Discipline et punitions à l'école / Bernard Douet

Public ISBD Titre : Discipline et punitions à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Douet, Editeur : Paris : Presses Universitaires de France - PUF Année de publication : 1987 Importance : 214 p. Présentation : (br.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-039747-2 Prix : 828 Fb. Mots-clés : discipline Index. décimale : 37.9 Gestion de classe, vie de classe (comportement, relations entre enfants, relations école/famille, relation pédagogique, autorité et discipline) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8630 Discipline et punitions à l'école [texte imprimé] / Bernard Douet,  . - Paris : Presses Universitaires de France - PUF, 1987 . - 214 p. : (br.) ; 22 cm. ISBN : 978-2-13-039747-2 : 828 Fb. Mots-clés : discipline Index. décimale : 37.9 Gestion de classe, vie de classe (comportement, relations entre enfants, relations école/famille, relation pédagogique, autorité et discipline) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8630

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9232	37.9 DOU	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	37 Pédagogie	Inventaire 2023 Disponible

Les remédiations cognitives entre rééducation et thérapie / Georges Cognet in Le journal des psychologues, 320 (Septembre 2014)

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 320 (Septembre 2014) . - p. 22-54 Titre : Les remédiations cognitives entre rééducation et thérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Cognet, Auteur ; Bernard Douet, Auteur ; Charlotte Soumet-Leman, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 22-54 Note générale : Bibliographie p. 52-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : apprendre  apprentissage cognitif  rééducation  thérapie  intelligence  remédiation cognitive  RCAO  Remédiation Cognitive Assistée par Ordinateur  dépression  virtuel  psychothérapie  dyslexie  trouble de déficit de l'attention  hyperactivité  TDAH  Cogmed  mémoire Note de contenu : Plan des articles du dossier: --------------------------------- - Les remédiations cognitives sous environnements virtuels - Remédiation cognitive : un complément aux pratiques de prise en charge en psychologie ? - Enjeux cliniques de la remédiation cognitive chez le sujet adulte: l'exemple de la dépression - Rêves et remèdes: Le cas d'une adolescente dyslexique en psychothérapie - La remédiation cognitive : une nouvelle approche du TDAH - Programme de remédiation cognitive Cogmed : de la recherche à la pratique clinique Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2111 [article] Les remédiations cognitives entre rééducation et thérapie [texte imprimé] / Georges Cognet, Auteur ; Bernard Douet, Auteur ; Charlotte Soumet-Leman, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 22-54. Bibliographie p. 52-53 Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 320 (Septembre 2014) . - p. 22-54 Mots-clés : apprendre  apprentissage cognitif  rééducation  thérapie  intelligence  remédiation cognitive  RCAO  Remédiation Cognitive Assistée par Ordinateur  dépression  virtuel  psychothérapie  dyslexie  trouble de déficit de l'attention  hyperactivité  TDAH  Cogmed  mémoire Note de contenu : Plan des articles du dossier: --------------------------------- - Les remédiations cognitives sous environnements virtuels - Remédiation cognitive : un complément aux pratiques de prise en charge en psychologie ? - Enjeux cliniques de la remédiation cognitive chez le sujet adulte: l'exemple de la dépression - Rêves et remèdes: Le cas d'une adolescente dyslexique en psychothérapie - La remédiation cognitive : une nouvelle approche du TDAH - Programme de remédiation cognitive Cogmed : de la recherche à la pratique clinique Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2111

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17902	Archives JDP 320	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

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