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5 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'futur simple'
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Vers le futur très simple [Fiche pédagogique] / Alicja Krawczyk in Le français dans le monde, 450 ([15/01/2024])
[article]
Titre : Vers le futur très simple [Fiche pédagogique] Type de document : texte imprimé Auteurs : Alicja Krawczyk Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 77-78 Langues : Français (fre) Catégories : français langue étrangère
G:grammaire:conjugaisonMots-clés : futur simple
in Le français dans le monde > 450 [15/01/2024] . - p. 77-78[article] Vers le futur très simple [Fiche pédagogique] [texte imprimé] / Alicja Krawczyk . - 2024 . - p. 77-78.
Langues : Français (fre)
in Le français dans le monde > 450 [15/01/2024] . - p. 77-78
Catégories : français langue étrangère
G:grammaire:conjugaisonMots-clés : futur simple Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L008003 8 FRA 008003 Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Langue 6e-5e : la régularité des marques de personnes et de temps / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 652 (Mars 2017)
[article]
Titre : Langue 6e-5e : la régularité des marques de personnes et de temps : fiche enseignant et fiches élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 48-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : différenciation accompagnement personnalisé pédagogies alternatives fiches conjugaison groupe verbal terminaison marques de temps imparfait futur simple conditionnel présent participe passé première secondaire différencié Résumé : L'Accompagnement personnalisé (AP) est un temps où les démarches sont explicitement différentes de l'enseignement "traditionnel" : les élèves ont plus d'autonomie. En conjugaison, l'important est moins de voir toutes les exceptions que d'observer les régularités pour les mémoriser. L'AP est un espace de réflexion et de manipulation par les élèves, dans lequel on peut davantage différencier. Note de contenu : Fiche enseignant et corrigés
Fiche 1. Tout sur le verbe
Fiche 2. Régularité des marques de personne et de temps
Fiche 3. Morphologie des trois temps simples
Fiche 4. Les temps simples des verbes les plus fréquents
Fiche 5. Les participes passés
Fiche 6. Les temps composés
in Nouvelle revue pédagogique collège > 652 (Mars 2017) . - 48-55[article] Langue 6e-5e : la régularité des marques de personnes et de temps : fiche enseignant et fiches élèves [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - 2017 . - 48-55.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 652 (Mars 2017) . - 48-55
Mots-clés : différenciation accompagnement personnalisé pédagogies alternatives fiches conjugaison groupe verbal terminaison marques de temps imparfait futur simple conditionnel présent participe passé première secondaire différencié Résumé : L'Accompagnement personnalisé (AP) est un temps où les démarches sont explicitement différentes de l'enseignement "traditionnel" : les élèves ont plus d'autonomie. En conjugaison, l'important est moins de voir toutes les exceptions que d'observer les régularités pour les mémoriser. L'AP est un espace de réflexion et de manipulation par les élèves, dans lequel on peut davantage différencier. Note de contenu : Fiche enseignant et corrigés
Fiche 1. Tout sur le verbe
Fiche 2. Régularité des marques de personne et de temps
Fiche 3. Morphologie des trois temps simples
Fiche 4. Les temps simples des verbes les plus fréquents
Fiche 5. Les participes passés
Fiche 6. Les temps composésRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4744 8 NOU Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible De la linguistique à la pédagogie : Le verbe français / Csecsy (1968)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5515 80 CSECSY 5921 Livre Bibliothèque principale Français Disponible
Titre : Ma première grammaire pour apprendre le français Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Cécile Couderc Editeur : Paris [France] : CLE International Année de publication : 2021 Importance : 256 p. Format : 28,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035165-1 Note générale : Grammaire illustrée pour les premières années d'apprentissage du français destinée aux enfants et aux jeunes adolescents. Elle permet aux élèves d'acquérir les connaissances nécessaires pour le DELF." Langues : Français (fre) Mots-clés : être avoir pronoms déterminants féminin pluriel interrogation verbes verbes pronominaux articles partitifs adjectifs date heure impératif passé récent futur proche futur simple passé composé imparfait conditionnel présent adverbes comparaison Index. décimale : 805.5 Grammaire en FLE Complement sur le web : Audio et livret de corrigés avec transcriptions sur l'espace digital En ligne : https://ma-premiere-grammaire.cle-international.com/ Ma première grammaire pour apprendre le français [texte imprimé] / Anne-Cécile Couderc . - Paris (France) : CLE International, 2021 . - 256 p. ; 28,5 cm.
