Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 19/08/2024
HORAIRE D'OUVERTURE Jusqu'au 14 septembre :
Mardi : 8h00-16h30
Mercredi : 8h00-16h45
Jeudi : 8h00-16h45
Vendredi : 8h00-16h00
ATTENTION ! Fermetures exceptionnelles : le lundi 26 Aout, mardi 27 Aout à 12h45, jeudi 29 Aout, / Le centre de documentation est fermé durant les congés et vacances scolaires
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du domaine Education de la HELHa - Gosselies
Certains documents sont accompagnés de compléments numériques, Vous devez être authentifié avec vos identifiants HELHa pour y avoir accès
Rappel : Prêt de 5 documents par catégorie maximum (hors étiquettes jaunes et TFE), pour 15 jours (prolongation possible sur demande).
Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'éditeur
Ellipses
localisé à :
Paris
Collections rattachées :
|
Documents disponibles chez cet éditeur
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![](./images/orderby_az.gif)
Titre : Autrui Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Delamarre, Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 1999 Importance : 63 p. Présentation : (br.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-9622-5 Prix : 196 Fb. Mots-clés : distance semblable prochain rapport bonheur amitié conscience honte Index. décimale : 1 Philosophie - ateliers philo Résumé : Qui est autrui ? Cette existence problématique que j'ose affirmer par-delà les manteaux et les chapeaux, ou ce visage qui m'offre la présence d'un alter ego dont le secret est jamais inaccessible ? Dans l'étranger et l'inconnu qu'il est, je puis et je dois, comme le Bon Samaritain ou l'évêque de Digne, reconnaître le plus proche : un être au salut, à la dignité ou à la liberté duquel je ne saurais rester indifférent, et pourtant, dans ce semblable, il me faut souvent découvrir mon rival ou mon ennemi.
Et comment comprendre que la conscience de soi, apparemment suffisante à attester dans l'évidence la vérité de son être, découvre que cet être ne se confirme que dans cet acte d'autrui : la reconnaissance ?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1120 Autrui [texte imprimé] / Bernadette Delamarre, . - Paris : Ellipses, 1999 . - 63 p. : (br.) ; 19 cm.
ISBN : 978-2-7298-9622-5 : 196 Fb.
Mots-clés : distance semblable prochain rapport bonheur amitié conscience honte Index. décimale : 1 Philosophie - ateliers philo Résumé : Qui est autrui ? Cette existence problématique que j'ose affirmer par-delà les manteaux et les chapeaux, ou ce visage qui m'offre la présence d'un alter ego dont le secret est jamais inaccessible ? Dans l'étranger et l'inconnu qu'il est, je puis et je dois, comme le Bon Samaritain ou l'évêque de Digne, reconnaître le plus proche : un être au salut, à la dignité ou à la liberté duquel je ne saurais rester indifférent, et pourtant, dans ce semblable, il me faut souvent découvrir mon rival ou mon ennemi.
Et comment comprendre que la conscience de soi, apparemment suffisante à attester dans l'évidence la vérité de son être, découvre que cet être ne se confirme que dans cet acte d'autrui : la reconnaissance ?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1120 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11612 1 PHI Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023
Disponible
Titre : La classe renversée : l'innovation pégagogique par le changement de posture Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Charles Cailliez, Auteur ; Charles Henin, Illustrateur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2019 Importance : 205 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-03085-5 Prix : 29,50 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : classe renversée classe inversée méthodologie posture de l'enseignant Index. décimale : 37.7 Pédagogies particulières : par projet, en modules, différenciée, coopérative, ... Résumé : Bienvenue dans la " Classe renversée ", l'innovation par le changement de posture ! Cette méthode d'enseignement, sorte de classe inversée poussée à l'extrême, a été inventée par un professeur d'université soucieux de rendre sa " classe " plus active et de responsabiliser davantage ses étudiants. Les questions qu'il se pose sont simples. : Pourquoi avoir envie de sortir de sa zone de confort ? Pourquoi accepter de se mettre en danger ? Pourquoi vouloir enseigner différemment, jusqu'à demander à ses propres élèves de prendre leur part du travail ? Evidemment pour arpenter de nouveaux chemins , découvrir de nouveaux territoires, très certainement pour multiplier les rencontres et parmi les plus improbables. Note de contenu : - Une fable en guise d’introduction
- Des prussiens à la « French dream »
- La classe renversée,… kezako ?
- Une prise de température
- Pourquoi renverser la classe ?
- Des élèves co-auteurs de leur savoir
- Faut-il convaincre pour renverser ?
