Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Jeunes, situations de vulnérabilité et problématiques complexes : du développement aux effets des partenariats et collaborations intersectorielles [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Sciences et Actions Sociales [Périodique électronique], 17 (2022)
[article]
Titre : Jeunes, situations de vulnérabilité et problématiques complexes : du développement aux effets des partenariats et collaborations intersectorielles [Dossier] Type de document : document électronique Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Emeline Zougbede ; Marie-Hélène Gagné ; Marie-Eve Clément ; Audrée Bissonnette ; Valérie Gagnon ; Marie-Michèle Lemieux ; Marie-Jeanne Blain ; Lourdes Rodriguez del Barrio ; Roxane Caron ; André-Anne Parent ; Lamiae Bouqentar ; Marianne Lezeau ; Louise Lemay ; Elodie Marion ; Anne-Marie Tougas ; Emmanuelle Jasmin ; Normand Ricard ; Christelle Achard ; Joseph Ross ; Nadia Desbiens ; Laurence Tchuindibi ; Kim Tremblay ; Eve Pouliot ; Frédérik Gagnon ; Isabelle Marchand Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 9-255 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Jeunes déscolarisés sans emploi # Jeunes étrangers isolés # Jeunesse:Jeunes en difficultéNote de contenu : Sommaire
Spécialiser les dispositifs d’accueil et d’accompagnement pour les mineurs non accompagnés : du sur mesure à l’action collective (É. Zougbédé) / Évolution de la collaboration interorganisationnelle dans l’offre d’un programme de soutien à la parentalité (M.-H. Gagné, M.-È. Clément, A. Bissonnette, V. Gagnon, M.-M. Lemieux) / 'Je ne comprends pas encore trop le système' : ressources de soutien en employabilité pour de jeunes adultes d’immigration récente à Montréal-Nord (M.-J. Blain, L. Rodriguez del Barrio, R. Caron, A.-A. Parent, L. Bouqentar, M. Lezeau) / Le partenariat intersectoriel en tant qu’objet de controverses : positions des acteurs impliqués en réponse aux besoins multiples et complexes des jeunes en difficulté (L. Lemay, É. Marion, A.-M. Tougas, E. Jasmin, N. Ricard) / La place de carrefour de la prévention spécialisée : une réponse possible au phénomène dit d’« incasabilité » des jeunes en difficultés multiples ? (Ch. Achard) / Un programme intégré novateur auprès d’élèves présentant des troubles émotionnels et comportementaux : comment les recherches sur le trauma influencent l’intervention en milieu scolaire et les collaborations intersectorielles (J. Ross, N. Desbiens) / L’expérience de partenariat intersectoriel vécue par des parents de jeunes aux besoins multiples et complexes : pouvoir de décision, sentiment de contrôle et vision d’un rapport parents-professionnels idéal (L. Lemay, É. Marion, L. Tchuindibi, N. Ricard) / L’implication des parents dans les pratiques dispensées en vertu de la LSJPA : le point de vue d’intervenants sociaux (K. Tremblay, È. Pouliot) / La participation parentale en contexte scolaire au prisme de la justice sociale et de la parité de participation (Fr. Gagnon, I. Marchand)En ligne : https://www.cairn.info/revue-sciences-et-actions-sociales-2022-2.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34174
in Sciences et Actions Sociales [Périodique électronique] > 17 (2022) . - p. 9-255[article] Jeunes, situations de vulnérabilité et problématiques complexes : du développement aux effets des partenariats et collaborations intersectorielles [Dossier] [document électronique] / Pluralité d'auteurs ; Emeline Zougbede ; Marie-Hélène Gagné ; Marie-Eve Clément ; Audrée Bissonnette ; Valérie Gagnon ; Marie-Michèle Lemieux ; Marie-Jeanne Blain ; Lourdes Rodriguez del Barrio ; Roxane Caron ; André-Anne Parent ; Lamiae Bouqentar ; Marianne Lezeau ; Louise Lemay ; Elodie Marion ; Anne-Marie Tougas ; Emmanuelle Jasmin ; Normand Ricard ; Christelle Achard ; Joseph Ross ; Nadia Desbiens ; Laurence Tchuindibi ; Kim Tremblay ; Eve Pouliot ; Frédérik Gagnon ; Isabelle Marchand . - 2022 . - p. 9-255.