ISBN : 978-2-09-035165-1
Grammaire illustrée pour les premières années d'apprentissage du français destinée aux enfants et aux jeunes adolescents. Elle permet aux élèves d'acquérir les connaissances nécessaires pour le DELF."
Langues : Français (fre)
Mots-clés : être avoir pronoms déterminants féminin pluriel interrogation verbes verbes pronominaux articles partitifs adjectifs date heure impératif passé récent futur proche futur simple passé composé imparfait conditionnel présent adverbes comparaison Index. décimale : 805.5 Grammaire en FLE Complement sur le web : Audio et livret de corrigés avec transcriptions sur l'espace digital En ligne : https://ma-premiere-grammaire.cle-international.com/ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005666 805.5 COU 005666 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible Néerlandais Récap 1 / Pauline Nissen (2016)
Titre : Néerlandais Récap 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Nissen, Auteur Editeur : Ransart [Belgique] : Gai Savoir Année de publication : 2016 Importance : 176 p. Présentation : illustrations en couleur Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 5414351475175 Langues : Français (fre) Catégories : M:manuel scolaire
N:néerlandaisMots-clés : grammaire conjugaison orthographe vocabulaire pronoms déterminants diminutifs prépositions adjectifs pluriel phrase interrogative phrase négative il y a inversion ordre des compléments indicatif présent particule séparable impératif auxiliaires futur simple conditionnel présent alphabet couleurs nombres formes année Belgique Europe langues famille école métiers moyens de transport bâtiments maison alimentation animaux hobbies sports visage sentiments vêtements heure Index. décimale : 803M Manuel de néerlandais Résumé : Néerlandais Récap 1 est destiné aux élèves de 1ère année de l’enseignement secondaire (1ère langue étrangère) suivant le programme fixé par le ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Ce livre peut être utilisé en classe comme manuel et/ou comme cahier d'exercices supplémentaires, aussi bien qu'à la maison comme cahier en autodidacte. Il peut également être utile aux adultes débutants qui souhaitent acquérir la grammaire et le vocabulaire de base du néerlandais. Néerlandais Récap 1 [texte imprimé] / Pauline Nissen, Auteur . - Ransart (HELHa - Bibliothèque, Place Maurice Brasseur 6, Belgique) : Gai Savoir, 2016 . - 176 p. : illustrations en couleur ; 26 cm.
ISSN : 5414351475175
Langues : Français (fre)
Catégories : M:manuel scolaire
N:néerlandaisMots-clés : grammaire conjugaison orthographe vocabulaire pronoms déterminants diminutifs prépositions adjectifs pluriel phrase interrogative phrase négative il y a inversion ordre des compléments indicatif présent particule séparable impératif auxiliaires futur simple conditionnel présent alphabet couleurs nombres formes année Belgique Europe langues famille école métiers moyens de transport bâtiments maison alimentation animaux hobbies sports visage sentiments vêtements heure Index. décimale : 803M Manuel de néerlandais Résumé : Néerlandais Récap 1 est destiné aux élèves de 1ère année de l’enseignement secondaire (1ère langue étrangère) suivant le programme fixé par le ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Ce livre peut être utilisé en classe comme manuel et/ou comme cahier d'exercices supplémentaires, aussi bien qu'à la maison comme cahier en autodidacte. Il peut également être utile aux adultes débutants qui souhaitent acquérir la grammaire et le vocabulaire de base du néerlandais. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4963 803M NIS 18798 Manuel Bibliothèque principale Langues Disponible