Les ados qui refusent d'apprendre / Nicole Catheline in L'Essentiel Cerveau & Psycho, 15 (Août/Octobre 2013)

Public ISBD [article]  inL'Essentiel Cerveau & Psycho > 15 (Août/Octobre 2013) . - p. 88-93 Titre : Les ados qui refusent d'apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Catheline, Auteur ; Bénédicte Salthun-Lassalle, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 88-93 Langues : Français (fre) Mots-clés : adolescent  adolescence  apprendre  apprentissage  échec scolaire Résumé : Plus d'un adolescent sur dix est en échec scolaire, car il ne sait simplement pas penser par lui-même ! L'enseignant ne peut pas travailler avec lui ; une prise en charge thérapeutique est nécessaire. Note de contenu : Sommaire: - L'empêchement de pensée - Les années collège - Entre ressemblance et différenciation - Afficher son individualité dans un groupe - Apprendre à penser et à douter - Prendre plaisir à penser et à apprendre - Développer la créativité - Des groupes de soins entre adolescents Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2365 [article] Les ados qui refusent d'apprendre [texte imprimé] / Nicole Catheline, Auteur ; Bénédicte Salthun-Lassalle, Auteur . - 2013 . - p. 88-93. Langues : Français (fre) in L'Essentiel Cerveau & Psycho > 15 (Août/Octobre 2013) . - p. 88-93 Mots-clés : adolescent  adolescence  apprendre  apprentissage  échec scolaire Résumé : Plus d'un adolescent sur dix est en échec scolaire, car il ne sait simplement pas penser par lui-même ! L'enseignant ne peut pas travailler avec lui ; une prise en charge thérapeutique est nécessaire. Note de contenu : Sommaire: - L'empêchement de pensée - Les années collège - Entre ressemblance et différenciation - Afficher son individualité dans un groupe - Apprendre à penser et à douter - Prendre plaisir à penser et à apprendre - Développer la créativité - Des groupes de soins entre adolescents Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2365

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Harcèlement à l'école : comprendre et agir / Nicole Catheline in le cercle psy, 9 (Juin-Juillet-Aout 2013)

Public ISBD [article]  inle cercle psy > 9 (Juin-Juillet-Aout 2013) . - p. 50-52 Titre : Harcèlement à l'école : comprendre et agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Catheline, Personne interviewée ; Héloïse Junier, Intervieweur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 50-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : Harcèlement scolaire  école  bullying Résumé : "Longtemps ignoré en France, le harcèlement en milieu scolaire, ou bullying, commence à mobiliser le grand public : les cas se multiplient, plongeant parents et enfants dans une grande détresse. Qui sont les enfants harcelés, et harceleurs ? Comment peut-on intervenir ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3695 [article] Harcèlement à l'école : comprendre et agir [texte imprimé] / Nicole Catheline, Personne interviewée ; Héloïse Junier, Intervieweur . - 2013 . - p. 50-52. Langues : Français (fre) in le cercle psy > 9 (Juin-Juillet-Aout 2013) . - p. 50-52 Mots-clés : Harcèlement scolaire  école  bullying Résumé : "Longtemps ignoré en France, le harcèlement en milieu scolaire, ou bullying, commence à mobiliser le grand public : les cas se multiplient, plongeant parents et enfants dans une grande détresse. Qui sont les enfants harcelés, et harceleurs ? Comment peut-on intervenir ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3695

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Harcèlement scolaire: l'éclairage des travaux sur l'empathie / Nicole Catheline in Le journal des psychologues, 350 (Septembre 2017)

