Centre de documentation HELHa Gosselies
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Auteur Mélanie Hainaut |
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Quand les mathématiques rencontrent la musique : Comment favoriser l'interdisciplinarité entre les mathématiques et l'éveil musical ? / Mélanie Hainaut
Titre : Quand les mathématiques rencontrent la musique : Comment favoriser l'interdisciplinarité entre les mathématiques et l'éveil musical ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Mélanie Hainaut, Auteur ; Nicole Baudrenghien, Directeur de thèse Editeur : Gosselies : HELHa Année de publication : 2018 Importance : 128 p. Note générale : Ce TFE a obtenu la note finale de 18/20 Langues : Français (fre) Mots-clés : mathématiques musique interdisciplinarité rythme algorithme grandeurs dénombrement Index. décimale : TFE Préscolaire Résumé : "Ce TFE s’interroge sur la manière de favoriser l'interdisciplinarité entre les mathématiques et l'éveil musical. Pour atteindre notre but, nous avons effectué diverses recherches grâce auxquelles nous avons découvert que ces deux disciplines sont liées, et ce, depuis bien longtemps. Nous avons associé: théorie et pratique, en proposant des pistes d'activités réalisées en stage. Ce dossier reprend plusieurs chapitres tels que: "créer des paires", "les algorithmes", "le dénombrement" et "les grandeurs". Tous ces concepts sont travaillés à travers des notions musicales: "le rythme", "la pulsation", "le son et le silence", "le timbre", et "la hauteur des sons" et enfin, "la durée des notes". En conclusion de ce travail, nous synthétisons nos découvertes et nous nous exprimons par rapport aux bienfaits de la musique sur la motivation des enfants." Section TFE : TFE Préscolaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3420 Quand les mathématiques rencontrent la musique : Comment favoriser l'interdisciplinarité entre les mathématiques et l'éveil musical ? [TFE / Mémoire] / Mélanie Hainaut, Auteur ; Nicole Baudrenghien, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2018 . - 128 p.
Ce TFE a obtenu la note finale de 18/20
Langues : Français (fre)
Mots-clés : mathématiques musique interdisciplinarité rythme algorithme grandeurs dénombrement Index. décimale : TFE Préscolaire Résumé : "Ce TFE s’interroge sur la manière de favoriser l'interdisciplinarité entre les mathématiques et l'éveil musical. Pour atteindre notre but, nous avons effectué diverses recherches grâce auxquelles nous avons découvert que ces deux disciplines sont liées, et ce, depuis bien longtemps. Nous avons associé: théorie et pratique, en proposant des pistes d'activités réalisées en stage. Ce dossier reprend plusieurs chapitres tels que: "créer des paires", "les algorithmes", "le dénombrement" et "les grandeurs". Tous ces concepts sont travaillés à travers des notions musicales: "le rythme", "la pulsation", "le son et le silence", "le timbre", et "la hauteur des sons" et enfin, "la durée des notes". En conclusion de ce travail, nous synthétisons nos découvertes et nous nous exprimons par rapport aux bienfaits de la musique sur la motivation des enfants." Section TFE : TFE Préscolaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3420 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000319 PS 17-18 HAI TFE Préscolaire (PS) Armoires TFE TFE Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
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