Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Auteur Martine Fournier |
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Le monde des ados [Dossier] / Martine Fournier in Sciences Humaines, 226S (Mai 2011)
[article]
Titre : Le monde des ados [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier Année de publication : 2011 Article en page(s) : 28-57 Langues : Français (fre) Catégories : S:sciences sociales:identité de genre Mots-clés : culture loisirs lecture jeux vidéos genre ère numérique blog écrans métamorphose corps transgression développement jeux dangereux Résumé : Leurs comportements paraissent imprévisibles, énigmatiques. Ils rendent les adultes perplexes, inquiètent leurs parents. Durant cet âge mouvementé, le corps connait des transformations majeures, les passions s'enflamment puis s'oublient. Chacun à sa manière s'expérimente, parfois jusqu'au limites... Qui sont les adolescents ?
in Sciences Humaines > 226S (Mai 2011) . - 28-57[article] Le monde des ados [Dossier] [texte imprimé] / Martine Fournier . - 2011 . - 28-57.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 226S (Mai 2011) . - 28-57
Catégories : S:sciences sociales:identité de genre Mots-clés : culture loisirs lecture jeux vidéos genre ère numérique blog écrans métamorphose corps transgression développement jeux dangereux Résumé : Leurs comportements paraissent imprévisibles, énigmatiques. Ils rendent les adultes perplexes, inquiètent leurs parents. Durant cet âge mouvementé, le corps connait des transformations majeures, les passions s'enflamment puis s'oublient. Chacun à sa manière s'expérimente, parfois jusqu'au limites... Qui sont les adolescents ? Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001157 30 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Les nouveaux chantiers de l'histoire / Thierry Jobard in Sciences Humaines, 250 (juillet 2013)
[article]
Titre : Les nouveaux chantiers de l'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Jobard, Auteur ; Martine Fournier, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 52/57 Langues : Français (fre) Mots-clés : Recherche Historique
in Sciences Humaines > 250 (juillet 2013) . - p. 52/57[article] Les nouveaux chantiers de l'histoire [texte imprimé] / Thierry Jobard, Auteur ; Martine Fournier, Auteur . - 2013 . - p. 52/57.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 250 (juillet 2013) . - p. 52/57
Mots-clés : Recherche Historique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001048 30 SCI Périodique Bibliothèque principale Archive des revues Disponible Un nouvel apartheid scolaire? / Martine Fournier in Sciences Humaines, 276 (Décembre 2015)
[article]
Titre : Un nouvel apartheid scolaire? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Intervieweur ; Pierre Merle, Personne interviewée Année de publication : 2015 Article en page(s) : 12-13 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:démocratisation de l'enseignement Mots-clés : étude supérieure inégalité scolaire classe sociale
in Sciences Humaines > 276 (Décembre 2015) . - 12-13[article] Un nouvel apartheid scolaire? [texte imprimé] / Martine Fournier, Intervieweur ; Pierre Merle, Personne interviewée . - 2015 . - 12-13.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 276 (Décembre 2015) . - 12-13
Catégories : E:enseignement:démocratisation de l'enseignement Mots-clés : étude supérieure inégalité scolaire classe sociale Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0003500 30 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Pédagogies alternatives : principaux courants / Martine Fournier in Sciences Humaines, 341 (Novembre 2021)
[article]
Titre : Pédagogies alternatives : principaux courants Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 42-43 Note générale : Inclus dans le dossier "Apprendre autrement" Langues : Français (fre) Catégories : P:Pédagogie Note de contenu : Les classes Freinet
Les écoles Montessori
Ivan Illich et la pédagogie institutionnelle
Summerhill et les écoles Sudbury
La Khan Academy
in Sciences Humaines > 341 (Novembre 2021) . - p. 42-43[article] Pédagogies alternatives : principaux courants [texte imprimé] / Martine Fournier . - 2021 . - p. 42-43.
Inclus dans le dossier "Apprendre autrement"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 341 (Novembre 2021) . - p. 42-43
Catégories : P:Pédagogie Note de contenu : Les classes Freinet
Les écoles Montessori
Ivan Illich et la pédagogie institutionnelle
Summerhill et les écoles Sudbury
La Khan AcademyRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006157 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Qu'est ce que l'amour ? [Dossier] / Martine Fournier in Sciences Humaines, 306 (Août-septembre 2018)
[article]
Titre : Qu'est ce que l'amour ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 26-59 Langues : Français (fre) Catégories : P:philosophie
P:psychologie:émotions
P:psychologie:neurosciences
S:sciences sociales:sociologieMots-clés : séduction vie de couple jalousie rencontre en ligne internet sentiment amoureux romantisme polyamour mariage Résumé : "Depuis l'Antiquité, penseurs, conteurs, artistes s'évertuent à décrire l'amour; chacun en donne sa version dans jamais totalement l'expliquer. Aujourd'hui encore, les réflexions philosophiques et les recherches scientifiques - sciences humaines et neurosciences - ne cessent de fleurir et de produire des hypothèses nouvelles sur la question, sans épuiser le sujet... Qu'est-ce que le sentiment amoureux ? Est-il universel ? Comment nos manières d'aimer se sont-elles transformées, d'hier à aujourd'hui ? Comment le désir, la passion, la sexualité se vivent-elles dans un monde où chacun est soucieux de cultiver son autonomie et son épanouissement personnel ?" Note de contenu : Carte du tendre de Francis Wolff En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_loverval_helha_be/EctF1D0HiG [...]
in Sciences Humaines > 306 (Août-septembre 2018) . - p. 26-59[article] Qu'est ce que l'amour ? [Dossier] [texte imprimé] / Martine Fournier . - 2018 . - p. 26-59.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 306 (Août-septembre 2018) . - p. 26-59
Catégories : P:philosophie
P:psychologie:émotions
P:psychologie:neurosciences
S:sciences sociales:sociologieMots-clés : séduction vie de couple jalousie rencontre en ligne internet sentiment amoureux romantisme polyamour mariage Résumé : "Depuis l'Antiquité, penseurs, conteurs, artistes s'évertuent à décrire l'amour; chacun en donne sa version dans jamais totalement l'expliquer. Aujourd'hui encore, les réflexions philosophiques et les recherches scientifiques - sciences humaines et neurosciences - ne cessent de fleurir et de produire des hypothèses nouvelles sur la question, sans épuiser le sujet... Qu'est-ce que le sentiment amoureux ? Est-il universel ? Comment nos manières d'aimer se sont-elles transformées, d'hier à aujourd'hui ? Comment le désir, la passion, la sexualité se vivent-elles dans un monde où chacun est soucieux de cultiver son autonomie et son épanouissement personnel ?" Note de contenu : Carte du tendre de Francis Wolff En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_loverval_helha_be/EctF1D0HiG [...] Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000317 30 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible A quoi sert l'histoire? / Martine Fournier in Sciences Humaines, 279 (Mars 2016)
PermalinkRéforme du bac pro : nouveau tremplin pour la réussite / Martine Fournier in Sciences Humaines, 234 (février 2012)
PermalinkRepenser nos modes d'existence / Bruno Latour in Sciences Humaines, 318 (octobre 2019)
PermalinkAux sources de la motivation / Martine Fournier in Sciences Humaines, 318 (octobre 2019)
PermalinkToutes les vies ne se valent pas... / Didier Fassin in Sciences Humaines, 302 (Avril 2018)
PermalinkVers une égalité hommes/femmes / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 65 (Décembre 2021 - janvier-février 2022)
PermalinkVivre l'école autrement / Diane Galbaud in Sciences Humaines, 285S (Octobre 2016)
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