Centre de Documentation Campus Montignies
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Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
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Bulletin N°307 Mention de date : Mars-avril 2019
Paru le : 01/03/2019
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[article]
Titre : |
La musicothérapie en service de psychiatrie infanto-juvénile |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Isabelle Repinçay |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 36-37 |
Note générale : |
Doi : 10.1016/j.spp.2019.01.011 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Musicothérapie Psychiatrie Enfant Adolescent Soins |
Résumé : |
La musicothérapie est un soin proposé en psychiatrie infanto-juvénile sous la forme d'une pratique en groupes ou en séances individuelles. Elle apporte aux jeunes patients un apaisement, et leur permet d'accomplir un travail relationnel et émotionnel. |
Note de contenu : |
Cet article fait partie du dossier "Musique et soins" |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=78245 |
in Soins pédiatrie/puériculture > 307 (Mars-avril 2019) . - p. 36-37
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[article]
Titre : |
La musique, un vecteur d'épanouissement et de développement social |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pascale Macheret |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 39-42 |
Note générale : |
Doi : 10.1016/j.spp.2019.01.012 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Pauvreté Changement social multiculturalité Musique |
Résumé : |
Le programme national El Sistema a été créé au Venezuela. Depuis une dizaine d'années, une association s'en inspirant a vu le jour en France. El Sistema France utilise la musique comme vecteur de développement social et d'épanouissement pour les familles les plus défavorisées. Trois programmes existent aujourd'hui, ayant réussi le pari de créer un choeur multiculturel, de construire un orchestre symphonique dans des écoles ou de mettre en place un opéra. |
Note de contenu : |
Cet article fait partie du dossier "Musique et soins" |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=78246 |
in Soins pédiatrie/puériculture > 307 (Mars-avril 2019) . - p. 39-42
[article] La musique, un vecteur d'épanouissement et de développement social [texte imprimé] / Pascale Macheret . - 2019 . - p. 39-42. Doi : 10.1016/j.spp.2019.01.012 Langues : Français ( fre) in Soins pédiatrie/puériculture > 307 (Mars-avril 2019) . - p. 39-42
Mots-clés : |
Pauvreté Changement social multiculturalité Musique |
Résumé : |
Le programme national El Sistema a été créé au Venezuela. Depuis une dizaine d'années, une association s'en inspirant a vu le jour en France. El Sistema France utilise la musique comme vecteur de développement social et d'épanouissement pour les familles les plus défavorisées. Trois programmes existent aujourd'hui, ayant réussi le pari de créer un choeur multiculturel, de construire un orchestre symphonique dans des écoles ou de mettre en place un opéra. |
Note de contenu : |
Cet article fait partie du dossier "Musique et soins" |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=78246 |
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[article]
Titre : |
La voix et le chant polyphonique, des outils de relation |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Christophe Ferveur |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 12-15 |
Note générale : |
Doi : 10.1016/j.spp.2019.01.004 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Chant médiation thérapeutique Relations parent-enfant Musique Voix choeur |
Résumé : |
Les premiers échanges vocaux parents-bébé constituent la toile de fond du nouage relationnel avec l'entourage. Entre fusion et séparation, à l'adolescence, ces enjeux se réactivent par le travail identitaire qu'impose la mue, et la recherche de la bonne distance subjective avec les objets d'attachements premiers. De soi à soi et de soi à l'autre, la médiation thérapeutique par le chant polyphonique constitue un outil essentiel. |
Note de contenu : |
Cet article fait partie du dossier "Musique et soins" |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=78248 |
in Soins pédiatrie/puériculture > 307 (Mars-avril 2019) . - p. 12-15
[article] La voix et le chant polyphonique, des outils de relation [texte imprimé] / Christophe Ferveur . - 2019 . - p. 12-15. Doi : 10.1016/j.spp.2019.01.004 Langues : Français ( fre) in Soins pédiatrie/puériculture > 307 (Mars-avril 2019) . - p. 12-15
Mots-clés : |
Chant médiation thérapeutique Relations parent-enfant Musique Voix choeur |
Résumé : |
Les premiers échanges vocaux parents-bébé constituent la toile de fond du nouage relationnel avec l'entourage. Entre fusion et séparation, à l'adolescence, ces enjeux se réactivent par le travail identitaire qu'impose la mue, et la recherche de la bonne distance subjective avec les objets d'attachements premiers. De soi à soi et de soi à l'autre, la médiation thérapeutique par le chant polyphonique constitue un outil essentiel. |
Note de contenu : |
Cet article fait partie du dossier "Musique et soins" |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=78248 |
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[article]
Titre : |
Les bienfaits du chant prénatal pour la mère et l'enfant |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marie-Laure Potel |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 19-20 |
Note générale : |
Doi : 10.1016/j.spp.2019.01.005 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
accouchement Parturition Chant prénatal Relations mère-enfant Communication Psychophonie Voix |
Résumé : |
Le chant prénatal participe au bien-être pendant la grossesse grâce aux exercices corporels et vocaux proposés. Les chansons peuvent servir de support à l'"expression des ressentis et émotions et favorisent la communication mère-enfant. Les sons graves de la voix, particulièrement aisés pendant l'accouchement, s'associent au souffle et créent des vibrations qui soutiennent la femme pendant les contractions. Les exercices repris en postnatal aident à retrouver une plénitude corporelle. |
Note de contenu : |
Cet article fait partie du dossier "Musique et soins" |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=78249 |
in Soins pédiatrie/puériculture > 307 (Mars-avril 2019) . - p. 19-20
[article] Les bienfaits du chant prénatal pour la mère et l'enfant [texte imprimé] / Marie-Laure Potel . - 2019 . - p. 19-20. Doi : 10.1016/j.spp.2019.01.005 Langues : Français ( fre) in Soins pédiatrie/puériculture > 307 (Mars-avril 2019) . - p. 19-20
Mots-clés : |
accouchement Parturition Chant prénatal Relations mère-enfant Communication Psychophonie Voix |
Résumé : |
Le chant prénatal participe au bien-être pendant la grossesse grâce aux exercices corporels et vocaux proposés. Les chansons peuvent servir de support à l'"expression des ressentis et émotions et favorisent la communication mère-enfant. Les sons graves de la voix, particulièrement aisés pendant l'accouchement, s'associent au souffle et créent des vibrations qui soutiennent la femme pendant les contractions. Les exercices repris en postnatal aident à retrouver une plénitude corporelle. |
Note de contenu : |
Cet article fait partie du dossier "Musique et soins" |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=78249 |
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[article]
Titre : |
Musicothérapie en néonatologie auprès des bébés prématurés et de leurs parents |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Stéphanie Lefebvre |
Année de publication : |
2019 |
Note générale : |
Doi : 10.1016/j.spp.2019.01.006 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Musicothérapie Néonatologie Parentalité Prématuré soins de développement/ nouveau-né |
Résumé : |
Des séances de musicothérapie menées en néonatologie, dans le cadre d'une enquête de pratique, ont permis de favoriser la stabilité physiologique et comportementale de l'enfant ainsi que la relation parents-enfants tout au long de l'hospitalisation. Bénéfique pour le nouveau-né, cette pratique encore pionnière dans les services de néonatologie pourrait être davantage associée aux programmes d'interventions précoces en soins de développement. |
Note de contenu : |
Cet article fait partie du dossier "Musique et soins" |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=78250 |
in Soins pédiatrie/puériculture > 307 (Mars-avril 2019)
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[article]
Titre : |
Musique et chant en réanimation néonatale et pédiatrique |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Thierry Mansir |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 26-28 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
chant Chant Musique Parentalité reanimation neonatale Soins |
Résumé : |
Un service de réanimation néonatale et pédiatrique a mené une réflexion sur l'accompagnement musical des enfants et de leurs parents. Les équipes ont initié un projet autour du chant grâce à l'intervention d'une musicienne. Les bébés, leurs parents et les soignants apprécient ces moments qui favorisent le bien-être de tous. |
