Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Dysorthographie et dysgraphie 300 exercices : Comprendre évaluer remédier s'entraîner / Françoise Estienne
Titre : Dysorthographie et dysgraphie 300 exercices : Comprendre évaluer remédier s'entraîner Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Estienne Mention d'édition : 2e édition Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Elsevier Masson Année de publication : 2014 Collection : Orthophonie Importance : 182 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-74246-0 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants dysgraphiques
Enfants dysorthographiques
Orthophonie pour enfants -- Études de casIndex. décimale : 616.89-008.43 Troubles de l'expression, du langage, de l'apprentissage, de la lecture. Dys... Note de contenu : Bibliographie Dysorthographie et dysgraphie 300 exercices : Comprendre évaluer remédier s'entraîner [texte imprimé] / Françoise Estienne . - 2e édition . - Issy-les-Moulineaux (France) : Elsevier Masson, 2014 . - 182 p. ; 24 cm. - (Orthophonie) .
ISBN : 978-2-294-74246-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants dysgraphiques
Enfants dysorthographiques
Orthophonie pour enfants -- Études de casIndex. décimale : 616.89-008.43 Troubles de l'expression, du langage, de l'apprentissage, de la lecture. Dys... Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33230 616.89-008.43 EST Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible La Dyspraxie : Album éducatif pour comprendre et mieux vivre la différence / Julie Philippon
Titre : La Dyspraxie : Album éducatif pour comprendre et mieux vivre la différence Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Philippon Editeur : Midi trente Année de publication : 2021 Collection : Laisse-moi t'expliquer Importance : 39 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-924804-53-7 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants dyspraxiques Index. décimale : 616.89-008.43 Troubles de l'expression, du langage, de l'apprentissage, de la lecture. Dys... La Dyspraxie : Album éducatif pour comprendre et mieux vivre la différence [texte imprimé] / Julie Philippon . - Canada : Midi trente, 2021 . - 39 p. ; 24 cm. - (Laisse-moi t'expliquer) .
ISBN : 978-2-924804-53-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants dyspraxiques Index. décimale : 616.89-008.43 Troubles de l'expression, du langage, de l'apprentissage, de la lecture. Dys... Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34468 616.89-008.43 PHI Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L'enfant atypique : hyperactif, haut potentiel, dys, asperger... faire de sa différence une force / Alexandra Reynaud
Titre : L'enfant atypique : hyperactif, haut potentiel, dys, asperger... faire de sa différence une force Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Reynaud Mention d'édition : 5e tirages Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2022 Collection : Parents au top Importance : 164p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56916-2 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants atteints de troubles de l'attention
Enfants hyperactifs -- Education
Enfants surdoués
Hypersensibilité (psychologie)
Syndrome d'Asperger
Troubles du langage -- Chez l'enfantIndex. décimale : 616.89-008.43 Troubles de l'expression, du langage, de l'apprentissage, de la lecture. Dys... L'enfant atypique : hyperactif, haut potentiel, dys, asperger... faire de sa différence une force [texte imprimé] / Alexandra Reynaud . - 5e tirages . - Paris : Eyrolles, 2022 . - 164p. ; 24cm. - (Parents au top) .
ISBN : 978-2-212-56916-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants atteints de troubles de l'attention
Enfants hyperactifs -- Education
Enfants surdoués
Hypersensibilité (psychologie)
Syndrome d'Asperger
Troubles du langage -- Chez l'enfantIndex. décimale : 616.89-008.43 Troubles de l'expression, du langage, de l'apprentissage, de la lecture. Dys... Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34686 616.89-008.43 REY Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Enfants hyperactifs, enfants instables : se repérer, comprendre, prévenir / Philippe Claudon
Titre : Enfants hyperactifs, enfants instables : se repérer, comprendre, prévenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Claudon, Auteur Editeur : Paris : In Press Année de publication : 2007 Collection : Concept-psy Importance : 186 p. Format : 19cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84835-126-1 Catégories : Enfants atteints de troubles de l'attention
Psychologie de l'enfantMots-clés : Hyperactivité chez l'enfant Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention Index. décimale : 616.89-008.43 Troubles de l'expression, du langage, de l'apprentissage, de la lecture. Dys... Note de contenu : Bibliographie Enfants hyperactifs, enfants instables : se repérer, comprendre, prévenir [texte imprimé] / Philippe Claudon, Auteur . - Paris : In Press, 2007 . - 186 p. ; 19cm. - (Concept-psy) .
ISBN : 978-2-84835-126-1
Catégories : Enfants atteints de troubles de l'attention
Psychologie de l'enfantMots-clés : Hyperactivité chez l'enfant Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention Index. décimale : 616.89-008.43 Troubles de l'expression, du langage, de l'apprentissage, de la lecture. Dys... Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L8841 616.89-008.43 CLA Livre HELHA Campus Mons Livres (psychothérapies ; psychopathologies ; psychiatrie) Disponible Expression théâtrale et corporelle adaptée aux enfants différents : Stimuler encourager et développer les prérequis / Valérie Descroix
Titre : Expression théâtrale et corporelle adaptée aux enfants différents : Stimuler encourager et développer les prérequis Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Descroix Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2019 Collection : Savoir communiquer Importance : 155 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-626-0 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants atteints de troubles de l'attention -- Education
Enfants atteints de troubles du développement
Intégration scolaire
Théâtre en éducation
Théâtre et enfantsIndex. décimale : 616.89-008.43 Troubles de l'expression, du langage, de l'apprentissage, de la lecture. Dys... Note de contenu : 200 exercices pratiques Expression théâtrale et corporelle adaptée aux enfants différents : Stimuler encourager et développer les prérequis [texte imprimé] / Valérie Descroix . - Lyon : Chronique Sociale, 2019 . - 155 p. ; 22 cm. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-36717-626-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants atteints de troubles de l'attention -- Education
Enfants atteints de troubles du développement
Intégration scolaire
Théâtre en éducation
Théâtre et enfantsIndex. décimale : 616.89-008.43 Troubles de l'expression, du langage, de l'apprentissage, de la lecture. Dys... Note de contenu : 200 exercices pratiques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33943 616.89-008.43 GRO Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Génération dyslecteurs : Bien comprendre la dyslexie pour mieux aider les dyslexiques / Vincent Goetry
PermalinkJ'ai des DYS dans ma classe ! : troubles des apprentissages, TDA/H, élèves HPdys... / Marjorie Camus-Charron
PermalinkMerci la dyspraxie : Voici quelques aménagements légitimes offerts à tous les élèves / Ludivine Halloy
PermalinkMerci aux enseignants flexibles pour leurs aménagements / Perrine Bigot
PermalinkQuestions sur les Dys-Des réponses : Tordre le cou aux idées reçues pour mieux comprendre et accompagner vers le succès / Alain Pouhet
PermalinkLa rééducation de l'écriture de l'enfant et de l'adolescent : Pratique de la graphothérapie / Chantal Thoulon-Page
PermalinkRemédiation orthophonique par la musique : Troubles dys, surdité, écriture, bégaiement / Françoise Estienne
PermalinkLe syndrome d'asperger / Ronnie Young
PermalinkTDA/H Mode d'emploi : Vivre avec le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperacitivté au quotidien / Pascale De Coster
PermalinkLe tiroir coincé : comment expliquer la dyslexie aux enfants / Anne-Marie Montarnal
PermalinkLe trouble développemental du langage : Album éducatif pour comprendre et mieux vivre la différence / Solène Bourque
PermalinkLe trouble du spectre de l'autisme : Album éducatif pour comprendre et mieux vivre la différence / Stéphanie Deslauriers
PermalinkLes troubles spécifiques des apprentissages : A l'école et au collège / Isabelle Poulet
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