Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Exceptionnellement, la bibliothèque fermera à 15h45 ce mardi 19 novembre.
Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront modifiés:
Lundi, de 9h45 à 17h30
Mardi, de 8h00 à 17h00
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 12h45
Vendredi, de 7h45 à 12h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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Guerre de Sécession & Western : entre BD et cinéma / Philippe Tomblaine (2010)
Titre : Guerre de Sécession & Western : entre BD et cinéma : Avec les Tuniques Bleues Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Tomblaine, Auteur Editeur : Scéren Année de publication : 2010 Collection : La BD de case en classe Importance : 91 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8142-0129-3 Prix : 25 eur Langues : Français (fre) Catégories : F:Langue française
G:genre littéraire:bande dessinéeMots-clés : fiches d'activités Bande-dessinée BD classe western Tuniques Bleues héros parodie Index. décimale : 8Bd Bandes dessinées et études sur la Bd Résumé : Le Western et le Far-West, l’époque des pionniers ou la Guerre de Sécession, sont autant de facettes d’une Histoire des Etats-Unis totalement mythique que littérature, cinéma et bande dessinée convoquent constamment. Fiches et pistes pédagogiques pour le collège et lycée, autour de la série Les Tuniques Bleues (de Cauvin, Salvérius et Lambil) et de grands classiques du Western proposent de partir à la découverte de ces mythes. En complément un cédérom propose une étude de l’album Black Face, des fiches d’activités photocopiables, 70 planches extraites de près de 40 albums de la Série Les Tuniques Bleues, une multitude de photogrammes, affiches, photos d’archives, … Les propositions d’analyse de l’image (peinture, photographie, bande dessinée et cinéma) en écho à l’enseignement de l’Histoire des Arts, accompagnent un grand nombre de thèmes complémentaires, littéraires et historiques : le héros et la quête héroïque, le développement urbain, le métissage ethnique culturel, l’identité du Vieux Sud, la guerre et la violence, le monde des Indiens... Guerre de Sécession & Western : entre BD et cinéma : Avec les Tuniques Bleues [texte imprimé] / Philippe Tomblaine, Auteur . - [S.l.] : Scéren, 2010 . - 91 p. ; 24 cm. - (La BD de case en classe) .
ISBN : 978-2-8142-0129-3 : 25 eur
Langues : Français (fre)
Catégories : F:Langue française
G:genre littéraire:bande dessinéeMots-clés : fiches d'activités Bande-dessinée BD classe western Tuniques Bleues héros parodie Index. décimale : 8Bd Bandes dessinées et études sur la Bd Résumé : Le Western et le Far-West, l’époque des pionniers ou la Guerre de Sécession, sont autant de facettes d’une Histoire des Etats-Unis totalement mythique que littérature, cinéma et bande dessinée convoquent constamment. Fiches et pistes pédagogiques pour le collège et lycée, autour de la série Les Tuniques Bleues (de Cauvin, Salvérius et Lambil) et de grands classiques du Western proposent de partir à la découverte de ces mythes. En complément un cédérom propose une étude de l’album Black Face, des fiches d’activités photocopiables, 70 planches extraites de près de 40 albums de la Série Les Tuniques Bleues, une multitude de photogrammes, affiches, photos d’archives, … Les propositions d’analyse de l’image (peinture, photographie, bande dessinée et cinéma) en écho à l’enseignement de l’Histoire des Arts, accompagnent un grand nombre de thèmes complémentaires, littéraires et historiques : le héros et la quête héroïque, le développement urbain, le métissage ethnique culturel, l’identité du Vieux Sud, la guerre et la violence, le monde des Indiens... Est accompagné deRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4602 8Bd TOM 18721 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Guerre de Sécession & Western, entre BD et cinéma : CD-Rom / Philippe Tomblaine (2010)
