41 - Janvier - Février 2016 - De la formation au projet de vie (Bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines) : Se former à tout âge. Se transformer. La galaxie des formateurs / Martine Fournier

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines Titre : 41 - Janvier - Février 2016 - De la formation au projet de vie : Se former à tout âge. Se transformer. La galaxie des formateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Directeur de la recherche Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Catégories : Animateurs de formation Apprentissage Éducation des adultes Éducation permanente Education, enseignement, formation:Formations:Formation des jeunes Enseignement Enseignement non-directif Personnel -- Formation [n° ou bulletin]  est un bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines 41 - Janvier - Février 2016 - De la formation au projet de vie : Se former à tout âge. Se transformer. La galaxie des formateurs [texte imprimé] / Martine Fournier, Directeur de la recherche . - 2016. Langues : Français (fre) Catégories : Animateurs de formation Apprentissage Éducation des adultes Éducation permanente Education, enseignement, formation:Formations:Formation des jeunes Enseignement Enseignement non-directif Personnel -- Formation

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Apprendre à apprendre ensemble : Initiation à la pairagogie / Denis Cristol

Public ISBD Titre : Apprendre à apprendre ensemble : Initiation à la pairagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Cristol, Auteur Editeur : Paris : ESF sciences humaines Année de publication : 2022 Importance : 196 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4460-1 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Intelligence collective Apprendre à apprendre ensemble : Initiation à la pairagogie [texte imprimé] / Denis Cristol, Auteur . - Paris : ESF sciences humaines, 2022 . - 196 p. ISBN : 978-2-7101-4460-1 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Intelligence collective

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L35248	316.47 CRI	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Apprendre et grandir… au-delà de tout handicap / Colette Leclercq in L'Observatoire, 92 (Septembre 2017)

Public ISBD [article]  inL'Observatoire > 92 (Septembre 2017) . - p. 67-68 Titre : Apprendre et grandir… au-delà de tout handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Leclercq Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 67-68 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Enseignants spécialisés Handicapés -- Éducation Pédagogie sociale Résumé : "En province de Luxembourg, il est une maison d'Emeraude, de la couleur verte de l'espoir, une maison où il fait bon apprendre, chacun à son rythme, et malgré des handicaps qui perturbent les apprentissages. Tablant sur une pédagogie qui souligne les potentialités, se veut valorisante et positive, la dynamique permet à des enfants, des adolescents, de jeunes adultes de grandir et d'évoluer en prenant conscience de leurs capacités." [article] Apprendre et grandir… au-delà de tout handicap [texte imprimé] / Colette Leclercq . - 2017 . - p. 67-68. Langues : Français (fre) in L'Observatoire > 92 (Septembre 2017) . - p. 67-68 Catégories : Apprentissage Enseignants spécialisés Handicapés -- Éducation Pédagogie sociale Résumé : "En province de Luxembourg, il est une maison d'Emeraude, de la couleur verte de l'espoir, une maison où il fait bon apprendre, chacun à son rythme, et malgré des handicaps qui perturbent les apprentissages. Tablant sur une pédagogie qui souligne les potentialités, se veut valorisante et positive, la dynamique permet à des enfants, des adolescents, de jeunes adultes de grandir et d'évoluer en prenant conscience de leurs capacités."

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OB0092	OB0092	Périodique	HELHA Campus Mons	Périodiques SOC	Disponible

Apprendre ... oui, mais comment / Philippe Meirieu

Public ISBD Titre : Apprendre ... oui, mais comment Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur ; Guy Avanzini, Préfacier, etc. Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 1987 Importance : 163 p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0633-3 Catégories : Apprentissage Mots-clés : Apprentissage Index. décimale : 37.02 Didactique et méthodologie Apprendre ... oui, mais comment [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur ; Guy Avanzini, Préfacier, etc. . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 1987 . - 163 p. ; 24cm. ISBN : 978-2-7101-0633-3 Catégories : Apprentissage Mots-clés : Apprentissage Index. décimale : 37.02 Didactique et méthodologie

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L5028	37.02 MEI	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible
L30293	37.02 MEI	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible
L33825	37.02 MEI	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Apprendre : Pourquoi? Comment? / Véronique Bedin

Public ISBD Titre : Apprendre : Pourquoi? Comment? Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Bedin, Directeur de la recherche ; Martine Fournier, Directeur de la recherche Editeur : Auxerre : Sciences humaines Année de publication : 2014 Collection : La petite bibliothèque de sciences humaines Importance : 141 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36106-205-7 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Apprentissage cognitif Autoformation Cours en ligne ouverts à tous Education, enseignement, formation:Éducation Enseignants Jeux vidéo en éducation Motivation (psychologie) Pédagogie Psychologie de l'apprentissage Troubles de l'apprentissage Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation Apprendre : Pourquoi? Comment? [texte imprimé] / Véronique Bedin, Directeur de la recherche ; Martine Fournier, Directeur de la recherche . - Auxerre : Sciences humaines, 2014 . - 141 p. ; 19 cm. - (La petite bibliothèque de sciences humaines) . ISBN : 978-2-36106-205-7 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Apprentissage cognitif Autoformation Cours en ligne ouverts à tous Education, enseignement, formation:Éducation Enseignants Jeux vidéo en éducation Motivation (psychologie) Pédagogie Psychologie de l'apprentissage Troubles de l'apprentissage Index. décimale : 37 Éducation; enseignement; formation

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L9739	37 BED	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Apprendre à tout âge, c'est vital! / Sophie Viguier-Vinson in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 47 (Juin-juillet 2017)

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L’apprenti, un investissement / Isabelle Mangard-Beaulieu in Lien social, 1344 (5 au 18 septembre 2023)

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Apprentissage et école maternelle / Viviane Bouysse in Cahiers pédagogiques, 531 (Septembre-octobre 2016)

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Autiste, j'ai le droit de m'instruire ! / Bettina Dupin

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L'autonomie : férocité d'un impératif et déni de la fonction du lien / Thierry Van de Wijngaert in L'Observatoire, 88 (Septembre 2016)

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Bien dormir pour mieux apprendre / Amandine Rey in Sciences humaines, 318 (Octobre 2019)

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Céline Alvarez : la pédagogue qui parlait à l'oreille des enfants / Célia Carpaye in Lien social, 1191 (15 au 28 septembre 2016)

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Les chemins de la pédagogie : Guide des idées sur l'éducation, la formation et l'apprentissage / Francis Tilman

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La classe inversée / Justine Canonne in Sciences humaines, 297 (Novembre 2017)

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Coach Épicure ou tuto Aristote ? / Michel Eltchaninoff in Philosophie magazine, 172 (Septembre 2023)

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