Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
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Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'indexation
940 : Histoire de Belgique, générale |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 940
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Le Régime autrichien, les révolutions brabançonne et liégeoise / Jean Godefroid
Titre : Le Régime autrichien, les révolutions brabançonne et liégeoise Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Godefroid, Editeur : Bruxelles : La Renaissance du Livre Année de publication : 1967 Collection : Illustration de Notre Passé num. 11 Importance : 20p + 15 fac similés Note générale : courte synthèse matière
18 facs similés de documents d'époqueLangues : Français (fre) Mots-clés : ferme caricature habitat Joseph II industrialisation chaussée tabac ouvrier bourgeois révolution Liège urbanisme Bruxelles Beloeil Namur cathédrale château jeu transport idées nouvelles enseignement absolutisme Index. décimale : 940 Histoire de Belgique, générale Table des matières : Le régime autrichien, les révolutions brabançonnes et liégeoises:douceur de vivre, vers la renaissance industrielle, un début d'enseignement officiel, le souffle des idées nouvelles, les révolutions en armes;
l'urbanisme naissant: la place royale à Bruxelles en 1778
un reflet de Versailles:le château de Beloeil: la façade, le jardin
la fin de l'italianisme: la façade de la cathédrale Saint Aubain à Namur
un intérieur patricien: le salon aux tapisseries de l'hôtel d'Ansembourg à Liège
l'habitat rural: la ferme de Tongrennelle
la vie sociale: jeux populaires du Hainaut: le jeu de crosse et le jeu de bricolet
la vie sociale: le coche d'eau
la vie économique: la construction d'une chaussée
la vie économique: visite de la manufacture des tabacs
le début de l'enseignement officiel: le portail du collège royal de Namur
la diffusion des idées nouvelles: plats en étain d'une loge maçonnique montoise
l'affirmation des idées nouvelles: façade et devise de l'hôtel de ville de Verviers
l'opposition conservatrice:le Lion belge s'oppose aux confiscations des biens de l'Eglise par Joseph II
la réaction brutale: diplôme de Joseph II cassant le conseil de Brabant à la date du 6 juin 1789
le défi de l'absolutisme: cocardes liégeoise et brabançonne
une victoire éphémère: caricature montrant le "départ du souverain congrès des Provinces-Belgiques-Unies"
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4276 Le Régime autrichien, les révolutions brabançonne et liégeoise [texte imprimé] / Jean Godefroid, . - Bruxelles : La Renaissance du Livre, 1967 . - 20p + 15 fac similés. - (Illustration de Notre Passé; 11) .
courte synthèse matière
18 facs similés de documents d'époque
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ferme caricature habitat Joseph II industrialisation chaussée tabac ouvrier bourgeois révolution Liège urbanisme Bruxelles Beloeil Namur cathédrale château jeu transport idées nouvelles enseignement absolutisme Index. décimale : 940 Histoire de Belgique, générale Table des matières : Le régime autrichien, les révolutions brabançonnes et liégeoises:douceur de vivre, vers la renaissance industrielle, un début d'enseignement officiel, le souffle des idées nouvelles, les révolutions en armes;
l'urbanisme naissant: la place royale à Bruxelles en 1778
un reflet de Versailles:le château de Beloeil: la façade, le jardin
la fin de l'italianisme: la façade de la cathédrale Saint Aubain à Namur
un intérieur patricien: le salon aux tapisseries de l'hôtel d'Ansembourg à Liège
l'habitat rural: la ferme de Tongrennelle
la vie sociale: jeux populaires du Hainaut: le jeu de crosse et le jeu de bricolet
la vie sociale: le coche d'eau
la vie économique: la construction d'une chaussée
la vie économique: visite de la manufacture des tabacs
le début de l'enseignement officiel: le portail du collège royal de Namur
la diffusion des idées nouvelles: plats en étain d'une loge maçonnique montoise
l'affirmation des idées nouvelles: façade et devise de l'hôtel de ville de Verviers
l'opposition conservatrice:le Lion belge s'oppose aux confiscations des biens de l'Eglise par Joseph II
la réaction brutale: diplôme de Joseph II cassant le conseil de Brabant à la date du 6 juin 1789
le défi de l'absolutisme: cocardes liégeoise et brabançonne
une victoire éphémère: caricature montrant le "départ du souverain congrès des Provinces-Belgiques-Unies"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2598 RESERVE 940 REG Livre Réserve RESERVE Inventaire 2023
Disponible4614 RESERVE 940 REG Livre Réserve RESERVE Inventaire 2023
DisponibleLes Régimes austro-espagnol et espagnol / Gérard Moreau
Titre : Les Régimes austro-espagnol et espagnol Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Moreau, Auteur ; Léon Durbecq, Auteur Editeur : Bruxelles : La Renaissance du Livre Année de publication : 1967 Collection : Illustration de Notre Passé num. 10 Importance : 20p +15 fiches Présentation : illustrations,+ description Note générale : synthèse matière
15 planches reproduisant des documents d'époque + explicationLangues : Français (fre) Mots-clés : Charles Quint réforme religion protestantisme révolution Anvers guerre grandes découvertes loisirs misère bourgeois Charleroi commerce banque révolte palais théâtre Ommegang Bruxelles bienfaisance maison Liège archiduc Index. décimale : 940 Histoire de Belgique, générale Table des matières : les régimes austro-espagnol et espagnol
les transformations économiques et l'essor du nord-ouest européen:vue de la rade d'Anvers en 1515
les transformations économiques et l'essor du nord-ouest européen:les bureaux de la banque Fugger à Augsbourg en 1516
les transformations économiques et l'essor du nord-ouest européen:la bourse d'Anvers en 1531
la fin d'un grand règne:l'abdication de Charles Quint
deux victimes du tribunal des troubles: l'exécution des comtes d'Egmont et de Hornes
une résidence princière: la cour de Bruxelles, ancien palais des ducs de Brabant
la cour des Archiducs: bal à la cour des archiducs
fastes et fêtes: théâtre de saltimbanques installé sur la grand place de Bruxelles
fastes et fêtes: l'Ommegang de 1615 défilant sur la grand place de Bruxelles
la galerie d'un grand marchand de tableaux d'Anvers
la bienfaisance au début du XVIIème siècle: le Mont-de-Piété de Mons
la misère au XVIIème siècle
la maison d'un riche marchand: la maison Curtius à Liège
une place forte âprement disputée:la forteresse de Charleroi
les guerres de Louis XIV
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4275 Les Régimes austro-espagnol et espagnol [texte imprimé] / Gérard Moreau, Auteur ; Léon Durbecq, Auteur . - Bruxelles : La Renaissance du Livre, 1967 . - 20p +15 fiches : illustrations,+ description. - (Illustration de Notre Passé; 10) .
synthèse matière
15 planches reproduisant des documents d'époque + explication
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Charles Quint réforme religion protestantisme révolution Anvers guerre grandes découvertes loisirs misère bourgeois Charleroi commerce banque révolte palais théâtre Ommegang Bruxelles bienfaisance maison Liège archiduc Index. décimale : 940 Histoire de Belgique, générale Table des matières : les régimes austro-espagnol et espagnol
les transformations économiques et l'essor du nord-ouest européen:vue de la rade d'Anvers en 1515
les transformations économiques et l'essor du nord-ouest européen:les bureaux de la banque Fugger à Augsbourg en 1516
les transformations économiques et l'essor du nord-ouest européen:la bourse d'Anvers en 1531
la fin d'un grand règne:l'abdication de Charles Quint
deux victimes du tribunal des troubles: l'exécution des comtes d'Egmont et de Hornes
une résidence princière: la cour de Bruxelles, ancien palais des ducs de Brabant
la cour des Archiducs: bal à la cour des archiducs
fastes et fêtes: théâtre de saltimbanques installé sur la grand place de Bruxelles
fastes et fêtes: l'Ommegang de 1615 défilant sur la grand place de Bruxelles
la galerie d'un grand marchand de tableaux d'Anvers
la bienfaisance au début du XVIIème siècle: le Mont-de-Piété de Mons
la misère au XVIIème siècle
la maison d'un riche marchand: la maison Curtius à Liège
une place forte âprement disputée:la forteresse de Charleroi
les guerres de Louis XIV
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2597 RESERVE 940 REG Livre Réserve RESERVE Inventaire 2023
Disponible4613 RESERVE 940 REG Livre Réserve RESERVE Inventaire 2023
DisponibleLa révolution belge : Racontée aux enfants ... et aux grands qui l'ont oubliée
Titre : La révolution belge : Racontée aux enfants ... et aux grands qui l'ont oubliée Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Jourdan Le Clercq éditions Année de publication : 2005 Collection : Le patrimoine de nos enfants Importance : 155 p. Présentation : reproductions de documents d'époque Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930359-11-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Révolution Belgique 1830 Hollande Hollandais Bruxelles indépendance constitution roi Léopold Ier Brabançonne régent Index. décimale : 940 Histoire de Belgique, générale Table des matières : préface
PREMIÈRE PARTIE:LES GRANDS FAITS DE LA RÉVOLUTION
l'union avec les Hollandais; tous mécontents; le début des troubles; premières réactions hollandaises; les Hollandais aux portes de Bruxelles;au bord de l'affrontement; le récit d'un combattant de 1830; la révolution dans les provinces; l'indépendance;la constitution; les Belges fondent un royaume; le choix d'un roi; Léopold de Saxe Cobourg, notre premier roi; la guerre contre la Hollande ou la campagne des dix jours
DEUXIÈME PARTIE: LES GRANDS PERSONNAGES DE LA RÉVOLUTION
Charlier, dit la Jambe de Bois, le héros populaire; de Gerlache; Frédéric de Mérode, le brave des braves; Félix de Mérode; De Potter, le premier révolutionnaire;D'Hoogvorst, le premier chef;Gendebien;Jenneval et la Brabançonne; Joseph Lebeau;Jean-Baptiste et le Luxembourg;Charles Rogier, le patriote liégeois;Surlet de Chokier, le régent;Sylvain Van de Weyer; Don Juan Van Halen, l’aventurier;
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1634 La révolution belge : Racontée aux enfants ... et aux grands qui l'ont oubliée [texte imprimé] . - Bruxelles : Jourdan Le Clercq éditions, 2005 . - 155 p. : reproductions de documents d'époque ; 24 cm.. - (Le patrimoine de nos enfants) .
ISBN : 978-2-930359-11-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Révolution Belgique 1830 Hollande Hollandais Bruxelles indépendance constitution roi Léopold Ier Brabançonne régent Index. décimale : 940 Histoire de Belgique, générale Table des matières : préface
PREMIÈRE PARTIE:LES GRANDS FAITS DE LA RÉVOLUTION
l'union avec les Hollandais; tous mécontents; le début des troubles; premières réactions hollandaises; les Hollandais aux portes de Bruxelles;au bord de l'affrontement; le récit d'un combattant de 1830; la révolution dans les provinces; l'indépendance;la constitution; les Belges fondent un royaume; le choix d'un roi; Léopold de Saxe Cobourg, notre premier roi; la guerre contre la Hollande ou la campagne des dix jours
DEUXIÈME PARTIE: LES GRANDS PERSONNAGES DE LA RÉVOLUTION
Charlier, dit la Jambe de Bois, le héros populaire; de Gerlache; Frédéric de Mérode, le brave des braves; Félix de Mérode; De Potter, le premier révolutionnaire;D'Hoogvorst, le premier chef;Gendebien;Jenneval et la Brabançonne; Joseph Lebeau;Jean-Baptiste et le Luxembourg;Charles Rogier, le patriote liégeois;Surlet de Chokier, le régent;Sylvain Van de Weyer; Don Juan Van Halen, l’aventurier;
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15518 940 PAT Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023
DisponibleDu soldat inconnu aux monuments commémoratifs belges de la guerre 14-18 / Stéphanie Claisse
Titre : Du soldat inconnu aux monuments commémoratifs belges de la guerre 14-18 Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Claisse, Auteur Editeur : Bruxelles : Académie royale des Sciences, des Lettres et des Beaux-Arts de Belgique Année de publication : 2013 Collection : Mémoires - Académie royale de Belgique, Classe des lettres. Collection in-4, ISSN 0775-325X num. 2091 Importance : 300 p. Présentation : ill. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8031-0354-6 Note générale : Bibliogr. p. 287-291. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : monument commémoratif monuments aux morts Première Guerre Mondiale Grande Guerre Guerre 14-18 Belgique Index. décimale : 940 Histoire de Belgique, générale Résumé : L’armistice n’a pas apporté la paix... des esprits. Le Soldat inconnu enterré sous la Colonne du Congrès à Bruxelles, le monument national qui devait être élevé dans la capitale et les monuments aux morts érigés partout en Belgique ont suscité moult débats au lendemain de la Première Guerre mondiale.
Afin de scruter les mémoires de la Grande Guerre en Belgique, des sources très diverses (centres d’archives, presse, réglementations, cartes postales, listes de souscriptions, etc.) ont été sondées et différentes approches (institutionnelle, culturelle, anthropologique, sociale, économique et politique) ont été combinées.
La première partie de l’ouvrage revient sur la fin de la guerre, vécue de différentes manières et à des moments distincts par la population belge. Entre exaltation, haine et (dés)espoirs, le « retour à la normale » prendra du temps. Les monuments éphémères dressés pour la Joyeuse entrée du 22 novembre 1918 préfigurent ceux, plus durables, qui seront inaugurés par la suite. On fête les vivants, on glorifie les morts. L’histoire du Jass inconnu fait découvrir les aspirations de la population et des associations, ainsi que les tergiversations du gouvernement.
La seconde partie s’attèle à raconter la façon dont des milliers de monuments ont été imaginés, pensés, réalisés (ou non), financés et perçus par tous les niveaux de pouvoir mais aussi par les artistes et la population. L’appel à la sobriété commémorative lancé par l’État sera délibérément ignoré par les acteurs locaux. Pour les associations, les comités et les familles endeuillées, ériger des monuments à « ses » morts constitue un réel besoin, une raison de (sur)vivre. C’est pourquoi, malgré les difficultés – notamment pour trouver un financement ou choisir un emplacement – des monuments ont été dressés partout en Belgique.
Ces monuments commémoratifs – aujourd’hui parfois délaissés – demeurent les témoins fascinants d’une époque pleine d’attentes et de (res)sentiments.Note de contenu : PARTIE 1 : DE L'ARMISTICE AU JASS INCONNU. (D')HOMMAGES ET (DES)ESPOIRS
- Occupation et sortie de guerre
- Libération(s) et monuments éphémères
- Glorifier les morts, fêter les vivants
- Le retour des morts
- Un mort illustre, le Jass inconnu
PARTIE 2 : IMAGINER, RÉALISER, FINANCER DES MONUMENTS. GENÈSE ET ACTEURS
- L'Etat belge et les monuments aux morts
- Communes, communautés, comités et monuments aux morts
- Autres pouvoirs : presse et église
- Sculpteurs et architectes de monuments
- Prix et financement
- Choisir l'emplacementPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3787 Du soldat inconnu aux monuments commémoratifs belges de la guerre 14-18 [texte imprimé] / Stéphanie Claisse, Auteur . - Bruxelles : Académie royale des Sciences, des Lettres et des Beaux-Arts de Belgique, 2013 . - 300 p. : ill. ; 29 cm. - (Mémoires - Académie royale de Belgique, Classe des lettres. Collection in-4, ISSN 0775-325X; 2091) .
ISBN : 978-2-8031-0354-6
Bibliogr. p. 287-291. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : monument commémoratif monuments aux morts Première Guerre Mondiale Grande Guerre Guerre 14-18 Belgique Index. décimale : 940 Histoire de Belgique, générale Résumé : L’armistice n’a pas apporté la paix... des esprits. Le Soldat inconnu enterré sous la Colonne du Congrès à Bruxelles, le monument national qui devait être élevé dans la capitale et les monuments aux morts érigés partout en Belgique ont suscité moult débats au lendemain de la Première Guerre mondiale.
Afin de scruter les mémoires de la Grande Guerre en Belgique, des sources très diverses (centres d’archives, presse, réglementations, cartes postales, listes de souscriptions, etc.) ont été sondées et différentes approches (institutionnelle, culturelle, anthropologique, sociale, économique et politique) ont été combinées.
La première partie de l’ouvrage revient sur la fin de la guerre, vécue de différentes manières et à des moments distincts par la population belge. Entre exaltation, haine et (dés)espoirs, le « retour à la normale » prendra du temps. Les monuments éphémères dressés pour la Joyeuse entrée du 22 novembre 1918 préfigurent ceux, plus durables, qui seront inaugurés par la suite. On fête les vivants, on glorifie les morts. L’histoire du Jass inconnu fait découvrir les aspirations de la population et des associations, ainsi que les tergiversations du gouvernement.
La seconde partie s’attèle à raconter la façon dont des milliers de monuments ont été imaginés, pensés, réalisés (ou non), financés et perçus par tous les niveaux de pouvoir mais aussi par les artistes et la population. L’appel à la sobriété commémorative lancé par l’État sera délibérément ignoré par les acteurs locaux. Pour les associations, les comités et les familles endeuillées, ériger des monuments à « ses » morts constitue un réel besoin, une raison de (sur)vivre. C’est pourquoi, malgré les difficultés – notamment pour trouver un financement ou choisir un emplacement – des monuments ont été dressés partout en Belgique.
Ces monuments commémoratifs – aujourd’hui parfois délaissés – demeurent les témoins fascinants d’une époque pleine d’attentes et de (res)sentiments.Note de contenu : PARTIE 1 : DE L'ARMISTICE AU JASS INCONNU. (D')HOMMAGES ET (DES)ESPOIRS
- Occupation et sortie de guerre
- Libération(s) et monuments éphémères
- Glorifier les morts, fêter les vivants
- Le retour des morts
- Un mort illustre, le Jass inconnu
PARTIE 2 : IMAGINER, RÉALISER, FINANCER DES MONUMENTS. GENÈSE ET ACTEURS
- L'Etat belge et les monuments aux morts
- Communes, communautés, comités et monuments aux morts
- Autres pouvoirs : presse et église
- Sculpteurs et architectes de monuments
- Prix et financement
- Choisir l'emplacementPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3787 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G001367 940 CLA Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023
DisponibleLe système scolaire / Hugues Draelants
Titre : Le système scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues Draelants ; Vincent Dupriez ; Christian Maroy Editeur : Bruxelles : CRISP Année de publication : 2011 Collection : Les Dossiers du CRISP num. 76 Importance : 126 p. Format : 23 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87075-112-1 Mots-clés : système scolaire enseignement Constitution guerre scolaire Pacte scolaire PO Pouvoir Organisateur réseau communautarisation autonomie pédagogique obligation scolaire enseignement rénové financement subvention-traitement bâtiment fédération syndicat association de parents égalité inégalité scolaire redoublement réorientation retard Communauté française enseignement intégré enseignement différencié évaluation décentralisée inscription décret inscription discrimination positive décret missions statut des enseignants statut des directeurs référentiel de compétences gratuité autonomie inspection Index. décimale : 940 Histoire de Belgique, générale Résumé : À l'origine, le système scolaire s'est organisé, en Belgique, sur la base d'une double liberté : liberté d'organiser un enseignement, d'une part ; liberté du choix de l'école par les parents, d'autre part. Ces principes expliquent la multiplicité des réseaux scolaires, publics et privés, ainsi que les guerres scolaires qui ont vu s'affronter les cléricaux et les anticléricaux.
En Communauté française, dans le prolongement de l'enseignement rénové, de nouvelles questions ont réorienté la politique de l'enseignement depuis une vingtaine d'années. Elles concernent essentiellement la faible efficacité du système, tant en termes de niveau moyen d'apprentissage que de capacité de l'école à résorber les différences de réussité liées au milieu social d'origine des élèves.
À partir de 1995, de nombreuses réformes ont été adoptées dans le but de réduire les inégalités scolaires, en agissant sur toute une série de leviers : lutte contre le redoublement, régulation des inscriptions, discrimination positive, régulation des inscriptions, discrimination positive, épreuves externes, imposition de règles communes aux différents réseaux... En synthétisant ces politiques et les études scientifiques qui les sous-tendent, ce Dossier permet de comprendre l'esprit de ces réformes qui suscitent des résistances auprès d'une partie du corps enseignant et des parents.Note de contenu : Ce dossier comporte trois parties:
- La construction historique du système;
- Les résultats du système scolaire et l'enjeu de l'égalité;
- Des politiques récentes dessinant des règles communes.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2790 Le système scolaire [texte imprimé] / Hugues Draelants ; Vincent Dupriez ; Christian Maroy . - Bruxelles : CRISP, 2011 . - 126 p. ; 23 cm.. - (Les Dossiers du CRISP; 76) .
ISBN : 978-2-87075-112-1
Mots-clés : système scolaire enseignement Constitution guerre scolaire Pacte scolaire PO Pouvoir Organisateur réseau communautarisation autonomie pédagogique obligation scolaire enseignement rénové financement subvention-traitement bâtiment fédération syndicat association de parents égalité inégalité scolaire redoublement réorientation retard Communauté française enseignement intégré enseignement différencié évaluation décentralisée inscription décret inscription discrimination positive décret missions statut des enseignants statut des directeurs référentiel de compétences gratuité autonomie inspection Index. décimale : 940 Histoire de Belgique, générale Résumé : À l'origine, le système scolaire s'est organisé, en Belgique, sur la base d'une double liberté : liberté d'organiser un enseignement, d'une part ; liberté du choix de l'école par les parents, d'autre part. Ces principes expliquent la multiplicité des réseaux scolaires, publics et privés, ainsi que les guerres scolaires qui ont vu s'affronter les cléricaux et les anticléricaux.
En Communauté française, dans le prolongement de l'enseignement rénové, de nouvelles questions ont réorienté la politique de l'enseignement depuis une vingtaine d'années. Elles concernent essentiellement la faible efficacité du système, tant en termes de niveau moyen d'apprentissage que de capacité de l'école à résorber les différences de réussité liées au milieu social d'origine des élèves.
À partir de 1995, de nombreuses réformes ont été adoptées dans le but de réduire les inégalités scolaires, en agissant sur toute une série de leviers : lutte contre le redoublement, régulation des inscriptions, discrimination positive, régulation des inscriptions, discrimination positive, épreuves externes, imposition de règles communes aux différents réseaux... En synthétisant ces politiques et les études scientifiques qui les sous-tendent, ce Dossier permet de comprendre l'esprit de ces réformes qui suscitent des résistances auprès d'une partie du corps enseignant et des parents.Note de contenu : Ce dossier comporte trois parties:
- La construction historique du système;
- Les résultats du système scolaire et l'enjeu de l'égalité;
- Des politiques récentes dessinant des règles communes.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2790 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000807 940 SYS Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023
DisponibleLe système scolaire / Hugues Draelants
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