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 350 (Septembre 2017) . - p. 63-68 Titre : Harcèlement scolaire: l'éclairage des travaux sur l'empathie Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Catheline Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 63-68 Langues : Français (fre) Mots-clés : Harcèlement  milieu scolaire  Groupe  Empathie  Psychologie  école  dynamique de groupe Résumé : "Le harcèlement à l’école est devenu un sujet de préoccupation majeur au sein de l’Éducation nationale et dans de nombreuses familles. Pour l’auteure de cet article, le harcèlement scolaire résulte en général d’un échec de la dynamique de groupe. Afin de mieux comprendre ce phénomène, elle s’intéresse ici aux travaux sur l’empathie et à son développement chez l’enfant." Note de contenu : Bibliographie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2983 [article] Harcèlement scolaire: l'éclairage des travaux sur l'empathie [texte imprimé] / Nicole Catheline . - 2017 . - p. 63-68. Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 350 (Septembre 2017) . - p. 63-68 Mots-clés : Harcèlement  milieu scolaire  Groupe  Empathie  Psychologie  école  dynamique de groupe Résumé : "Le harcèlement à l’école est devenu un sujet de préoccupation majeur au sein de l’Éducation nationale et dans de nombreuses familles. Pour l’auteure de cet article, le harcèlement scolaire résulte en général d’un échec de la dynamique de groupe. Afin de mieux comprendre ce phénomène, elle s’intéresse ici aux travaux sur l’empathie et à son développement chez l’enfant." Note de contenu : Bibliographie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2983

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Phobie scolaire : pourquoi tant d'angoisse ? : rencontre avec Nicole Catheline / Diane Galbaud in Sciences Humaines, 291 (Avril 2017)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 291 (Avril 2017) . - p. 56-57 Titre : Phobie scolaire : pourquoi tant d'angoisse ? : rencontre avec Nicole Catheline Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud, Intervieweur ; Nicole Catheline, Personne interviewée Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 56-57 Note générale : Issu du dossier : Les troubles de l'enfant Langues : Français (fre) Mots-clés : École  Enfant  Pédopsychiatrie  Phobie scolaire  Prise en charge  Psychologie  Thérapies - Psychothérapies  Enfance (en général)  Scolarité  Trouble anxieux  Trouble du comportement Résumé : "Les enfants "malades de l'école" seraient de plus en plus nombreux… Submergés par le stress et la peur, ils préfèrent rester à la maison plutôt que de poursuivre leur scolarité. Quels sont les mécanismes qui conduisent à la phobie scolaire ?" (Galbaud, 2017, p. 56) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2846 [article] Phobie scolaire : pourquoi tant d'angoisse ? : rencontre avec Nicole Catheline [texte imprimé] / Diane Galbaud, Intervieweur ; Nicole Catheline, Personne interviewée . - 2017 . - p. 56-57. Issu du dossier : Les troubles de l'enfant Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 291 (Avril 2017) . - p. 56-57 Mots-clés : École  Enfant  Pédopsychiatrie  Phobie scolaire  Prise en charge  Psychologie  Thérapies - Psychothérapies  Enfance (en général)  Scolarité  Trouble anxieux  Trouble du comportement Résumé : "Les enfants "malades de l'école" seraient de plus en plus nombreux… Submergés par le stress et la peur, ils préfèrent rester à la maison plutôt que de poursuivre leur scolarité. Quels sont les mécanismes qui conduisent à la phobie scolaire ?" (Galbaud, 2017, p. 56) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2846

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19409	Archives SHU 291	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

Pour un partenariat entre les psys et l'école / Nicole Catheline in le cercle psy, 36 (Mars/Avril/Mai 2020)

Public ISBD [article]  inle cercle psy > 36 (Mars/Avril/Mai 2020) . - p. 72-73 Titre : Pour un partenariat entre les psys et l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Catheline, Personne interviewée ; Héloïse Junier, Intervieweur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 72-73 Langues : Français (fre) Mots-clés : partenariat  école  psychologue  Harcèlement scolaire Résumé : Bonne nouvelle : le harcèlement scolaire reflue ! Pour une plus grande efficacité encore, la pédopsychiatre Nicole Catheline prône un rapprochement entre psys et enseignants, qui s'ignorent parfois, au détriment de l'enfant... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3979 [article] Pour un partenariat entre les psys et l'école [texte imprimé] / Nicole Catheline, Personne interviewée ; Héloïse Junier, Intervieweur . - 2020 . - p. 72-73. Langues : Français (fre) in le cercle psy > 36 (Mars/Avril/Mai 2020) . - p. 72-73 Mots-clés : partenariat  école  psychologue  Harcèlement scolaire Résumé : Bonne nouvelle : le harcèlement scolaire reflue ! Pour une plus grande efficacité encore, la pédopsychiatre Nicole Catheline prône un rapprochement entre psys et enseignants, qui s'ignorent parfois, au détriment de l'enfant... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3979

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G002222	Archives CPS 36	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

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