Langues : Français (fre)
in Sciences et Actions Sociales [Périodique électronique] > 17 (2022) . - p. 9-255
Catégories : TS
Jeunes déscolarisés sans emploi # Jeunes étrangers isolés # Jeunesse:Jeunes en difficultéNote de contenu : Sommaire
Spécialiser les dispositifs d’accueil et d’accompagnement pour les mineurs non accompagnés : du sur mesure à l’action collective (É. Zougbédé) / Évolution de la collaboration interorganisationnelle dans l’offre d’un programme de soutien à la parentalité (M.-H. Gagné, M.-È. Clément, A. Bissonnette, V. Gagnon, M.-M. Lemieux) / 'Je ne comprends pas encore trop le système' : ressources de soutien en employabilité pour de jeunes adultes d’immigration récente à Montréal-Nord (M.-J. Blain, L. Rodriguez del Barrio, R. Caron, A.-A. Parent, L. Bouqentar, M. Lezeau) / Le partenariat intersectoriel en tant qu’objet de controverses : positions des acteurs impliqués en réponse aux besoins multiples et complexes des jeunes en difficulté (L. Lemay, É. Marion, A.-M. Tougas, E. Jasmin, N. Ricard) / La place de carrefour de la prévention spécialisée : une réponse possible au phénomène dit d’« incasabilité » des jeunes en difficultés multiples ? (Ch. Achard) / Un programme intégré novateur auprès d’élèves présentant des troubles émotionnels et comportementaux : comment les recherches sur le trauma influencent l’intervention en milieu scolaire et les collaborations intersectorielles (J. Ross, N. Desbiens) / L’expérience de partenariat intersectoriel vécue par des parents de jeunes aux besoins multiples et complexes : pouvoir de décision, sentiment de contrôle et vision d’un rapport parents-professionnels idéal (L. Lemay, É. Marion, L. Tchuindibi, N. Ricard) / L’implication des parents dans les pratiques dispensées en vertu de la LSJPA : le point de vue d’intervenants sociaux (K. Tremblay, È. Pouliot) / La participation parentale en contexte scolaire au prisme de la justice sociale et de la parité de participation (Fr. Gagnon, I. Marchand)En ligne : https://www.cairn.info/revue-sciences-et-actions-sociales-2022-2.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34174 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Jeunesses cabossées : L'équipe de Point Jaune a raconté. Marc Chambeau a écrit / AMO Point jaune
Titre : Jeunesses cabossées : L'équipe de Point Jaune a raconté. Marc Chambeau a écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : AMO Point jaune ; Marc Chambeau Editeur : Charleroi [Belgique] : AMO Point Jaune Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (216 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-343-7109-9 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Adolescents # Adolescents:Adolescents -- Protection, assistance, etc. # Adolescents:Adolescents -- Récits personnels # Histoires de vie # Jeunes adultes # Jeunes adultes:Jeunes adultes -- Conditions sociales # Jeunes socialement défavorisés # Jeunesse # Jeunesse:Jeunes en difficulté # Jeunesse:Jeunesse -- Conditions sociales # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. # Violence institutionnelleIndex. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : L'équipe de Point Jaune a raconté. Elle a raconté ses rencontres avec les jeunes, avec leurs proches. Elle a raconté des anecdotes, parfois amusantes, parfois glaçantes. Marc Chambeau a d'abord écoute, puis, il a écrit, écrit pour redire ce qu'on lui avait raconté. Parfois assez fidèlement. D'autres fois en picorant dans la somme d'informations transmises, celles qui lui permettaient de reconstruire une nouvelle histoire. En y ajoutant parfois un grain de sel issu d'autres expériences, parfois de son imagination, d'une certaine imagination construite à partir de son parcours professionnel constitué de beaucoup de rencontres. Des histoires inventées donc. Mais tellement proches des réalités entendues chez les travailleurs de Point Jaune. Il en résulte ce livre : un ensemble de récits, ancré dans la réalité de ces jeunes et parfois de leur entourage. Des histoires qui disent l'immonde de la précarité des familles, qui dénoncent l'inadmissible, qui interpellent aussi. Parce que les travailleurs sociaux seuls, qu'ils soient de point jaune ou d'ailleurs, ne pourront pas grand-chose, s'il n'y a pas de prise en compte au-delà de leurs sparadraps institutionnels, de leur créativité et de leurs bricolages. Des histoires qui révèlent la capacité de beaucoup de familles, de beaucoup de jeunes, à rester debout malgré la terrible adversité, malgré les coups vaches assenés par une société qui leur fait quotidiennement violence. Une violence bien plus prégnante que celle qu'ils peuvent subir de leur entourage, bien plus dure que celle qu'ils peuvent produire eux-mêmes. Des histoires qu'il faut lire parce qu'elles nous confient ce qu'est la vie de nos voisins." Note de contenu : Sommaire
Raconter son métier / Pays d'accueil / Les bébés de l'AMO / Aurela et Eric / Accompagner ... / Le flic et sa larme au coin de l'oeil / 68 marches à monter. 68 marches à descendre / Il était une fois l'école / Quand "les sales gosses" du fond de la classe sont les profs / Samira, Josépha & C° / Mon bureau, c'est la rue / Déglinguée cherche bouée / Dingue. Oui, dingue / Entre harcèlement et exclusion / Jogging / A la rue / Accueillir. Même la nuit. Surtout la nuit.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38362 Jeunesses cabossées : L'équipe de Point Jaune a raconté. Marc Chambeau a écrit [texte imprimé] / AMO Point jaune ; Marc Chambeau . - Charleroi (Rue du Palais 12, 6000, Belgique) : AMO Point Jaune, 2023 . - 1 vol. (216 p.) ; 21 cm.
ISBN : 979-10-343-7109-9
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Adolescents # Adolescents:Adolescents -- Protection, assistance, etc. # Adolescents:Adolescents -- Récits personnels # Histoires de vie # Jeunes adultes # Jeunes adultes:Jeunes adultes -- Conditions sociales # Jeunes socialement défavorisés # Jeunesse # Jeunesse:Jeunes en difficulté # Jeunesse:Jeunesse -- Conditions sociales # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. # Violence institutionnelleIndex. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : L'équipe de Point Jaune a raconté. Elle a raconté ses rencontres avec les jeunes, avec leurs proches. Elle a raconté des anecdotes, parfois amusantes, parfois glaçantes. Marc Chambeau a d'abord écoute, puis, il a écrit, écrit pour redire ce qu'on lui avait raconté. Parfois assez fidèlement. D'autres fois en picorant dans la somme d'informations transmises, celles qui lui permettaient de reconstruire une nouvelle histoire. En y ajoutant parfois un grain de sel issu d'autres expériences, parfois de son imagination, d'une certaine imagination construite à partir de son parcours professionnel constitué de beaucoup de rencontres. Des histoires inventées donc. Mais tellement proches des réalités entendues chez les travailleurs de Point Jaune. Il en résulte ce livre : un ensemble de récits, ancré dans la réalité de ces jeunes et parfois de leur entourage. Des histoires qui disent l'immonde de la précarité des familles, qui dénoncent l'inadmissible, qui interpellent aussi. Parce que les travailleurs sociaux seuls, qu'ils soient de point jaune ou d'ailleurs, ne pourront pas grand-chose, s'il n'y a pas de prise en compte au-delà de leurs sparadraps institutionnels, de leur créativité et de leurs bricolages. Des histoires qui révèlent la capacité de beaucoup de familles, de beaucoup de jeunes, à rester debout malgré la terrible adversité, malgré les coups vaches assenés par une société qui leur fait quotidiennement violence. Une violence bien plus prégnante que celle qu'ils peuvent subir de leur entourage, bien plus dure que celle qu'ils peuvent produire eux-mêmes. Des histoires qu'il faut lire parce qu'elles nous confient ce qu'est la vie de nos voisins." Note de contenu : Sommaire
Raconter son métier / Pays d'accueil / Les bébés de l'AMO / Aurela et Eric / Accompagner ... / Le flic et sa larme au coin de l'oeil / 68 marches à monter. 68 marches à descendre / Il était une fois l'école / Quand "les sales gosses" du fond de la classe sont les profs / Samira, Josépha & C° / Mon bureau, c'est la rue / Déglinguée cherche bouée / Dingue. Oui, dingue / Entre harcèlement et exclusion / Jogging / A la rue / Accueillir. Même la nuit. Surtout la nuit.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38362 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JE0 AMO JE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible JE0 AMO JE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Levons le rideau sur l'autonomie / Caroline De Man in Journal du droit des jeunes, 371 (Janvier 2018)