Titre : Guerre de Sécession & Western, entre BD et cinéma : CD-Rom Type de document : document multimédia Auteurs : Philippe Tomblaine, Auteur Editeur : Scéren Année de publication : 2010 Collection : La BD de case en classe Langues : Français (fre) Catégories : F:Langue française
G:genre littéraire:bande dessinéeMots-clés : fiches d'activités Bande-dessinée BD classe western Tuniques Bleues héros parodie Index. décimale : 8Bd Bandes dessinées et études sur la Bd Résumé : Le Western et le Far-West, l’époque des pionniers ou la Guerre de Sécession, sont autant de facettes d’une Histoire des Etats-Unis totalement mythique que littérature, cinéma et bande dessinée convoquent constamment. Fiches et pistes pédagogiques pour le collège et lycée, autour de la série Les Tuniques Bleues (de Cauvin, Salvérius et Lambil) et de grands classiques du Western proposent de partir à la découverte de ces mythes. En complément un cédérom propose une étude de l’album Black Face, des fiches d’activités photocopiables, 70 planches extraites de près de 40 albums de la Série Les Tuniques Bleues, une multitude de photogrammes, affiches, photos d’archives, … Les propositions d’analyse de l’image (peinture, photographie, bande dessinée et cinéma) en écho à l’enseignement de l’Histoire des Arts, accompagnent un grand nombre de thèmes complémentaires, littéraires et historiques : le héros et la quête héroïque, le développement urbain, le métissage ethnique culturel, l’identité du Vieux Sud, la guerre et la violence, le monde des Indiens... Note de contenu : Sur le cd-rom :
- 16 fiches photocopiables
- 70 planches des Tuniques bleues
- 1 exploration pédagogique de Black Face, etc...Guerre de Sécession & Western, entre BD et cinéma : CD-Rom [document multimédia] / Philippe Tomblaine, Auteur . - [S.l.] : Scéren, 2010. - (La BD de case en classe) .
Langues : Français (fre)
Catégories : F:Langue française
G:genre littéraire:bande dessinéeMots-clés : fiches d'activités Bande-dessinée BD classe western Tuniques Bleues héros parodie Index. décimale : 8Bd Bandes dessinées et études sur la Bd Résumé : Le Western et le Far-West, l’époque des pionniers ou la Guerre de Sécession, sont autant de facettes d’une Histoire des Etats-Unis totalement mythique que littérature, cinéma et bande dessinée convoquent constamment. Fiches et pistes pédagogiques pour le collège et lycée, autour de la série Les Tuniques Bleues (de Cauvin, Salvérius et Lambil) et de grands classiques du Western proposent de partir à la découverte de ces mythes. En complément un cédérom propose une étude de l’album Black Face, des fiches d’activités photocopiables, 70 planches extraites de près de 40 albums de la Série Les Tuniques Bleues, une multitude de photogrammes, affiches, photos d’archives, … Les propositions d’analyse de l’image (peinture, photographie, bande dessinée et cinéma) en écho à l’enseignement de l’Histoire des Arts, accompagnent un grand nombre de thèmes complémentaires, littéraires et historiques : le héros et la quête héroïque, le développement urbain, le métissage ethnique culturel, l’identité du Vieux Sud, la guerre et la violence, le monde des Indiens... Note de contenu : Sur le cd-rom :
- 16 fiches photocopiables
- 70 planches des Tuniques bleues
- 1 exploration pédagogique de Black Face, etc...Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4601 8Bd TOM CD Multimédia Bibliothèque principale Bureau Disponible Premières pages, premières cases : du roman à la BD / Didier Quella-Guyot (2009)
Titre : Premières pages, premières cases : du roman à la BD Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Quella-Guyot, Auteur Editeur : Scéren Année de publication : 2009 Collection : La BD de case en classe Importance : 117 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86632-593-0 Prix : 25 eur Langues : Français (fre) Catégories : F:Langue française