- Le casting idéal
- Une salle de classe « intelligente »
- De nouvelles règles du jeu
- La production du cours
- Le professeur-élève !
- Les tableaux tournants
- La tricherie obligatoire !
- Des devoirs à la maison… pour le prof !
- Le devoir « 100 % DIY »
- Le devoir qui ne finit « jamais »
- Quid de l’évaluation
- Le « Top 5 » par vote pondéré
- L’évaluation par les cartes mentales
- Des scores en guise de notes !
- Une dose d’auto-évaluation
- Au revoir les notes sur 20 !
- Et si l’examen aussi était « hacké » ?
- Tout le monde n’aime pas renverser
- Vers un mixte « renversé-inversé »
- De l’idée créative à l’innovation pédagogique
- Un nouveau monde de « hackers »
- Quand la classe est inversée !
- De multiples inversions
- La licence inversée en mode OWOC !
- Tous les profs n’aiment pas inverser !
- Des conseils pour inverser ou renverser
- L’éducation réinventée
- Le grand méchant MOOC
- Le MOOC inversé !
- Des enseignants qui devraient douter !
- Communautés apprenantes
- Et pourquoi pas des cours de smurtz ?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4680 La classe renversée : l'innovation pégagogique par le changement de posture [texte imprimé] / Jean-Charles Cailliez, Auteur ; Charles Henin, Illustrateur . - 2e éd. . - Paris : Ellipses, 2019 . - 205 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-340-03085-5 : 29,50 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : classe renversée classe inversée méthodologie posture de l'enseignant Index. décimale : 37.7 Pédagogies particulières : par projet, en modules, différenciée, coopérative, ... Résumé : Bienvenue dans la " Classe renversée ", l'innovation par le changement de posture ! Cette méthode d'enseignement, sorte de classe inversée poussée à l'extrême, a été inventée par un professeur d'université soucieux de rendre sa " classe " plus active et de responsabiliser davantage ses étudiants. Les questions qu'il se pose sont simples. : Pourquoi avoir envie de sortir de sa zone de confort ? Pourquoi accepter de se mettre en danger ? Pourquoi vouloir enseigner différemment, jusqu'à demander à ses propres élèves de prendre leur part du travail ? Evidemment pour arpenter de nouveaux chemins , découvrir de nouveaux territoires, très certainement pour multiplier les rencontres et parmi les plus improbables. Note de contenu : - Une fable en guise d’introduction
- Des prussiens à la « French dream »
- La classe renversée,… kezako ?
- Une prise de température
- Pourquoi renverser la classe ?
- Des élèves co-auteurs de leur savoir
- Faut-il convaincre pour renverser ?
- Le casting idéal
- Une salle de classe « intelligente »
- De nouvelles règles du jeu
- La production du cours
- Le professeur-élève !
- Les tableaux tournants
- La tricherie obligatoire !
- Des devoirs à la maison… pour le prof !
- Le devoir « 100 % DIY »
- Le devoir qui ne finit « jamais »
- Quid de l’évaluation
- Le « Top 5 » par vote pondéré
- L’évaluation par les cartes mentales
- Des scores en guise de notes !
- Une dose d’auto-évaluation
- Au revoir les notes sur 20 !
- Et si l’examen aussi était « hacké » ?
- Tout le monde n’aime pas renverser
- Vers un mixte « renversé-inversé »
- De l’idée créative à l’innovation pédagogique
- Un nouveau monde de « hackers »
- Quand la classe est inversée !
- De multiples inversions
- La licence inversée en mode OWOC !
- Tous les profs n’aiment pas inverser !
- Des conseils pour inverser ou renverser
- L’éducation réinventée
- Le grand méchant MOOC
- Le MOOC inversé !
- Des enseignants qui devraient douter !
- Communautés apprenantes
- Et pourquoi pas des cours de smurtz ?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4680 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G004355 37.7 CAI Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 37 Pédagogie Inventaire 2023
Disponible
Titre : Faire face à l’addiction aux écrans : Smartphone, internet, réseaux sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Herry, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2022 Collection : Faire face Importance : 169 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-06511-6 Prix : 16,50 EUR Note générale : Bibliographie p. [145]-169 Langues : Français (fre) Mots-clés : écran addiction internet,réseaux sociaux psychologie dépendance question social philosophie Index. décimale : 31 Communication et médias, nouvelles technologies (réseaux sociaux, communication gestuelle, communication orale, communication de groupe, ...) Résumé : Cet ouvrage s'attache à présenter de manière méthodique et pédagogique les résultats des études scientifiques les plus récentes concernant l'usage problématique des smartphones, d'internet et des réseaux sociaux, ainsi que les processus cognitifs et psychologiques qui la sous-tendent. Il s'adresse aussi bien à toute personne souhaitant trouver des informations ou des conseils sur cette problématique, qu'à des professionnels désireux d'actualiser leurs connaissances.
