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7 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Dyspraxie'
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LE PSYCHOLOGUE ET L'ENFANT (2001-01-01)
Titre : LE PSYCHOLOGUE ET L'ENFANT Autre titre : Dyspraxie Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2001-01-01 Collection : JDI ISBN/ISSN/EAN : 1-111-33682-1 Catégories : 159.922.76 Dyspraxie Mots-clés : Dyspraxie Difficulté d'organis. des gestes LE PSYCHOLOGUE ET L'ENFANT ; Dyspraxie [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2001-01-01. - (JDI) .
ISSN : 1-111-33682-1
Catégories : 159.922.76 Dyspraxie Mots-clés : Dyspraxie Difficulté d'organis. des gestes Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 33682/1 DOC P Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible L'enfant hors norme : de la psychologie à l'éducation [dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 358 (Mai 2023)
[article]
Titre : L'enfant hors norme : de la psychologie à l'éducation [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Responsable de l'équipe de recherche Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 29- Langues : Français (fre) Mots-clés : Dyslexie Troubles de l'attention Hyperactivité Haut potentiel intellectuel (HPI) Dyspraxie Hypersensibilité Troubles du comportement TDA/H Note de contenu : Contenu du dossier :
- Les enfants hors norme sont-ils devenus la norme ?
- La précocité intellectuelle en questions
- A l'école des "atypiques"
- Dyspraxie, le geste empêché
- Dyslexie : et si c'était une ressource ?
- La vie à fleur de peau
- L'enfant turbulent sous l’œil des psys
-
in Sciences Humaines > 358 (Mai 2023) . - p. 29-[article] L'enfant hors norme : de la psychologie à l'éducation [dossier] [texte imprimé] / Héloïse Lhérété, Responsable de l'équipe de recherche . - 2023 . - p. 29-.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 358 (Mai 2023) . - p. 29-
Mots-clés : Dyslexie Troubles de l'attention Hyperactivité Haut potentiel intellectuel (HPI) Dyspraxie Hypersensibilité Troubles du comportement TDA/H Note de contenu : Contenu du dossier :
- Les enfants hors norme sont-ils devenus la norme ?
- La précocité intellectuelle en questions
- A l'école des "atypiques"
- Dyspraxie, le geste empêché
- Dyslexie : et si c'était une ressource ?
- La vie à fleur de peau
- L'enfant turbulent sous l’œil des psys
-Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000030063 SCH 358 2023 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Guide pour les enseignants : les troubles spécifiques des apprentissages (43/2010-2011)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018074 8.085:6 CHA Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Guide pour les enseignants les troubles spécifiques des apprentissages (43b/2010-2011)
Titre : Guide pour les enseignants les troubles spécifiques des apprentissages Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 43b/2010-2011 Importance : 13 Catégories : 001 P Niveau primaire | 159.922.76 Dyscalculie | 159.922.76 Dyspraxie | 8.085:6 Dyslexie | 8.085:6 Dysphasie | 8.085:6 Troubles du langage | 801.1:6 Dysorthographie Mots-clés : Dyscalculie Dyslexie P Niveau primaire Troubles du langage Langage (troubles) Logopédie Dysorthographie Dyspraxie Difficulté d'organis. des gestes Dysphasie Etudiant : CHANTRY, E. Guide pour les enseignants les troubles spécifiques des apprentissages [TFE / Mémoire] . - 43b/2010-2011 . - 13.
Catégories : 001 P Niveau primaire | 159.922.76 Dyscalculie | 159.922.76 Dyspraxie | 8.085:6 Dyslexie | 8.085:6 Dysphasie | 8.085:6 Troubles du langage | 801.1:6 Dysorthographie Mots-clés : Dyscalculie Dyslexie P Niveau primaire Troubles du langage Langage (troubles) Logopédie Dysorthographie Dyspraxie Difficulté d'organis. des gestes Dysphasie Etudiant : CHANTRY, E. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018075 8.085:6 CHA Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Les élèves à besoins éducatifs particuliers / Françoise Braud in La Classe maternelle, 315 (Janvier 2023)
[article]
Titre : Les élèves à besoins éducatifs particuliers Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Braud Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 32-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : Troubles de développement Troubles dys Dyspraxie Dyslexie TDA/H Autisme
in La Classe maternelle > 315 (Janvier 2023) . - p. 32-33[article] Les élèves à besoins éducatifs particuliers [texte imprimé] / Françoise Braud . - 2023 . - p. 32-33.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 315 (Janvier 2023) . - p. 32-33
Mots-clés : Troubles de développement Troubles dys Dyspraxie Dyslexie TDA/H Autisme Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000028914 CLA M 315 2023 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Les élèves à besoins éducatifs particuliers / Françoise Braud in La Classe, 335 (Janvier 2023)
PermalinkL'enfant dyspraxique : mieux l'aider, à la maison et à l'école / Caroline Huron (2011)
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