Note de contenu : |
Cet article fait partie du dossier "Musique et soins" |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=78251 |
in Soins pédiatrie/puériculture > 307 (Mars-avril 2019) . - p. 26-28
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[article]
Titre : |
Musique et neurodéveloppement, l'apport des neurosciences cognitives |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Hervé Platel |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 8-11 |
Note générale : |
Doi : 10.1016/j.spp.2019.01.002 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Neurosciences Cognition Musique Néonatologie Neuroimagerie Croissance et développement |
Résumé : |
Les travaux en neurosciences cognitives se sont beaucoup développés et ont permis d'étudier les mécanismes de neuroplasticité afin de rendre compte de l'effet de l'entraînement musical. Les recherches chez l'enfant concernent majoritairement l'impact de l'apprentissage musical en conservatoire. Des études récentes s'intéressent aussi à la mesure des bénéfices cliniques des interventions musicales dans les services hospitaliers, apportant un appui scientifique à ces pratiques. |
Note de contenu : |
Cet article fait partie du dossier "Musique et soins" |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=78252 |
in Soins pédiatrie/puériculture > 307 (Mars-avril 2019) . - p. 8-11
[article] Musique et neurodéveloppement, l'apport des neurosciences cognitives [texte imprimé] / Hervé Platel . - 2019 . - p. 8-11. Doi : 10.1016/j.spp.2019.01.002 Langues : Français ( fre) in Soins pédiatrie/puériculture > 307 (Mars-avril 2019) . - p. 8-11
Mots-clés : |
Neurosciences Cognition Musique Néonatologie Neuroimagerie Croissance et développement |
Résumé : |
Les travaux en neurosciences cognitives se sont beaucoup développés et ont permis d'étudier les mécanismes de neuroplasticité afin de rendre compte de l'effet de l'entraînement musical. Les recherches chez l'enfant concernent majoritairement l'impact de l'apprentissage musical en conservatoire. Des études récentes s'intéressent aussi à la mesure des bénéfices cliniques des interventions musicales dans les services hospitaliers, apportant un appui scientifique à ces pratiques. |
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[article]
Titre : |
« La médiation musicale parent-enfant est un support pour la relation » |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Isabelle Hagbarth Legrée |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 29-31 |
Note générale : |
Doi : 10.1016/j.spp.2019.01.008 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Crèches Danse Hôpitaux Relations parent-enfant médiation |
Résumé : |
La musique est un puissant support de relation et de médiation, qu'il est possible d'utiliser avec des tout-petits à l'hôpital ou à la crèche. Entretien avec Laetitia Sarazin, flûtiste professionnelle et professeur au conservatoire de Caen, qui a animé des séances de médiation musicale en milieu hospitalier auprès des nouveau-nés et des bébés prématurés, et Marie-Cécile Paris, chorégraphe et professeur de danse contemporaine, avec qui elle a organisé des ateliers de médiation corporelle et musicale pour des groupes parents-enfants et des crèches. |
Note de contenu : |
Cet article fait partie du dossier "Musique et soins" |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=78255 |
in Soins pédiatrie/puériculture > 307 (Mars-avril 2019) . - p. 29-31
[article] « La médiation musicale parent-enfant est un support pour la relation » [texte imprimé] / Isabelle Hagbarth Legrée . - 2019 . - p. 29-31. Doi : 10.1016/j.spp.2019.01.008 Langues : Français ( fre) in Soins pédiatrie/puériculture > 307 (Mars-avril 2019) . - p. 29-31
Mots-clés : |
Crèches Danse Hôpitaux Relations parent-enfant médiation |
Résumé : |
La musique est un puissant support de relation et de médiation, qu'il est possible d'utiliser avec des tout-petits à l'hôpital ou à la crèche. Entretien avec Laetitia Sarazin, flûtiste professionnelle et professeur au conservatoire de Caen, qui a animé des séances de médiation musicale en milieu hospitalier auprès des nouveau-nés et des bébés prématurés, et Marie-Cécile Paris, chorégraphe et professeur de danse contemporaine, avec qui elle a organisé des ateliers de médiation corporelle et musicale pour des groupes parents-enfants et des crèches. |
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