[article]
Titre : Levons le rideau sur l'autonomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline De Man Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 43-45 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Accompagnement individuel # Autonomie # Jeunesse:Jeunes en difficultéRésumé : "Depuis février 2016, le Service droit des jeunes de Namurr mène le projet théâtre-action "Levons le rideau sur l'autonomie". L'objectif de ce projet est double: créer un espace de parole avec des jeunes vivant une mise en autonomie ou en faisant le projet et réaliser avec eux une pièce de comédiens. Ce projet a bénéficié de l'accompagnement de la Compagnie Buissonnière. Entre mai et octobre de cette année, plusieurs représentations ont été proposées à un public varié: des jeunes en autonomie, des professionnels du secteur de l'Aide à la jeunesse, des étudiants assistants sociaux, ainsi que le grand public." En ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=371 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25194
in Journal du droit des jeunes > 371 (Janvier 2018) . - p. 43-45[article] Levons le rideau sur l'autonomie [texte imprimé] / Caroline De Man . - 2018 . - p. 43-45.
Langues : Français (fre)
in Journal du droit des jeunes > 371 (Janvier 2018) . - p. 43-45
Catégories : TS
Accompagnement individuel # Autonomie # Jeunesse:Jeunes en difficultéRésumé : "Depuis février 2016, le Service droit des jeunes de Namurr mène le projet théâtre-action "Levons le rideau sur l'autonomie". L'objectif de ce projet est double: créer un espace de parole avec des jeunes vivant une mise en autonomie ou en faisant le projet et réaliser avec eux une pièce de comédiens. Ce projet a bénéficié de l'accompagnement de la Compagnie Buissonnière. Entre mai et octobre de cette année, plusieurs représentations ont été proposées à un public varié: des jeunes en autonomie, des professionnels du secteur de l'Aide à la jeunesse, des étudiants assistants sociaux, ainsi que le grand public." En ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=371 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25194 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JDJ 371 (2018) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
[article]
Titre : LGBT, le coming-out du social [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Della Corte, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 14-33 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Accompagnement social # Discrimination:Discrimination sexuelle # Exclusion sociale # Identité sexuelle # Identité sexuelle:Identité sexuelle et éducation # Jeunesse:Jeunes en difficulté # Minorités sexuelles # Minorités sexuelles:Transgenres # Minorités sexuelles:Transgenres :Transgenres -- Sociologie # Orientation sexuelle # Personnes âgées # Prostitution # Réfugiés politiques # Sans-abriRésumé : "Loin du cliché de l’homme gay, blanc, issu de la classe moyenne et vivant en ville, les personnes LGBTQIA+ sont en fait plus à risque de basculer dans la (grande) précarité. La part des personnes ayant connu des épisodes de vie en rue serait cinq fois plus importante parmi les LGBT que dans la population générale, nous indique une enquête européenne. Plus que d’autres, elles demeurent pourtant dans un «sans-abrisme caché», notamment parce que leur expérience des services d’aide reste entachée de réflexes LGTBphobes (lire «Du sofa à la rue: le sans-abrisme caché des LGBT»)." En ligne : https://www.alterechos.be/intro-dossier-4/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35739
in Alter Echos > 507 (Décembre 2022) . - p. 14-33[article] LGBT, le coming-out du social [Dossier] [texte imprimé] / Sophie Della Corte, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2022 . - p. 14-33.