G:genre littéraire:bande dessinéeMots-clés : romans bande-dessinée adaptation Index. décimale : 8Bd Bandes dessinées et études sur la Bd Résumé : Étudions les débuts de romans, les incipit. Mieux, comparons ce qu’ils deviennent quand ils sont adaptés en bande dessinée afin d’énoncer clairement ce qui distingue la narration romanesque de la narration en BD, non pas pour les opposer ou les hiérarchiser mais bel et bien pour apprendre à les distinguer et à les estimer. L’objectif est en effet d’aborder les mécanismes mis en œuvre dans l’adaptation d’un texte littéraire en BD pour souligner à quel point les deux moyens d’expression entrent différemment dans un récit et à quel point la bande dessinée se substitue au mode romanesque en imprimant à l’œuvre adaptée ses marques, ses spécificités, ses contraintes et ses atouts. Huit œuvres du patrimoine littéraire, toutes adaptées dans la collection Ex-Libris dirigée par Jean-David Morvan aux Editions Delcourt, offrent ainsi leurs univers pour tenter l’approche, du collège au lycée. Sur le cédérom PC joint : les 73 planches BD étudiées (en HD), les couvertures et pages de garde des albums, les textes littéraires correspondants (en PDF), de nombreux documents complémentaires. Note de contenu : Romans contenus dans cet ouvrage :
Le tour du monde en 80 jours (Jules Verne)
Les aventures de Tom Sawyer (Mark Twain)
L'île au trésor (Robert Louis Stevenson)
Robinson Crusoé (Daniel Defoe)
Le Capitaine Fracasse (Théophile Gautier)
Double assassinat dans la rue Morgue (Edgar Allan Poe)
Frankenstein (Mary Shelley)
Le dernier jour d'un condamné (Victor Hugo)
Premières pages, premières cases : du roman à la BD [texte imprimé] / Didier Quella-Guyot, Auteur . - [S.l.] : Scéren, 2009 . - 117 p. ; 24 cm. - (La BD de case en classe) .
ISBN : 978-2-86632-593-0 : 25 eur
Langues : Français (fre)
Catégories : F:Langue française
G:genre littéraire:bande dessinéeMots-clés : romans bande-dessinée adaptation Index. décimale : 8Bd Bandes dessinées et études sur la Bd Résumé : Étudions les débuts de romans, les incipit. Mieux, comparons ce qu’ils deviennent quand ils sont adaptés en bande dessinée afin d’énoncer clairement ce qui distingue la narration romanesque de la narration en BD, non pas pour les opposer ou les hiérarchiser mais bel et bien pour apprendre à les distinguer et à les estimer. L’objectif est en effet d’aborder les mécanismes mis en œuvre dans l’adaptation d’un texte littéraire en BD pour souligner à quel point les deux moyens d’expression entrent différemment dans un récit et à quel point la bande dessinée se substitue au mode romanesque en imprimant à l’œuvre adaptée ses marques, ses spécificités, ses contraintes et ses atouts. Huit œuvres du patrimoine littéraire, toutes adaptées dans la collection Ex-Libris dirigée par Jean-David Morvan aux Editions Delcourt, offrent ainsi leurs univers pour tenter l’approche, du collège au lycée. Sur le cédérom PC joint : les 73 planches BD étudiées (en HD), les couvertures et pages de garde des albums, les textes littéraires correspondants (en PDF), de nombreux documents complémentaires. Note de contenu : Romans contenus dans cet ouvrage :
Le tour du monde en 80 jours (Jules Verne)
Les aventures de Tom Sawyer (Mark Twain)
L'île au trésor (Robert Louis Stevenson)
Robinson Crusoé (Daniel Defoe)
Le Capitaine Fracasse (Théophile Gautier)
Double assassinat dans la rue Morgue (Edgar Allan Poe)
Frankenstein (Mary Shelley)
Le dernier jour d'un condamné (Victor Hugo)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4599 8Bd QUE 18719 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Premières pages, premières cases, du roman à la BD : CD-Rom / Didier Quella-Guyot (2009)
Titre : Premières pages, premières cases, du roman à la BD : CD-Rom Type de document : document multimédia Auteurs : Didier Quella-Guyot, Auteur Editeur : Scéren Année de publication : 2009 Collection : La BD de case en classe Importance : 117 p. Format : 24 cm Prix : 25 eur Langues : Français (fre) Catégories : F:Langue française
G:genre littéraire:bande dessinéeMots-clés : romans bande-dessinée adaptation Index. décimale : 8Bd Bandes dessinées et études sur la Bd Résumé : Étudions les débuts de romans, les incipit. Mieux, comparons ce qu’ils deviennent quand ils sont adaptés en bande dessinée afin d’énoncer clairement ce qui distingue la narration romanesque de la narration en BD, non pas pour les opposer ou les hiérarchiser mais bel et bien pour apprendre à les distinguer et à les estimer. L’objectif est en effet d’aborder les mécanismes mis en œuvre dans l’adaptation d’un texte littéraire en BD pour souligner à quel point les deux moyens d’expression entrent différemment dans un récit et à quel point la bande dessinée se substitue au mode romanesque en imprimant à l’œuvre adaptée ses marques, ses spécificités, ses contraintes et ses atouts. Huit œuvres du patrimoine littéraire, toutes adaptées dans la collection Ex-Libris dirigée par Jean-David Morvan aux Editions Delcourt, offrent ainsi leurs univers pour tenter l’approche, du collège au lycée. Note de contenu : - 73 planches BD étudiées (en HD)
- couvertures et pages de garde des albums
- textes littéraires correspondants (en PDF)
- nombreux documents complémentaires.Premières pages, premières cases, du roman à la BD : CD-Rom [document multimédia] / Didier Quella-Guyot, Auteur . - [S.l.] : Scéren, 2009 . - 117 p. ; 24 cm. - (La BD de case en classe) .
25 eur
Langues : Français (fre)
Catégories : F:Langue française
G:genre littéraire:bande dessinéeMots-clés : romans bande-dessinée adaptation Index. décimale : 8Bd Bandes dessinées et études sur la Bd Résumé : Étudions les débuts de romans, les incipit. Mieux, comparons ce qu’ils deviennent quand ils sont adaptés en bande dessinée afin d’énoncer clairement ce qui distingue la narration romanesque de la narration en BD, non pas pour les opposer ou les hiérarchiser mais bel et bien pour apprendre à les distinguer et à les estimer. L’objectif est en effet d’aborder les mécanismes mis en œuvre dans l’adaptation d’un texte littéraire en BD pour souligner à quel point les deux moyens d’expression entrent différemment dans un récit et à quel point la bande dessinée se substitue au mode romanesque en imprimant à l’œuvre adaptée ses marques, ses spécificités, ses contraintes et ses atouts. Huit œuvres du patrimoine littéraire, toutes adaptées dans la collection Ex-Libris dirigée par Jean-David Morvan aux Editions Delcourt, offrent ainsi leurs univers pour tenter l’approche, du collège au lycée. Note de contenu : - 73 planches BD étudiées (en HD)
- couvertures et pages de garde des albums
- textes littéraires correspondants (en PDF)
- nombreux documents complémentaires.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4600 8Bd QUE CD Multimédia Bibliothèque principale Français Disponible Réaliser une bande dessinée / Didier Quella-Guyot (2007)
Titre : Réaliser une bande dessinée : La BD de case en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Quella-Guyot, Auteur Editeur : Scéren Année de publication : 2007 Collection : La BD de case en classe Importance : 174 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86632-732-3 Prix : 29 eur Langues : Français (fre) Catégories : F:Langue française
G:genre littéraire:bande dessinéeMots-clés : métiers de la bd scénariste dessinateur coloriste lettreur artisan écoles de BD éditeur libraire Presse conservateur musées scénographe synopsis scénario personnages documentation décors découpage montage mise en page mise en case crayonné encrage lumière couleur titre couverture consignes pédagogie Index. décimale : 8Bd Bandes dessinées et études sur la Bd Résumé : Comment les auteurs réalisent-ils une bande dessinée ? Comment les enseignants peuvent-ils la pratiquer à l'école ? Ce sont les questions auxquelles se propose de répondre cet ouvrage. Côté "pro" ou côté "Profs", la BD n'est pas facile. Ni la lire ni en faire. Structurer un récit, peaufiner des dialogues, concevoir une case, assurer un raccord, construire une page, affiner un décor ou caricaturer un personnage : tout doit être pensé, pesé, posé, logé, logique et naturel !
L'objectif général de la première partie est d'approcher la pratique professionnelle et technique d'un auteur de BD et de souligner l'importance et la difficulté d'une réalisation en bande dessinée. Il faut, en effet, montrer aux élèves qu'elles sont les particularités de cette activité artistique et narrative où interviennent scénariste, dessinateur, coloriste, éditeur... et les inviter à la création, ce à quoi les prépare la seconde partie de l'ouvrage qui analyse les dix grandes étapes de la production d'une BD.
Il faut pourtant rester modeste tant la réalisation d'une bande dessinée par des élèves est une occupation ambitieuse, longue, ardue. Avoir pensé en images et avoir dessiné, c'est-à-dire "imaginer" dans tous les sens du terme, sera pourtant extrêmement profitable aux élèves qui deviendront ainsi de bons lecteurs de BD, c'est-à-dire des lecteurs critiques, capables de commenter le travail des professionnels et capables de mieux choisir ce qu'ils liront.Note de contenu : Première partie. Côté "pro" : ce que font les auteurs
A. Les métiers de la BD
B. La réalisation d'une BD en dix étapes
Seconde partie. Côté "Profs" : ce qu'on peut faire en classe
A. S'approprier la BD
B. Réaliser une bande dessinéeRéaliser une bande dessinée : La BD de case en classe [texte imprimé] / Didier Quella-Guyot, Auteur . - [S.l.] : Scéren, 2007 . - 174 p. ; 30 cm. - (La BD de case en classe) .
ISBN : 978-2-86632-732-3 : 29 eur
Langues : Français (fre)
Catégories : F:Langue française
G:genre littéraire:bande dessinéeMots-clés : métiers de la bd scénariste dessinateur coloriste lettreur artisan écoles de BD éditeur libraire Presse conservateur musées scénographe synopsis scénario personnages documentation décors découpage montage mise en page mise en case crayonné encrage lumière couleur titre couverture consignes pédagogie Index. décimale : 8Bd Bandes dessinées et études sur la Bd Résumé : Comment les auteurs réalisent-ils une bande dessinée ? Comment les enseignants peuvent-ils la pratiquer à l'école ? Ce sont les questions auxquelles se propose de répondre cet ouvrage. Côté "pro" ou côté "Profs", la BD n'est pas facile. Ni la lire ni en faire. Structurer un récit, peaufiner des dialogues, concevoir une case, assurer un raccord, construire une page, affiner un décor ou caricaturer un personnage : tout doit être pensé, pesé, posé, logé, logique et naturel !
L'objectif général de la première partie est d'approcher la pratique professionnelle et technique d'un auteur de BD et de souligner l'importance et la difficulté d'une réalisation en bande dessinée. Il faut, en effet, montrer aux élèves qu'elles sont les particularités de cette activité artistique et narrative où interviennent scénariste, dessinateur, coloriste, éditeur... et les inviter à la création, ce à quoi les prépare la seconde partie de l'ouvrage qui analyse les dix grandes étapes de la production d'une BD.
Il faut pourtant rester modeste tant la réalisation d'une bande dessinée par des élèves est une occupation ambitieuse, longue, ardue. Avoir pensé en images et avoir dessiné, c'est-à-dire "imaginer" dans tous les sens du terme, sera pourtant extrêmement profitable aux élèves qui deviendront ainsi de bons lecteurs de BD, c'est-à-dire des lecteurs critiques, capables de commenter le travail des professionnels et capables de mieux choisir ce qu'ils liront.Note de contenu : Première partie. Côté "pro" : ce que font les auteurs
A. Les métiers de la BD
B. La réalisation d'une BD en dix étapes
Seconde partie. Côté "Profs" : ce qu'on peut faire en classe
A. S'approprier la BD
B. Réaliser une bande dessinéeRéservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4607 8Bd QUE 18727 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible