Titre :	Rappelle-toi cette histoire : enseigner le rappel du récit grâce à la littérature jeunesse ; 6 à 12 ans
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Joanie Viau (19..-....), Auteur ; Isabelle Montésinos-Gelet, Auteur ; Isabelle Carignan, Auteur ; Marie-Christine Beaudry, Préfacier, etc.
Editeur :	Montréal [Canada] : Chenelière Éducation
Année de publication :	2024
Collection :	Didactique
Sous-collection :	Langue et communication
Importance :	XII-147 p.
Présentation :	illustrations en coul.
Format :	28 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7650-6568-5
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	résumé  rappel du récit  paraphrase  apprentissage de l'écriture  apprentissage de la lecture  album jeunesse  compréhension en lecture  enseignement primaire  écriture  rappel auditif  rappel oral
Index. décimale :	40.5 Lire : stratégies de lecture, compréhension en lecture, entrée dans l'écrit
Résumé :	Dans Rappelle-toi cette histoire, les autrices [...] vous emmènent dans une aventure pédagogique captivante au coeur de la littérature jeunesse. Vous y découvrirez une approche inédite pour enseigner le rappel du récit, qui va bien au-delà des structures traditionnelles. Vos élèves développeront ainsi, avec enthousiasme, leur capacité à raconter dans leurs mots, à l'oral ou à l'écrit, ce qu'ils ont lu. La première partie de cet ouvrage vous dévoile la richesse insoupçonnée de la littérature jeunesse, vous aidant notamment à distinguer les différentes structures textuelles et les divers types d'intrigues. Les autrices vous font également bénéficier de leurs conseils pour enseigner le rappel du récit grâce à la lecture interactive, partagée et autonome. La seconde partie vous offre une variété de réseaux littéraires clés en main adaptés à tous les niveaux du primaire, offrant ainsi à vos élèves la possibilité d'explorer diverses formes de rappel du récit en groupe-classe, en dyade et de manière individuelle. Ces réseaux incluent en outre de nombreuses fiches reproductibles, telles que des listes de vérification et des grilles descriptives pondérées, pour faciliter l'évaluation de la compréhension globale en lecture des élèves. Plongez dans cette aventure pédagogique inoubliable au coeur de la littérature jeunesse! Rappelle-toi cette histoire est bien plus qu'un guide pédagogique; c'est une invitation à explorer l'extraordinaire richesse des récits et à cultiver le plaisir de raconter et de lire.
Note de contenu :	Table des matières Introduction Partie 1 L’enseignement de la compréhension globale Chapitre 1 La paraphrase, le rappel du récit et le résumé - La paraphrase - Le rappel du récit - Le résumé - Le caractère hiérarchique du résumé, du rappel du récit et de la paraphrase - Les macrorègles Chapitre 2 Les albums propices aux tâches de rappel du récit - Les structures textuelles - Les types d’intrigues - Les rapports entre le texte et les illustrations - Les types d’albums Chapitre 3 L’enseignement du rappel du récit - La lecture interactive et le rappel en groupe - La lecture partagée et le rappel en dyade - La lecture autonome et le rappel individuel Partie 2 Des réseaux littéraires pour tous Chapitre 4 Des réseaux pour les 6 à 8 ans - Réseau littéraire 4.1 – Des albums sans texte sur le thème des saisons et de la nature - Réseau littéraire 4.2 – Les différents types de familles - Réseau littéraire 4.3 – Des aventures racontées de différentes manières Chapitre 5 Des réseaux pour les 8 à 10 ans - Réseau littéraire 5.1 – Les albums sans texte - Réseau littéraire 5.2 – Les récits unifiés - Réseau littéraire 5.3 – Les récits en parallèle - Réseau littéraire 5.4 – Les parodies Chapitre 6 Des réseaux pour les 10 à 12 ans - Réseau littéraire 6.1 – Divers problèmes à résoudre - Réseau littéraire 6.2 – Des récits de révélation - Réseau littéraire 6.3 – Des récits empreints d’opposition - Réseau littéraire 6.4 – Le deuil, vu autrement Conclusion Annexe Bibliographie
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5097

Rappelle-toi cette histoire : enseigner le rappel du récit grâce à la littérature jeunesse ; 6 à 12 ans [texte imprimé] / Joanie Viau (19..-....), Auteur ; Isabelle Montésinos-Gelet, Auteur ; Isabelle Carignan, Auteur ; Marie-Christine Beaudry, Préfacier, etc. . - Montréal (Canada) : Chenelière Éducation, 2024 . - XII-147 p. : illustrations en coul. ; 28 cm. - (Didactique. Langue et communication) .
ISBN : 978-2-7650-6568-5
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	résumé  rappel du récit  paraphrase  apprentissage de l'écriture  apprentissage de la lecture  album jeunesse  compréhension en lecture  enseignement primaire  écriture  rappel auditif  rappel oral
Index. décimale :	40.5 Lire : stratégies de lecture, compréhension en lecture, entrée dans l'écrit
Résumé :	Dans Rappelle-toi cette histoire, les autrices [...] vous emmènent dans une aventure pédagogique captivante au coeur de la littérature jeunesse. Vous y découvrirez une approche inédite pour enseigner le rappel du récit, qui va bien au-delà des structures traditionnelles. Vos élèves développeront ainsi, avec enthousiasme, leur capacité à raconter dans leurs mots, à l'oral ou à l'écrit, ce qu'ils ont lu. La première partie de cet ouvrage vous dévoile la richesse insoupçonnée de la littérature jeunesse, vous aidant notamment à distinguer les différentes structures textuelles et les divers types d'intrigues. Les autrices vous font également bénéficier de leurs conseils pour enseigner le rappel du récit grâce à la lecture interactive, partagée et autonome. La seconde partie vous offre une variété de réseaux littéraires clés en main adaptés à tous les niveaux du primaire, offrant ainsi à vos élèves la possibilité d'explorer diverses formes de rappel du récit en groupe-classe, en dyade et de manière individuelle. Ces réseaux incluent en outre de nombreuses fiches reproductibles, telles que des listes de vérification et des grilles descriptives pondérées, pour faciliter l'évaluation de la compréhension globale en lecture des élèves. Plongez dans cette aventure pédagogique inoubliable au coeur de la littérature jeunesse! Rappelle-toi cette histoire est bien plus qu'un guide pédagogique; c'est une invitation à explorer l'extraordinaire richesse des récits et à cultiver le plaisir de raconter et de lire.
Note de contenu :	Table des matières Introduction Partie 1 L’enseignement de la compréhension globale Chapitre 1 La paraphrase, le rappel du récit et le résumé - La paraphrase - Le rappel du récit - Le résumé - Le caractère hiérarchique du résumé, du rappel du récit et de la paraphrase - Les macrorègles Chapitre 2 Les albums propices aux tâches de rappel du récit - Les structures textuelles - Les types d’intrigues - Les rapports entre le texte et les illustrations - Les types d’albums Chapitre 3 L’enseignement du rappel du récit - La lecture interactive et le rappel en groupe - La lecture partagée et le rappel en dyade - La lecture autonome et le rappel individuel Partie 2 Des réseaux littéraires pour tous Chapitre 4 Des réseaux pour les 6 à 8 ans - Réseau littéraire 4.1 – Des albums sans texte sur le thème des saisons et de la nature - Réseau littéraire 4.2 – Les différents types de familles - Réseau littéraire 4.3 – Des aventures racontées de différentes manières Chapitre 5 Des réseaux pour les 8 à 10 ans - Réseau littéraire 5.1 – Les albums sans texte - Réseau littéraire 5.2 – Les récits unifiés - Réseau littéraire 5.3 – Les récits en parallèle - Réseau littéraire 5.4 – Les parodies Chapitre 6 Des réseaux pour les 10 à 12 ans - Réseau littéraire 6.1 – Divers problèmes à résoudre - Réseau littéraire 6.2 – Des récits de révélation - Réseau littéraire 6.3 – Des récits empreints d’opposition - Réseau littéraire 6.4 – Le deuil, vu autrement Conclusion Annexe Bibliographie
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