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 507 (Décembre 2022) . - p. 14-33
Catégories : TS
Accompagnement social # Discrimination:Discrimination sexuelle # Exclusion sociale # Identité sexuelle # Identité sexuelle:Identité sexuelle et éducation # Jeunesse:Jeunes en difficulté # Minorités sexuelles # Minorités sexuelles:Transgenres # Minorités sexuelles:Transgenres :Transgenres -- Sociologie # Orientation sexuelle # Personnes âgées # Prostitution # Réfugiés politiques # Sans-abriRésumé : "Loin du cliché de l’homme gay, blanc, issu de la classe moyenne et vivant en ville, les personnes LGBTQIA+ sont en fait plus à risque de basculer dans la (grande) précarité. La part des personnes ayant connu des épisodes de vie en rue serait cinq fois plus importante parmi les LGBT que dans la population générale, nous indique une enquête européenne. Plus que d’autres, elles demeurent pourtant dans un «sans-abrisme caché», notamment parce que leur expérience des services d’aide reste entachée de réflexes LGTBphobes (lire «Du sofa à la rue: le sans-abrisme caché des LGBT»)." En ligne : https://www.alterechos.be/intro-dossier-4/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35739 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ALT 507 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
[article]
Titre : Lou, une adolescente déracinée Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Ferrero Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 31-37 Note générale : Issu du dossier "L'enfant en danger : pratiques plurielles" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Adolescents:Adolescents -- Psychologie # Jeunesse:Jeunes en difficultéRésumé : "Comment se développent des adolescents qui ne sont pas inscrits dans un cadre familial stable ? En quoi le psychologue peut-il revêtir un rôle complémentaire, là où les institutions et l’entourage ont failli ? Marc Ferrero, à la lumière d’expériences et plus particulièrement à travers le cas de Lou, interroge la prise en charge de ces jeunes déboussolés, en quête de repères." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2021-10-page-31.h [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33740
in Le journal des psychologues > 392 (Novembre 2021) . - p. 31-37[article] Lou, une adolescente déracinée [texte imprimé] / Marc Ferrero . - 2021 . - p. 31-37.
Issu du dossier "L'enfant en danger : pratiques plurielles"
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 392 (Novembre 2021) . - p. 31-37
Catégories : TS
Adolescents:Adolescents -- Psychologie # Jeunesse:Jeunes en difficultéRésumé : "Comment se développent des adolescents qui ne sont pas inscrits dans un cadre familial stable ? En quoi le psychologue peut-il revêtir un rôle complémentaire, là où les institutions et l’entourage ont failli ? Marc Ferrero, à la lumière d’expériences et plus particulièrement à travers le cas de Lou, interroge la prise en charge de ces jeunes déboussolés, en quête de repères." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2021-10-page-31.h [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33740 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 392 (2021) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Un maillon essentiel dans l'offre que nous proposons / Cinderella Bernard in Lien social, 1329 (13 décembre 2022 au 2 janvier 2023)
PermalinkMineurs en difficultés : articulations avec l'aide à la jeunesse / Ariane Michel in CPAS Plus, 8 (Octobre 2023)
PermalinkLa notion d'état de danger soumise à un manque de clarté: le reflet d'une ambivalence au sein du décret du 4 mars 1991 relatif à l'Aide à la jeunesse ? / Emmaël Querriau
PermalinkPrécarité : il est temps d'élargir l'accès des jeunes à la sécurité sociale / Jeanne Maillart in Démocratie, 12 (Décembre 2021)
PermalinkLa prise en compte des enfants dits « incasables » aujourd’hui : quelques références déterminantes / Oleg Bernaz in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique], Octobre 2021 (Octobre 2021)
PermalinkLa protection de l’enfance entre risque et responsabilité / Fabienne Peters in Lien social, 1332 (31 janvier au 13 février 2023)
PermalinkQuel type d'accompagnement le travailleur social peut-il réaliser dans le travail de crise avec des jeunes de 12 à 18 ans ? / Carolina Gonçalves Pinto
PermalinkLa recherche-action "JAVA" pour améliorer l'accompagnement des jeunes adultes en situation "complexe" / Léa Tilkens in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)
PermalinkDe la remédiation et du soutien en classe pour aider les élèves en difficulté / Gérald Vanbellingen in Entrées libres, 179 (Mai 2023)
PermalinkUne réponse à la loi Taquet / Hélène van Dijk in Lien social, 1334 (28 février au 13 mars 2023)
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