Le parti pris de l'auteur d'aborder de manière concomitante l'utilisation des smartphones, d'internet et des réseaux sociaux offre une vision globale et originale du caractère addictif de ces outils numériques et entend ainsi contribuer à la reconnaissance de la dépendance numérique en tant que pathologie. C'est donc principalement à travers le prisme de la psychologie que le lecteur pourra trouver, avec ce livre, des outils pour tester sa propre dépendance ainsi que des réponses claires aux questions qu'il pourrait se poser.
Pourquoi certaines personnes sont-elles plus vulnérables à la dépendance numérique ? Est-ce qu'il existe, d'ailleurs, une dépendance numérique ? Quelles en sont les causes et les conséquences ? Pourquoi les psychologues, les sociologues et les enseignants s'inquiètent-ils du développement de ces technologies ? Pourquoi la collecte des données personnelles est-elle un problème central dans la genèse de cette dépendance ? En plus de prestigieux chercheurs et auteurs reconnus par la communauté scientifique, de grands noms guident cet exposé, de Spinoza à Freud, de Descartes à Milgram ou encore de Bernays à Malcolm X, pour une sensibilisation la plus pertinente et la plus exhaustive possible des dangers liés à l'utilisation de ces outils numériques.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4830 Faire face à l’addiction aux écrans : Smartphone, internet, réseaux sociaux [texte imprimé] / Sébastien Herry, Auteur . - Paris : Ellipses, 2022 . - 169 p.. - (Faire face) .
ISBN : 978-2-340-06511-6 : 16,50 EUR
Bibliographie p. [145]-169
Langues : Français (fre)
Mots-clés : écran addiction internet,réseaux sociaux psychologie dépendance question social philosophie Index. décimale : 31 Communication et médias, nouvelles technologies (réseaux sociaux, communication gestuelle, communication orale, communication de groupe, ...) Résumé : Cet ouvrage s'attache à présenter de manière méthodique et pédagogique les résultats des études scientifiques les plus récentes concernant l'usage problématique des smartphones, d'internet et des réseaux sociaux, ainsi que les processus cognitifs et psychologiques qui la sous-tendent. Il s'adresse aussi bien à toute personne souhaitant trouver des informations ou des conseils sur cette problématique, qu'à des professionnels désireux d'actualiser leurs connaissances.
Le parti pris de l'auteur d'aborder de manière concomitante l'utilisation des smartphones, d'internet et des réseaux sociaux offre une vision globale et originale du caractère addictif de ces outils numériques et entend ainsi contribuer à la reconnaissance de la dépendance numérique en tant que pathologie. C'est donc principalement à travers le prisme de la psychologie que le lecteur pourra trouver, avec ce livre, des outils pour tester sa propre dépendance ainsi que des réponses claires aux questions qu'il pourrait se poser.
Pourquoi certaines personnes sont-elles plus vulnérables à la dépendance numérique ? Est-ce qu'il existe, d'ailleurs, une dépendance numérique ? Quelles en sont les causes et les conséquences ? Pourquoi les psychologues, les sociologues et les enseignants s'inquiètent-ils du développement de ces technologies ? Pourquoi la collecte des données personnelles est-elle un problème central dans la genèse de cette dépendance ? En plus de prestigieux chercheurs et auteurs reconnus par la communauté scientifique, de grands noms guident cet exposé, de Spinoza à Freud, de Descartes à Milgram ou encore de Bernays à Malcolm X, pour une sensibilisation la plus pertinente et la plus exhaustive possible des dangers liés à l'utilisation de ces outils numériques.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4830 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005226 31 HER Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 3 Sciences sociales : sociologie, politique, économie, droit Inventaire 2023
Disponible
Titre : Faire face aux drogues : De la prévention aux soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Bourin, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2023 Collection : Faire face Importance : 240 p. Format : Broché ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-07552-8 Prix : 21,00 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : drogue addiction dépendance trouble neurobiologie animal benzodiazépine alcool alcoolisme tabagisme nicotine cocaïne opioïde trouble bipolaire psychologie Index. décimale : 178 Assuétudes (alcool; drogue, tabac, toxicomanie, ) Résumé : L'objectif du livre est de faire une synthèse réaliste et éclairée du phénomène de dépendance et tente de répondre à de nombreuses questions : - Qu'est-ce que la dépendance chimique ? - Quelle est la différence entre utilisation, abus et mésusage ? - Quels sont les différents traitements possibles ? - Comment prévenir la toxicomanie ? - Quel est le lien entre addiction et troubles psychiques ? Le problème de la toxicomanie est complexe.
C'est en comprenant mieux les relations entre les troubles de l'humeur et les dépendances chimiques et comportementales que l'on progressera dans la prévention et le traitement des dépendances. Il s'adresse à toutes les personnes s'intéressant au sujet des drogues et au phénomène de dépendance.Note de contenu :
1.Qu'est-ce que la dépendance chimique ?
2.Qu'est-ce que le trouble lié à l'utilisation de substances ?
3.Neurobiologie de l'addiction
4.Que peut-on attendre de l'évaluation de la toxicomanie chez les animaux ?
5.Utilisation, abus et mésusage
6.Dépendance aux benzodiazépines : une histoire difficile
7.Qu'est-ce que la dépendance à l'alcool ?
8.Biologie et traitement de l'alcoolisme
9.Tabagisme et nicotine
10.Méfaits du tabac et traitement de l'alcoolisme
11.Le cannabis
12.Pour ou contre la législation du cannabis
13.Méthamphétamine (MDMA, Ecstasy)
14.Bases pharmacologiques de la dépendance à la cocaïne
15.Comment traite t'on la dépendance à a cocaïne ?
16.L'addiction aux substances opioïdes
17.Les substances Hallucinogènes
18.Les solvants volatils
19.Trouble bipolaire et addictions
20.La thérapie cognitivo-comportementale (TCC) dans la prise en charge de la toxicomanie
21.Interventions psychosociales dans les troubles addictifs
22.Conseils pour prévenir la toxicomanie
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4834 Faire face aux drogues : De la prévention aux soins [texte imprimé] / Michel Bourin, Auteur . - Paris : Ellipses, 2023 . - 240 p. ; Broché. - (Faire face) .
ISBN : 978-2-340-07552-8 : 21,00 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : drogue addiction dépendance trouble neurobiologie animal benzodiazépine alcool alcoolisme tabagisme nicotine cocaïne opioïde trouble bipolaire psychologie Index. décimale : 178 Assuétudes (alcool; drogue, tabac, toxicomanie, ) Résumé : L'objectif du livre est de faire une synthèse réaliste et éclairée du phénomène de dépendance et tente de répondre à de nombreuses questions : - Qu'est-ce que la dépendance chimique ? - Quelle est la différence entre utilisation, abus et mésusage ? - Quels sont les différents traitements possibles ? - Comment prévenir la toxicomanie ? - Quel est le lien entre addiction et troubles psychiques ? Le problème de la toxicomanie est complexe.
C'est en comprenant mieux les relations entre les troubles de l'humeur et les dépendances chimiques et comportementales que l'on progressera dans la prévention et le traitement des dépendances. Il s'adresse à toutes les personnes s'intéressant au sujet des drogues et au phénomène de dépendance.Note de contenu :
1.Qu'est-ce que la dépendance chimique ?
2.Qu'est-ce que le trouble lié à l'utilisation de substances ?
3.Neurobiologie de l'addiction
4.Que peut-on attendre de l'évaluation de la toxicomanie chez les animaux ?
5.Utilisation, abus et mésusage
6.Dépendance aux benzodiazépines : une histoire difficile
7.Qu'est-ce que la dépendance à l'alcool ?
8.Biologie et traitement de l'alcoolisme
9.Tabagisme et nicotine
10.Méfaits du tabac et traitement de l'alcoolisme
11.Le cannabis
12.Pour ou contre la législation du cannabis
13.Méthamphétamine (MDMA, Ecstasy)
14.Bases pharmacologiques de la dépendance à la cocaïne
15.Comment traite t'on la dépendance à a cocaïne ?
16.L'addiction aux substances opioïdes
17.Les substances Hallucinogènes
18.Les solvants volatils
19.Trouble bipolaire et addictions
20.La thérapie cognitivo-comportementale (TCC) dans la prise en charge de la toxicomanie
21.Interventions psychosociales dans les troubles addictifs
22.Conseils pour prévenir la toxicomanie
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4834 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005240 178 BOU Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023
Disponible
Titre : Faire face au vieillissement cérébral Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Bourin, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2022 Importance : 209 p. Format : Broché ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-07297-8 Prix : 16,50 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : personne âgée cerveau dépression vieillissement neurone maladie mentale Schizophrénie bipolaire mémoire Alzheimer Parkinson autophagie démence post-AVC psychotrope troisième âge quatrième âge Index. décimale : 15.1 Processus Humains (Communication, corps, créativité, initiation, intelligence, langage, mémoire, perception, personnalité, apprentissage, pensée, motivation, émotion) Résumé : Cet ouvrage explique comment le vieillissement cérébral s'opère et quels en sont les conséquences. Ces changements dans le cerveau sont susceptibles d'affecter la fonction mentale, même chez les personnes âgées en bonne santé Il traite de différentes maladies neurodégénératives qui apparaissent avec l'âge, telles que la maladie de Parkinson, les démences dont la plus connue est la maladie d'Alzheimer, ou encore les troubles de l'humeur.
Tous ces problèmes sont abordés, en essayant aussi d'expliquer comment réduire les dégâts liés à l'âge. Cet ouvrage s'adresse à toute personne intéressée par le sujet du vieillissement cérébral.Note de contenu :
1.Anatomie et fonctionnement du cerveau
2.Comment la maladie mentale affecte t'elle le cerveau ?
3.Le cerveau, un organe comme les autre
4.Le rôle du BDNF sur les marqueurs de modulation du vieillissement
5.Comment le cerveau humain reste t'il jeune même en vieillissant ?
6.Qu'est-ce que la mémoire ?
7.Les différents types de mémoire
8.Test d'évaluation de la mémoire
9.Mécanisme neuronaux du vieillissement et du déclin cognitif
10.La dépression du sujet âgé
11.La complexité de la relation entre "démence" et dépression
12.Dépression post-AVC et changements de comportement et de personnalité
13.La maladie d'Alzheimer
14.Existe t'il des traitements pour la maladie d'Alzheimer ?
15.Le parcours de soin dans la maladie d'Alzheimer : aujourd'hui et demain
16.La démence vasculaire
17.La démence à corps de Lewy
18.Les démences fronto-temporales
19.La maladie de Parkinson
20.L'utilisation des psychotropes chez le sujet âgé
21.La thérapie anti-inflammatoire comme cible prometteuse du vieillissement cérébral
22.Vieillir sagement
23.L'anxiété du troisième et du quatrième âge
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4834 Faire face au vieillissement cérébral [texte imprimé] / Michel Bourin, Auteur . - Paris : Ellipses, 2022 . - 209 p. ; Broché.
ISBN : 978-2-340-07297-8 : 16,50 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : personne âgée cerveau dépression vieillissement neurone maladie mentale Schizophrénie bipolaire mémoire Alzheimer Parkinson autophagie démence post-AVC psychotrope troisième âge quatrième âge Index. décimale : 15.1 Processus Humains (Communication, corps, créativité, initiation, intelligence, langage, mémoire, perception, personnalité, apprentissage, pensée, motivation, émotion) Résumé : Cet ouvrage explique comment le vieillissement cérébral s'opère et quels en sont les conséquences. Ces changements dans le cerveau sont susceptibles d'affecter la fonction mentale, même chez les personnes âgées en bonne santé Il traite de différentes maladies neurodégénératives qui apparaissent avec l'âge, telles que la maladie de Parkinson, les démences dont la plus connue est la maladie d'Alzheimer, ou encore les troubles de l'humeur.
Tous ces problèmes sont abordés, en essayant aussi d'expliquer comment réduire les dégâts liés à l'âge. Cet ouvrage s'adresse à toute personne intéressée par le sujet du vieillissement cérébral.Note de contenu :
1.Anatomie et fonctionnement du cerveau
2.Comment la maladie mentale affecte t'elle le cerveau ?
3.Le cerveau, un organe comme les autre
4.Le rôle du BDNF sur les marqueurs de modulation du vieillissement
5.Comment le cerveau humain reste t'il jeune même en vieillissant ?
6.Qu'est-ce que la mémoire ?
7.Les différents types de mémoire
8.Test d'évaluation de la mémoire
9.Mécanisme neuronaux du vieillissement et du déclin cognitif
10.La dépression du sujet âgé
11.La complexité de la relation entre "démence" et dépression
12.Dépression post-AVC et changements de comportement et de personnalité
13.La maladie d'Alzheimer
14.Existe t'il des traitements pour la maladie d'Alzheimer ?
15.Le parcours de soin dans la maladie d'Alzheimer : aujourd'hui et demain
16.La démence vasculaire
17.La démence à corps de Lewy
18.Les démences fronto-temporales
19.La maladie de Parkinson
20.L'utilisation des psychotropes chez le sujet âgé
21.La thérapie anti-inflammatoire comme cible prometteuse du vieillissement cérébral
22.Vieillir sagement
23.L'anxiété du troisième et du quatrième âge
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4834 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005238 15.1 BOU Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023
DisponiblePermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink