Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
HORAIRE D'OUVERTURE Jusqu'au 26 avril :
Mardi : 8h00-18h00
Mercredi : 8h00-18h00
Jeudi : 8h00-18h00
Vendredi : 8h00-16h00
ATTENTION ! Fermetures exceptionnelles : mardi 11 juin, fermeture à 12h45 / Le centre de documentation est fermé durant les congés et vacances scolaires
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Rappel : Prêt de 5 documents par catégorie maximum (hors étiquettes jaunes et TFE), pour 15 jours (prolongation possible sur demande).
Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'auteur
Auteur Eric Montigny |
Documents disponibles écrits par cet auteur
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[article]
Titre : Le français à partir de la mythologie (4/4) Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Montigny Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 96-109 Langues : Français (fre) Mots-clés : Préfixe suffixe Homonyme Mythologie grecque Français antonyme vocabulaire dictionnaire ordre alphabétique Résumé : "Voici le quatrième et dernier d’une série de quatre fichiers de français, dont l’originalité est de puiser leur inspiration dans la mythologie grecque. Ici, toutes les phrases ou mots utilisés dans les exercices font référence à des héros ou des histoires inspirés de cette littérature. Après la grammaire, l’orthographe et la conjugaison, ce quatrième fichier aborde le vocabulaire, l’ensemble couvrant la plupart des attendus du programme de Cycle 2." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3623
in La Classe > 296 (Février 2019) . - p. 96-109[article] Le français à partir de la mythologie (4/4) [texte imprimé] / Eric Montigny . - 2019 . - p. 96-109.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 296 (Février 2019) . - p. 96-109
Mots-clés : Préfixe suffixe Homonyme Mythologie grecque Français antonyme vocabulaire dictionnaire ordre alphabétique Résumé : "Voici le quatrième et dernier d’une série de quatre fichiers de français, dont l’originalité est de puiser leur inspiration dans la mythologie grecque. Ici, toutes les phrases ou mots utilisés dans les exercices font référence à des héros ou des histoires inspirés de cette littérature. Après la grammaire, l’orthographe et la conjugaison, ce quatrième fichier aborde le vocabulaire, l’ensemble couvrant la plupart des attendus du programme de Cycle 2." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3623 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000879 Archives CLA 296 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
[article]
Titre : Le graphisme sans fiches Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Montigny Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 60-75 Langues : Français (fre) Mots-clés : Graphisme Dessin Point courbe ligne droite quadrillage art boucle spirale cercle motif Résumé : Consacrer le temps de graphisme à la seule reproduction de formes prive les élèves d’un temps d’émerveillement, d’expérimentation et de perfectionnement que n’offre pas le travail sur fiche. La démarche proposée ici montre comment les mettre en véritable situation de découverte des motifs graphiques, pour mieux explorer le champ des possibles, expérimenter des tracés et réaliser des expositions mettant en valeur leurs productions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3841
in La Classe maternelle > 283 (Novembre 2019) . - p. 60-75[article] Le graphisme sans fiches [texte imprimé] / Eric Montigny . - 2019 . - p. 60-75.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 283 (Novembre 2019) . - p. 60-75
Mots-clés : Graphisme Dessin Point courbe ligne droite quadrillage art boucle spirale cercle motif Résumé : Consacrer le temps de graphisme à la seule reproduction de formes prive les élèves d’un temps d’émerveillement, d’expérimentation et de perfectionnement que n’offre pas le travail sur fiche. La démarche proposée ici montre comment les mettre en véritable situation de découverte des motifs graphiques, pour mieux explorer le champ des possibles, expérimenter des tracés et réaliser des expositions mettant en valeur leurs productions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3841 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G001564 Archives CLAM 283 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
[article]
Titre : Je fabrique mon livre de contes Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Montigny Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 70-87 Langues : Français (fre) Mots-clés : Conte activité manuelle livre activité artistique projet artistique Résumé : Fabriquer un livre de contes : tel est l’objet de ce projet artistique qui intègre également la lecture et l’écriture. Si elles s’adressent plus particulièrement aux élèves de GS, la plupart des activités sont également accessibles aux MS, sous réserve d’être un peu moins exigeant sur le résultat attendu. À raison d’un conte à illustrer par semaine, ce projet s’étale sur une durée de deux mois environ, pour la plus grande joie de tous ! Note de contenu : - La couverture
- La princesse au petit pois
- Le petit poucet
- Blanche-neige
- Pierre et le loup
- Les trois petits cochons
- La chèvre de M. Seguin
- Le petit chaperon rougePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4187
in La Classe maternelle > 294 (Décembre 2020) . - p. 70-87[article] Je fabrique mon livre de contes [texte imprimé] / Eric Montigny . - 2020 . - p. 70-87.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 294 (Décembre 2020) . - p. 70-87
Mots-clés : Conte activité manuelle livre activité artistique projet artistique Résumé : Fabriquer un livre de contes : tel est l’objet de ce projet artistique qui intègre également la lecture et l’écriture. Si elles s’adressent plus particulièrement aux élèves de GS, la plupart des activités sont également accessibles aux MS, sous réserve d’être un peu moins exigeant sur le résultat attendu. À raison d’un conte à illustrer par semaine, ce projet s’étale sur une durée de deux mois environ, pour la plus grande joie de tous ! Note de contenu : - La couverture
- La princesse au petit pois
- Le petit poucet
- Blanche-neige
- Pierre et le loup
- Les trois petits cochons
- La chèvre de M. Seguin
- Le petit chaperon rougePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4187 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G002499 Archives CLAM 294 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
[article]
Titre : Je lis, je colorie Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Montigny Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 74-87 Langues : Français (fre) Mots-clés : compréhension à la lecture coloriage instruction consigne Résumé : Les douze fiches qui constituent ce dossier visent à travailler la lecture-compréhension de phrases simples en CP. Chacune donne en effet une indication de couleur que l'élève devra respecter pour colorier correctement un élément du dessin donné. Note de contenu : - La route
- La chambre
- Les cadeaux
- Les animaux étranges
- Les fruits étranges
- Les vêtements
- Les clowns
- Le pirate
- La maison
- Il pleut
- Le jardinier
- La classePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4788
in La Classe > 338 (Avril 2023) . - p. 74-87[article] Je lis, je colorie [texte imprimé] / Eric Montigny . - 2023 . - p. 74-87.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 338 (Avril 2023) . - p. 74-87
Mots-clés : compréhension à la lecture coloriage instruction consigne Résumé : Les douze fiches qui constituent ce dossier visent à travailler la lecture-compréhension de phrases simples en CP. Chacune donne en effet une indication de couleur que l'élève devra respecter pour colorier correctement un élément du dessin donné. Note de contenu : - La route
- La chambre
- Les cadeaux
- Les animaux étranges
- Les fruits étranges
- Les vêtements
- Les clowns
- Le pirate
- La maison
- Il pleut
- Le jardinier
- La classePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4788 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G004913 CLA 338 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
[article]
Titre : Jeux athlétiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Montigny Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 78-89 Langues : Français (fre) Mots-clés : activité physique atelier Athlétisme Psychomotricité Résumé : Les ateliers présentés ici vont amener les élèves à s’engager dans l’effort avec plaisir, tout en construisant des repères et des coordinations d’actions dans le temps et dans l’espace, au travers des trois composantes de l’athlétisme : course, saut et lancer. Les différentes compétences sportives seront explorées grâce à une mise en oeuvre simple, sous le préau, en salle de motricité ou dans la cour de récréation. Note de contenu : - Courir vite
- Courir longtemps
- Sauter haut, sauter loin, franchir les obstacles
- Lancer avec précision
- Lancer loinPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4133
in La Classe maternelle > 293 (Novembre 2020) . - p. 78-89[article] Jeux athlétiques [texte imprimé] / Eric Montigny . - 2020 . - p. 78-89.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 293 (Novembre 2020) . - p. 78-89
Mots-clés : activité physique atelier Athlétisme Psychomotricité Résumé : Les ateliers présentés ici vont amener les élèves à s’engager dans l’effort avec plaisir, tout en construisant des repères et des coordinations d’actions dans le temps et dans l’espace, au travers des trois composantes de l’athlétisme : course, saut et lancer. Les différentes compétences sportives seront explorées grâce à une mise en oeuvre simple, sous le préau, en salle de motricité ou dans la cour de récréation. Note de contenu : - Courir vite
- Courir longtemps
- Sauter haut, sauter loin, franchir les obstacles
- Lancer avec précision
- Lancer loinPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4133 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G002420 Archives CLAM 293 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
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