ou pour monter un projet ambitieux autour de la figure myhtologique et toujours contemporaine de la Chimère. Table des matières : A la rencontre des artistes
- Un cahier d'art organisé
- Boîte à tableau
- Le tableau mystérieux
- Des genres très hiérarchisés
- L'art ... c'est naturel
- Tea time monstrueuxPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2398 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18328 ArchivesCLA 260 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleComment apprendre à l'enfant à exprimer ses émotions ? : des PE témoignent / Cédric Koch in La Classe, 249 (Mai 2014)
[article]
Titre : Comment apprendre à l'enfant à exprimer ses émotions ? : des PE témoignent Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Koch, Intervieweur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 109-111 Langues : Français (fre) Mots-clés : émotion enfant expression Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3125
in La Classe > 249 (Mai 2014) . - p. 109-111[article] Comment apprendre à l'enfant à exprimer ses émotions ? : des PE témoignent [texte imprimé] / Cédric Koch, Intervieweur . - 2014 . - p. 109-111.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 249 (Mai 2014) . - p. 109-111
Mots-clés : émotion enfant expression Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3125 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20069 ArchivesCLA 249 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleComment faire face à un imprévu ? : Des PE témoignent / Cédric Koch in La Classe, 250 (Juin 2014)
[article]
Titre : Comment faire face à un imprévu ? : Des PE témoignent Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Koch, Intervieweur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 109-111 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement imprévu classe gestion de classe adaptation Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3124
in La Classe > 250 (Juin 2014) . - p. 109-111[article] Comment faire face à un imprévu ? : Des PE témoignent [texte imprimé] / Cédric Koch, Intervieweur . - 2014 . - p. 109-111.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 250 (Juin 2014) . - p. 109-111
Mots-clés : enseignement imprévu classe gestion de classe adaptation Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3124 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20068 ArchivesCLA 250 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleFavoriser l'intégration d'un primo-arrivant: des PE témoignent / Cédric Koch in La Classe, 246 (Février 2014)
[article]
Titre : Favoriser l'intégration d'un primo-arrivant: des PE témoignent Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Koch, Intervieweur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 109-111 Langues : Français (fre) Mots-clés : école primo arrivant primo-arrivant étranger Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3089
in La Classe > 246 (Février 2014) . - p. 109-111[article] Favoriser l'intégration d'un primo-arrivant: des PE témoignent [texte imprimé] / Cédric Koch, Intervieweur . - 2014 . - p. 109-111.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 246 (Février 2014) . - p. 109-111
Mots-clés : école primo arrivant primo-arrivant étranger Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3089 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19983 ArchivesCLA 246 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleFavoriser l'intégration d'un primo-arrivant : des PE témoignent / Cédric Koch in La Classe maternelle, 226 (Février 2014)
[article]
Titre : Favoriser l'intégration d'un primo-arrivant : des PE témoignent Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Koch Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 111-113 Langues : Français (fre) Mots-clés : intégration école classe étranger migrant Résumé : "« Je me montre exigeante dès le départ pour éviter que l’élève ne reste enfermé dans des formulations relevant d’un français approximatif. »" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2932
in La Classe maternelle > 226 (Février 2014) . - p. 111-113[article] Favoriser l'intégration d'un primo-arrivant : des PE témoignent [texte imprimé] / Cédric Koch . - 2014 . - p. 111-113.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 226 (Février 2014) . - p. 111-113
Mots-clés : intégration école classe étranger migrant Résumé : "« Je me montre exigeante dès le départ pour éviter que l’élève ne reste enfermé dans des formulations relevant d’un français approximatif. »" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2932 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19605 ArchivesCLAM 226 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleImpliquer les parents dans la vie de la classe : des PE témoignent / Cédric Koch in La Classe maternelle, 228 (Avril 2014)
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