Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Mardi, de 10h45 à 15h45
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Jeudi, fermé
Vendredi, de 10h45 à 15h45
Horaire d'ouverture (jusqu'au 18 avril) :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 11h45 à 17h45
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
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Détail de l'auteur
Auteur Philippe Liria |
Documents disponibles écrits par cet auteur



Titre : La classe inversée Type de document : texte imprimé Auteurs : Cynthia Eid ; Marc Oddou ; Philippe Liria ; Marcel Lebrun, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : CLE International Année de publication : 2019 Collection : Techniques et pratiques de classe Importance : 148 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038229-7 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:TICE Mots-clés : classe inversée Index. décimale : 371.6 Techniques et enseignement Résumé : "La leçon à la maison, les exercices en classe", c'est souvent par cette formule qu'on résume le concept de classe inversée. Cette pratique pédagogique connaît un regain d'intérêt depuis la fin des années 1990, renforcée par les nouvelles possibilités offertes par le numérique et la vidéo. Définitions, bénéfices et limites, équipement requis, impact sur le rôle de l'enseignant et sur l'évaluation de l'étudiant sont quelques-uns des thèmes traités dans la partie théorique de l'ouvrage. La partie pratique, enrichie de témoignages de professeurs enseignant dans des contextes variés, est consacrée à la réalisation de capsules vidéo et propose 8 fiches pédagogiques pour mettre en oeuvre la classe inversée." Note de contenu : Fiche 1 : Jouer avec les chiffres et les couleurs
Fiche 2 : Création d'une affiche de recommandations pour une campagne de sensibilisation
Fiche 3 : Introduction à la poésie, savoir composer quelques vers simples
Fiche 4 : Compléter une planche de bande dessinée
Fiche 5 : Parler avec des expressions idiomatiques
Fiche 6 : Raconter une histoire
Fiche 7 : Interpréter un chapitre d'une oeuvre littéraire
Fiche 8 : Rédiger un article collaboratifLa classe inversée [texte imprimé] / Cynthia Eid ; Marc Oddou ; Philippe Liria ; Marcel Lebrun, Préfacier, etc. . - Paris (France) : CLE International, 2019 . - 148 p. ; 24 cm. - (Techniques et pratiques de classe) .
ISBN : 978-2-09-038229-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie:TICE Mots-clés : classe inversée Index. décimale : 371.6 Techniques et enseignement Résumé : "La leçon à la maison, les exercices en classe", c'est souvent par cette formule qu'on résume le concept de classe inversée. Cette pratique pédagogique connaît un regain d'intérêt depuis la fin des années 1990, renforcée par les nouvelles possibilités offertes par le numérique et la vidéo. Définitions, bénéfices et limites, équipement requis, impact sur le rôle de l'enseignant et sur l'évaluation de l'étudiant sont quelques-uns des thèmes traités dans la partie théorique de l'ouvrage. La partie pratique, enrichie de témoignages de professeurs enseignant dans des contextes variés, est consacrée à la réalisation de capsules vidéo et propose 8 fiches pédagogiques pour mettre en oeuvre la classe inversée." Note de contenu : Fiche 1 : Jouer avec les chiffres et les couleurs
Fiche 2 : Création d'une affiche de recommandations pour une campagne de sensibilisation
Fiche 3 : Introduction à la poésie, savoir composer quelques vers simples
Fiche 4 : Compléter une planche de bande dessinée
Fiche 5 : Parler avec des expressions idiomatiques
Fiche 6 : Raconter une histoire
Fiche 7 : Interpréter un chapitre d'une oeuvre littéraire
Fiche 8 : Rédiger un article collaboratifRéservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004634 371.6 EID 004634 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001404 805M RON 18156 CD audio Bibliothèque principale Bureau Disponible
Titre de série : Nouveau Rond-Point, 1 Titre : Cahier d'activités (A1 et A2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Flumian ; Josiane Labascoule ; Marie-Laure Lions-Oliviéri ; Corinne Royer ; Philippe Liria ; Maria Rita Rodriguez Editeur : Paris [France] : Maison des langues Année de publication : 2012 Importance : 107 p. Format : 30 cm Accompagnement : cd audio ISBN/ISSN/EAN : 978-84-8443-662-1 Prix : 22.80 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : intonation nombre salutation se présenter interrogation prise de contact négation adjectif préférence tutoiement vouvoiement vacances interview saison météo pronom on commerce il faut horaire impératif alimentation passé composé adverbe superlatif futur carte postale enquête lettre d'opinion brochure publicitaire verbe pronominal Index. décimale : 805M Manuel de FLE Note de contenu : Unité 1 - Point de départ (se présenter, poser des questions, communiquer)
Unité 2 - Prise de contact (demander des informations, justifier un choix)
Unité 3 - Points communs (présenter quelqu'un, poser des questions, parler de ses goûts, de sa famille, décrire une personne)
Unité 4 - La vie en rock (tutoyer ou vouvoyer, poser des questions, chercher des informations, parler de ses activités)
Unité 5 - Destinations vacances (voyage, préférences, intention, itinéraire)
Unité 6 - Soirée à Thème (faire des achats, magasins, itinéraire, invitation, rendez-vous, emploi du temps)
Unité 7 - Bien dans notre peau (vie quotidienne, corps humain, sport, routine)
Unité 8 - A chacun son métier (vie professionnelle, curriculum vitae)
Unité 9 - Sucré ou salé (alimentation, cuisine, recette, courses)
Unité 10 - Bienvenue chez moi (habitat, pays, ville, tourisme)
Unité 11 - A quoi ça sert ? (formes, matières, fonction d'objets, petites annonces)
Unité 12 - Vacances en français (pays francophones)Nouveau Rond-Point, 1. Cahier d'activités (A1 et A2) [texte imprimé] / Catherine Flumian ; Josiane Labascoule ; Marie-Laure Lions-Oliviéri ; Corinne Royer ; Philippe Liria ; Maria Rita Rodriguez . - Paris (France) : Maison des langues, 2012 . - 107 p. ; 30 cm + cd audio.
ISBN : 978-84-8443-662-1 : 22.80 euros
Langues : Français (fre)
Mots-clés : intonation nombre salutation se présenter interrogation prise de contact négation adjectif préférence tutoiement vouvoiement vacances interview saison météo pronom on commerce il faut horaire impératif alimentation passé composé adverbe superlatif futur carte postale enquête lettre d'opinion brochure publicitaire verbe pronominal Index. décimale : 805M Manuel de FLE Note de contenu : Unité 1 - Point de départ (se présenter, poser des questions, communiquer)
Unité 2 - Prise de contact (demander des informations, justifier un choix)
Unité 3 - Points communs (présenter quelqu'un, poser des questions, parler de ses goûts, de sa famille, décrire une personne)
Unité 4 - La vie en rock (tutoyer ou vouvoyer, poser des questions, chercher des informations, parler de ses activités)
Unité 5 - Destinations vacances (voyage, préférences, intention, itinéraire)
Unité 6 - Soirée à Thème (faire des achats, magasins, itinéraire, invitation, rendez-vous, emploi du temps)
Unité 7 - Bien dans notre peau (vie quotidienne, corps humain, sport, routine)
Unité 8 - A chacun son métier (vie professionnelle, curriculum vitae)
Unité 9 - Sucré ou salé (alimentation, cuisine, recette, courses)
Unité 10 - Bienvenue chez moi (habitat, pays, ville, tourisme)
Unité 11 - A quoi ça sert ? (formes, matières, fonction d'objets, petites annonces)
Unité 12 - Vacances en français (pays francophones)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001399 805M RON 18150 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible